Web Analytics Made Easy - Statcounter

خبرگزاری فارس تهران: وزیر آموزش و پرورش به حضوری برگزار شدن امتحانات آخر سال بچه‌ها تأکید دارد که باعث نگرانی خانواده‌ها از ویروس کرونا شده است، از طرفی هم غیرحضوری شدن امتحانات باعث شده در حق دانش‌آموزان پایه نهم و دوازدهم اجحاف شود.

در همین باره محمد صیدلو مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در گفت‌وگو با خبرنگار فارس درباره نحوه‌ برگزاری امتحانات آخر سال دانش‌آموزان اظهار کرد: مطلوب آموزش و پرورش حضوری برگزار شدن امتحانات است، اما با توجه به شرایطی که وجود دارد در تلاش هستیم که برای پایه نهم و دوازدهم به طور حضوری برگزار شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه مقدمات حضوری برگزار شدن امتحانات پایه نهم و دوازدهم را فراهم می‌کنیم، گفت: این دو پایه به دلیل حساسیت و نوع انتقال به مقطع تحصیلی بالاتر از اهمیت بالایی برخوردار بوده و مستلزم این است که ما مستندات آزمونی قوی‌تری داشته باشیم.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در خصوص اقدامات انجام گرفته برای حضوری شدن امتحانات پایه نهم و دوازدهم عنوان کرد: در سال‌های گذشته ما برای پایه نهم یک مدرسه را به عنوان حوزه معرفی می‌کردیم و بقیه دانش‌آموزان مدارس دیگر در حوزه انتخاب شده ما در آزمون شرکت می‌کردند ولی امسال هر مدرسه یک حوزه امتحانی است.

صیدلو با بیان اینکه با فاصله گذاری بسیار مطمئن امتحانات برگزار می‌شود، ادامه داد: تمام امکانات هر مدرسه از جمله میز و صندلی و فضا در اختیار تعداد محدودی از دانش‌آموزان است و این اطمینان را به خانواده می‌دهیم که برای مثال در مدرسه‌ای که ۲۰۰ دانش‌آموز دارد فقط ۵۰ نفر امتحان می‌دهند.

وی اضافه کرد: تنها یک سوم دانش‌آموزان هر مدرسه امتحان حضوری می‌دهند که این رقم در سال‌های گذشته سه برابر بوده است همچنین این تعداد از فضایی استفاده می‌کنند که تمام پروتکل‌ها رعایت شده است.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در مورد زمان برگزاری امتحانات بیان کرد: اگر شرایط بیماری به گونه‌ای باشد که امکان برگزاری حضوری وجود نداشته باشد به گفته وزیر ممکن است تاریخ برگزاری را تغییر دهیم؛ در صورت امکان برگزاری امتحانات از ۲۷ اردیبهشت که پایان آموزش است شروع می‌کنیم و بنابر این است که تا ۲۷ خرداد به پایان برسد تا با انتخابات ۱۴۰۰ تداخل پیدا نکند.

صیدلو در خصوص شرایط آموزش سال آینده گفت: مطلوب ما کلاس حضوری است چون در غیراین صورت آموزش کیفیت خوبی ندارد  ولی نمی‌توان پیش بینی کرد شرایط کرونا و واکسن به چه شکل خواهد بود  و باید منتظر بمانیم تا اگر واکسن به طوری که ایمنی را فراهم کند تزریق شود و بیماری کرونا روند کاهشی داشته باشد بعد تصمیم‌گیری لازم شود.

انتهای پیام/۶۷۰۷۷/م/س

منبع: فارس

کلیدواژه: ویروس کرونا حوزه امتحانی مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران امتحانات پایه نهم و دوازدهم حضوری است وزیر آموزش و پرورش پایه نهم و دوازدهم آموزش و پرورش حضوری برگزار شدن امتحانات دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۷۶۶۱۲۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جزئیات جدید نحوه ارزش‌یابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار می‌شود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار و ارزش‌یابی دانش‌آموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام می‌گیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.

حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانش‌آموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانش‌آموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته می‌شود.

وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیت‌های آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمون‌های مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانش‌آموز، نمره پایانی را تعیین می‌کند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ می‌شود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل می‌کند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروه‌های آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروه‌های آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی می‌شود.

طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.

وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمون‌های مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته می‌شده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاک‌های ارزشیابی پایانی دانش‌آموز استفاده خواهد شد.

وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌شود.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • آموزش دانش‌آموزان سیل‌زده در مکان‌های عمومی
  • جزئیات جدید نحوه ارزش‌یابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
  • رشد ۸ درصدی توسعه متوازن رشته‌ای/ شرکت ۲۷ هزار نفر در امتحانات نهایی خرداد ماه
  • علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
  • جزئیات برگزاری دومین مرحله از انتخابات مجلس دوازدهم در ۲۱ اردیبهشت
  • آغاز ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از ۱۹ اردیبهشت
  • کلاس‌های مدارس ابتدایی استان بوشهر تا ۱۹ اردیبهشت‌ماه دایر است
  • فعالیت مدارس استان بوشهر تا ۱۹ اردیبهشت ادامه خواهد داشت
  • فعالیت مدارس استان بوشهر تا ۱۹ اردیبهشت
  • جزئیاتی از مرحله دوم انتخابات مجلس دوازدهم