جدول پخش مدرسه تلویزیونی چهارشنبه پنجم خرداد 1400
تاریخ انتشار: ۵ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۰۲۶۹۶۲
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، آموزش و پرورش برنامه آموزشی مدرسه تلویزیونی چهارشنبه پنجم خرداد را مشخص کرد.
فنی و حرفهای و کاردانش:
ساعت۱۱:۰۰ تا ۱۱:۲۵
عملیات شناختی و خلاق کودک -رشته تربیت کودک - پایه ۱۲- شاخه فنی و حرفهای
ساعت۱۱:۲۵تا ۱۱:۵۰
دانش فنی تخصصی - رشته شبکه و نرم افزار- پایه ۱۲-شاخه فنی و حرفهای
ساعت ۱۱:۵۰تا۱۲:۱۵
دانش فنی تخصصی-رشته تاسیسات مکانیکی -پایه ۱۲-شاخه فنی و حرفهای
ساعت ۱۲:۱۵تا۱۲:۴۰
طراحی لباس زنانه - رشته طراحی و دوخت - پایه ۱۱-شاخه فنی و حرفهای
ساعت۱۲:۴۰ تا ۱۳:۰۰
متناسب سازی رنگ و طراحی - رشته طراحی و دوخت- پایه ۱۲-شاخه فنی و حرفهای
متوسطه اول:
ساعت ۱۴:۳۰تا ۱۵:۰۰
ادبیات فارسی
پایه هفتم
ساعت۱۵:۰۰تا۱۵:۳۰
ادبیات فارسی
پایه هشتم
ساعت ١۵:٣٠ تا ۱۶:۰۰
ادبیات فارسی
پایه نهم
دوره آموزش مجازی متوسطه:
ساعت ١۶:۳۰ تا ١۶:۵۰
آموزش معلمان
تولید محتوای الکترونیکی
متوسطه دوم:
ساعت ١۶:۵۰ تا١٧:۲۰
فیزیک سه - پایه ۱۲- رشته علوم تجربی
ساعت ۱۷:۲۰تا ۱۸:۰۰
ریاضی سه - رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
ساعت ۲۰:۴۰ تا ۲۱:۱۰
شیمی سه - پایه ۱۲- مشترک تمام رشتهها
ساعت ۲۱:۱۰ تا ۲۱:۴۰
مشاور تحصیلی
متوسطه دوم
ساعت ۸ تا ۸:۳۰ صبح - علوم و معارف قرآنی ۱ - پایه ۱۰ - رشته علوم و معارف اسلامی
ساعت ۸:۳۰ تا ۹ صبح - احکام ۱ - پایه ۱۰ - رشته علوم و معارف اسلامی
متوسطه اول
ساعت ١۵ تا ١۵:٣٠ - آموزش قرآن پایه ۹
متوسطه دوم
ساعت ١۵:٣٠ تا ١۶ - دین و زندگی ۱ - پایه ۱۰ - رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
انتهای پیام /
صفیه رجایی هرندی کد خبر: 1096956 برچسبها مدرسه تلویزیونی.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
منبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: مدرسه تلویزیونی رشته علوم پایه ۱۲
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۰۲۶۹۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنیبر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانشآموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانشآموزان یکی از ظریفترین و مینیاتوریترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهرهگیری از توان مشاوره دقیق روانشناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیروهای کیفیتبخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانیکه یک انحراف در آمار میبینیم؛ در بخشهای نرمافزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستانها امکاناتی که رشتههای دیگر و دانشآموزان تحربی دارند، دانشآموزان ریاضی نیز بهرهمند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاعرسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت میگیرد. نهادهایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفهای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانشآموزان در رشتههای فنیحرفهای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانشآموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشتههای کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نهتنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزشدیده روبرو هستند.
هنرستانها برای همه رشتهها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستانها برای نهتنها برای رشتههای ریاضی بلکه برای هنرستانها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی ما در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعدادهای خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/