Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش اقتصادآنلاین ، جلسه شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی عصر امروز - سه شنبه - به ریاست معاون اول رییس جمهوری برگزار شد.

 اسحاق جهانگیری با بیان اینکه معمولاً فارغ التحصیلان رشته های فنی و حرفه ای دغدغه ای برای حضور در بازار کار ندارند افزود: گزارش ها نشان می دهد که این افراد به دلیل برخورداری از مهارت های لازم، حتی قبل از فارغ التحصیلی از سوی بنگاه های اقتصادی جذب می شوند که این نشان دهنده تقاضا محور بودن آموزش های فنی و حرفه ای است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

جهانگیری با تأکید بر اینکه باید مهارت وتوانمندی افراد در سایر رشته ها نیز همانند فارغ التحصیلان رشته های فنی و حرفه ای بالا رود اظهار داشت: اخذ مدرک نباید هدف اصلی افراد باشد بلکه باید در کنار دریافت مدرک، مهارتها و توانمندی های فارغ التحصیلان رشته های دانشگاهی برای ورود به بازار کار نیز مورد توجه قرار گیرد.

معاون اول رییس جمهوری با قدردانی از دبیرخانه شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی به خاطر تلاش در جهت تدوین سیاست های کلان نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی خاطرنشان کرد: باید دستگاه های متولی در حوزه آموزش، مکلف شوند این سیاست ها را محقق سازند و گزارش های عملکرد خود و یا علت عدم تحقق را هر شش ماه یکبار به دبیرخانه شورا ارسال کنند.

در این جلسه که وزرای تعاون کار و رفاه اجتماعی، آموزش و پرورش و رییس سازمان امور اداری و استخدامی کشور نیز حضور داشتند، دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی گزارشی از روند تدوین سیاست های کلان نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی ارائه کرد و پس از بحث و تبادل نظر و اعمال برخی اصلاحات، این سیاست ها به تصویب رسید.

در این جلسه همچنین چارچوب صلاحیت حرفه ای ملی ایران مورد بحث و بررسی قرار گرفت و به تصویب شورا رسید و مقرر شد برای تصویب نهایی در جلسه هیئت وزیران مطرح شود.

پربیننده ترین زمان ممنوعیت سفر بین استانی تغییر کرد آخرین آمار کرونا در ایران (۱۴۰۰/۳/۱۰) با ثروتمندترین افراد هر کشور آشنا شوید عکسی که در امارات جنجال به پا کرد مسافرت رفتن ممنوع شد

منبع: اقتصاد آنلاین

کلیدواژه: اسحاق جهانگیری انتخابات ۱۴۰۰ آموزش و تربیت فنی فنی و حرفه ای حرفه ای و مهارتی سیاست ها رشته ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.eghtesadonline.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «اقتصاد آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۱۰۱۹۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تربیت نیروی ماهر در گرو ارتباط دانشگاه و صنعت

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال‌وبختیاری با اشاره به ارتباط صنعت و دانشگاه گفت: دانشگاه زمانی می‌تواند نیروی مهارتی را تربیت کند که در کنار دانشگاه، صنعت هم حضور داشته باشد ‌و این دو هم‌افزای یکدیگر باشند.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از چهارمحال‌وبختیاری، محمد مومنی امروز _دوشنبه، دهم اردیبهشت_ در نشست خبری، اظهار کرد: دانشگاه فنی‌حرفه‌ای قدمت پنجاه ساله دارد و از سال ۱۳۶۵ با یک مرکز با نام آموزشگاه فنی در چهارمحال‌وبختیاری آغاز به کار کرده است و در حال حاضر شش مرکز فنی و حرفه‌ای با سه هزار دانشجو در حال فعالیت است.

وی با بیان اینکه با توجه به مهارت محور بودن دانشگاه فنی ۴۰ درصد دروس عملی و ۶۰ درصد علمی است، افزود: ۳۸ رشته محل از جمله ۱۹ رشته کاردانی و ۱۹ رشته کارشناس در این دانشگاه وجود دارد و دانش‌آموزان فارغ‌التحصیل مدارس فنی و حرفه‌ای و کار دانش اکثریت دانشجویان این دانشگاه را تشکیل می‌دهند.

مهارت محوری ماموریت ویژه دانشگاه فنی حرفه‌ای

رئیس دانشگاه فنی حرفه‌ای چهارمحال‌وبختیاری با بیان این‌که مهارت محوری یک از ماموریت‌های ویژه‌ای این دانشگاه محسوب می‌شود، تصریح کرد: مسئولیت این دانشگاه از سال ۱۳۹۰ از آموزش‌وپرورش به وزارت علوم منتقل شد و در حال حاضر وظیفه اصلی تربیت نیروی کار و تکنسین کارآمد و دارای مهارت برای کشور و صعنت است.

مومنی ادامه داد: امروز به دو دلیل کشور نیازمند تربیت نیروی ماهر است، اول آن‌که باتوجه به زیرساخت‌های کشور جهش لازم در تولید شکل گیرد و دوم با توجه به فشارهای اقتصادی بر کشور، کالاهای مور نیاز کشور تولید شود.

وی با اشاره به ارتباط صنعت و دانشگاه تاکید کرد: زمانی دانشگاه می‌تواند نیروی مهارتی را تربیت کند که در کنار دانشگاه صنعت هم حضور داشته باشد و این دو هم‌افزا یکدیگر باشند.

رئیس دانشگاه فنی حرفه‌ای چهارمحال‌وبختیاری ادامه داد: ایجاد نمایشگاه‌های دائمی و موقت و تفاهم با صنایع مختلف و معرفی محصولات دانشجویان دانشگاه فنی از جمله برنامه‌هایی است که این دانشگاه در راستای افزایش مهارت‌آفرینی در دستور کار دارد.

برگزاری نمایشگاه دستاوردهای دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه‌ای

مومنی گفت: در همین راستا امسال به واسطه پنجاهمین سال تاسیس دانشگاه هفتمین نمایشگاه دستاوردهای دانشجویان و دومین نمایشگاه کار از تاریخ ۱۶ تا ۱۹ اردیبهشت با شعار «فردای بهتر از امروز» برگزار خواهد شد.

وی اضافه کرد: در این نمایشگاه از صنایع مختلف دعوت شده و دستاوردهای دانشجویان به آن‌ها معرفی می‌شود، سعی شده در همین رابطه هم تفاهم‌نامه‌هایی به وجود آید؛ همچنین محصولات و دستاوردهای دانشجویان که قابلیت تولید انبوه داشته باشند به پارک علم و فناوری معرفی خواهند شد.

رئیس دانشگاه فنی حرفه‌ای چهارمحال‌وبختیاری ادامه داد: بازید دانش‌آموزان از این نمایشگاه و اجرای رویدادها و کلاس‌های آموزشی از دیگر اهداف این نمایشگاه است.

وی عنوان کرد: تعامل صنعت و دانشگاه می‌تواند زمینه‌ساز انعقاد قرارداد میان بخش‌های صنعتی و دانشگاه‌ها به‌صورت دوطرفه جهت رفع نیازهای صنعت و دانشگاه شود و می‌تواند شامل موارد زیادی مانند تامین و آموزش نیروی انسانی ماهر در صنعت، کمک در امور تحقیقاتی صنایع با ایجاد فرصت‌های مطالعاتی شود و همچنین برپایی رویدادهای مشترک کار با بخش صنعت می‌تواند موجب ایجاد کنسرسیوم‌ها و مشارکت‌هایی شوند که نیازهای آموزشی را احصا و مرتفع کنند.

کد خبر 749003

دیگر خبرها

  • توسعه مهارت‌های بازار محور در جهت افزایش تولید
  • آموزش مهارتی بیش از ۱۵ هزار کردستانی 
  • ۲۰۰ هزار دانش‌آموز در کشور آموزش‌های مهارتی می‌بینند
  • آموزش‌های مهارتی راهکار رفع بیکاری است
  • آموزش‌های مهارتی کلید توسعه اشتغال پایدار در جامعه است
  • رشته‌های فنی باید در شهرستان معمولان ارتقا یابد
  • هنرآموزی برای کسب مهارتی پایدار
  • تربیت نیروی ماهر در گرو ارتباط دانشگاه و صنعت
  • تصفیه‌خانه دوم آب شرب اردبیل ۱۷ درصد پیشرفت فیزیکی دارد
  • تحصیل ۳۴۰۰ دانشجو در دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال وبختیاری