به نقل از «شبستان»

اندیشه های امام راحل و تمدن سازی جهانی

تاریخ انتشار: ۱۴ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۱۲۸۹۶۱

اندیشه های سیاسی، مدیریتی و هدفمند امام راحل برای تمدن سازی جهانی هزاران ساله کارگشا و سازگار است که امروز برای برون رفتاز مشکلات نیاز داریم.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اصفهان، 14 خردادماه یادآور حادثه ای جانگذار و جانسوزی است که ملت ایران گرمای آتشین آن را پس از 30 سال تحمل می کنند فراغ رهبری دلسوز و مردم مدار در اذهان عمومی ماندگار شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

اندیشه های ناب، تفکر مردمی و دلسوزی های بنیانگذار انقلاب اسلامی عامل و اساس ماندگاری این اسم و نام شده و بنا به فرمایش امام خامنه ای انقلاب اسلامی بدون نام امام خمینی ناشناخته است و اگر امروز صحب از بیداری اسلامی، توسعه انقلاب و الگوگیری از ایران در دنیا مطرح است نام تشکیل دهنده انقلاب نیز بر زبان ها جاری می شود.

 

تلاش برای آبادانی کشورمان و شکل گیری انقلاب اسلامی ایران با همت مردم و با محوریت روحانی مبارز به نام سید روح الله خمینی انجام شده و آنچه دیروز ایشان بیان کرده و ترسیم کرده اند محور حرکت های مهمی شده که سال ها ماندگار ماندگار گشته است.

 

ناسازگاری، ناکارآمدی و برخی از مشکلات امروز کشور نیز با گفتمان و تئوری دیروز امام راهگشاست اما برخی نسبت به این مسائل بی دقت شده اند و یا دنیاگرایی مانع از استفاده اندیشه های امام در صف مدیریتی شده است.

 

افکار امام تنها در حوزه سیاست، مدیریت و اسلام راهگشا نبوده بلکه در برنامه های فرهنگی، ورزشی، اقتصادی و خانواده نیز قابل بهره برداری است و اگرچه در کتاب های زیادی این فرمایشات و توصیه ها ثبت شده اما در مرحله عمل نیازمند برنامه ریزی جدی هستیم.

 

تمدن انقلاب اسلامی باید شکل بگیرد و این انقلاب برای دنیا، پیشرفت اسلام و مقدمه سازی ظهور حضرت ولی عصر(عج) نقش بسیاری مهمی دارد و نباید این فصل مهم مورد بی مهربی و بی توجهی قرار بگیرد تا اینکه از درون نظام نیز با چالش هایی روبرو شویم.

 

*خصوصیات اخلاقی امام خمینی(ره) و الگوسازی

 

روحیات و خصوصیات اخلاقی امام خمینی(ره) همگی فرصتی برای انسان سازی، الگوگیری و حرکت به سمت اندیشه های ناب اسلامی هست و جامعه بشری از آن امروز استفاده می کند

 

رئیس عقیدتی سیاسی گروه پدافند هوایی شهید بابایی، شناخت واقعیت ها و تکلیف گرایی را از اندیشه های ناب آن حضرت بیان کرد و گفت: شناخت واقعیت ها مانع از ناامیدی و ترس در برابر اهداف می شود و همین ویژگی در امام راحل وجود داشت.

 

حجت الاسلام «عبدالرسول عباسی» با بیان اینکه بسیاری برای توقف حرکت امام در اعتراض جدی و شدید علیه حکومت پهلوی تلاش می کردند، تصریح کرد:  شناخت واقعیت ها و تکلیف گرایی او مانع از عزم و تلاش ایشان شد.

 

وی اضافه کرد: همین ویژگی امام را به قیام علیه حکومت فاسد پهلوی وا داشت و این کار تاجایی پیش رفت تا آن که در مقابل دستگاه فاسد پهلوی ایستاد و از قدرت های حمایتی استکبار جهانی از شاه نترسید.

 

*جامعه نیازمند اندیشه های امام

 

آنچه در مقدمه مورد توجه قرار گرفت همین موضوع اندیشه های امام و نقش راهبردی آن در گره گشایی از مشکلات بود که قطعا در این مسیر باید گام های ارزشمندی برداشته شود.

 

مدیر موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی(ره) اصفهان با بیان اینکه اندیشه و افکار بنیانگذار انقلاب اسلامی لازم است، تصریح کرد: جامعه نیازمند اندیشه های امام است.

 

حجت‌الاسلام «عباس کمساری» ادامه داد: بسیای از تفکرات و فرمایشات ایشان در کتاب های مختلف منتشر شده اما باید ظرفیت های دیگری مثل فعالیت های هنری و نمایشی و فضای مجازی برای این موضوع بکار گرفته شود.

 

وی ادامه داد: امروز نسل جوان با شرایط متفاوتی این گفتمان را می پذیرد و باید در این خصوص کار شود.

 

*کاهش فاصله بین تفکر امام و راه نظام

 

ایستادگی و مقاومت امام برای براندازی سیستم فساد پهلوی با رویکرد خاص مثل رفع فساد و رشد توسعه مبتنی بر آموزه های اسلامی بود اما با گذر زمان این موضوعات نیز کم رنگ شده و همین موضوع بر نگرش مردم بر نظام نیز اثر گذاشته است.

 

برخی از مسئولان در مسیر و راه امام و نظام نیستندو رفتارهای سلیقه ای آنان باعث شده تا مشکلات دوچندان شود و ناامیدی فضای جامعه را بگیرد که لازم است تذکر این موضوع به افراد مسئول داده شود.

پایان پیام/128

منبع: شبستان

کلیدواژه: سالگرد ارتحال امام خمینی ره امام خمینی اصفهان اندیشه های امام انقلاب اسلامی امام خمینی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۱۲۸۹۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

حمیدی‌فر: در نسل چهارم دانشگاه‌ها دنبال تمدن‌سازی هستیم

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فاطمه حمیدی‌فر رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی در جمع مدیران گروه رشته‌های علوم تربیتی، تکنولوژی آموزشی، آموزش مجازی کشور که در دانشگاه آزاد اصفهان برگزار شد، دانشگاه مطلوب در نسل چهارم را دانشگاه جامعه‌محور و تمدن‌ساز توصیف کرد.

وی عنوان کرد: جامعه دانشگاه آزاد اسلامی سراسر از نظراتی است که اتفاقات ویژه‌ای را رقم خواهد زد و این نشست‌ها به نظارت و بازبینی شرایط محیطی و ارائه نظرات موثر کمک خواهد کرد.

رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: امام راحل توجه بسیاری به بحث تربیت و آموزش همراه با تربیت در جامعه داشتند و افرادی در مقام معلمی و استادی باید باشند که در کنار آموزش، مسائل اعتقادی و ارزشی را به نسل جوان ما انتقال دهند.

حمیدی‌فر ادامه داد: ما در جامعه‌ای که دچار شرایط بین نسلی و سیاسی و اطلاعاتی است، قرار داریم و با خانواده‌هایی نوین و مدرن مواجه هستیم که نسبت به گذشته تغییرات بنیادین داشته زیرا جایگاه پدر و مادر به مهد کودک‌ها داده شده است و در این مقطع باید نهادهای آموزشی رویکرد قوی‌تر و محکم‌تری داشته باشند.

وی بیان کرد: نظام‌های ما در دانشگاه آزاد از قبیل نظام‌های علمی، فرهنگی و فناوری است که همه حول نظام تربیتی بوده و متصدی جریانات قوه عاقله است و اگر ما هدف‌های دانشگاه را دنبال کنیم، باید بتوانیم جریانی در حوزه علم بسازیم و انتظار می‌رود که این نظام به جامعه کارآمد و دانا منتج شود.

رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی ابراز کرد: در نظام فرهنگی ما نیز با توجه به جریانات ارزشی و اعتقادی، جامعه فرهیخته را تربیت کنیم و در نظام فناوری دانایی، متربیان دانشجو و دانش‌آموز را به توانایی آنها در جامعه تبدیل کنیم.

حمیدی‌فر تبیین کرد: راهبردهای اصلی دانشگاه برای تربیت شهروند متخصص، متعهد و خلاق، ایجاد نوآوری‌ها در راستای نیازهای جامعه است و تربیتی را ایجاد کند که دانشجوی فارغ‌التحصیل ما موثر در جامعه باشد و دانشگاه سرآمدی باشد که از انسان‌سازی به جامعه‌پردازی برسد.

وی خاطرنشان کرد: دانشگاهی که می‌خواهد محیط تعلیم و تربیت باشد، باید بسترهای این مسئله را بسازد و فرهنگ این جریان را ایجاد کند و از این طریق، پیاده سازی کند و این نیازمند همراهی متولیان امر تربیت از جمله شما مدیران گروه است.

 رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: ما در گذشته با دانشگاه آموزش‌محور همراه بودیم، اما در نسل دوم دانشگاه‌ها، واحد‌ها وارد دانشگاه آموزشی و پژوهشی شدند و در نسل سوم، شرکت‌های دانش‌بنیان ایجاد شد و دانشگاه در ارتباط با صنعت جریان‌ساز شد که عرضه دانش مهم بود اما در نسل چهارم دانشگاه ها، به دنبال دانشگاه جامعه محور هستیم تا از این جامعه‌پروری به یک جریان تمدن‌ساز و تربیت افراد متعهد و اخلاق مدار و ارزشی برسیم.

حمیدی‌فر عنوان کرد: دانشکده‌های تعلیم و تربیت باید در حوزه‌های آموزش، پژوهش و تربیت در چارچوب‌های اسلامی باشد تا جریانات دانشی و عملیاتی را در زیست بوم ایرانی و اسلامی برده و به همه ذی‌نفعان جهت دهد برای اینکه جریان‌ساز باورهای‌مان باشد.

وی تشریح کرد: ما امروز با چهار چالش در جریان تعلیم و تربیت مواجه هستیم؛ نخست آنکه فقر نگاه جامعه به نظام تعلیم و تربیتی است، چرا که تاکنون تاکید ویژه‌ای بر این مبنا نبوده است و هنوز در رشته‌های تربیتی شاهد کرسی نظریه‌پردازی نیستیم.

رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: چالش دیگر، ضعف نظام منسجم بومی و اسلامی به مسائل تربیتی و آموزشی است و جنس دروس نظام‌های آموزشی ما در کشور، متناسب با تعلیم و تربیت نیست و سیاست واحدی در این زمینه برای اقدام وجود ندارد.

حمیدی‌فر تشریح کرد: چالش بعدی، نیاز مبرم به ظرفیت‌های کاربردی در تربیت حرفه‌های مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت است و گاهی دانش آموختگان ما تنها به صورت نظری با این حوزه آشنا هستند و فضای آموزش و تربیت را تجربه نکرده اند؛ چالش چهارم هم فقدان مدل‌سازی و شاخص‌سازی برای ارزیابی فعالیت‌های آموزشی و تربیتی است و جریانات آموزشی و پژوهشی هر کدام روال خود را پیش می‌برد و شاخصی برای ارزیابی در این زمینه وجود ندارد.

وی افزود: رسالت ما این است که زمینه‌های لازم برای ارتقای دانش، تولید علم و نظریه‌پردازی در حوزه تعلیم و تربیت را فراهم کرده، سپس الگوی مناسب برای تربیت، توانمندسازی و ارتقای شایستگی‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای منابع انسانی مورد نیاز را طراحی و اشاعه دهیم.

 رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: رسالت دیگر ما، توسعه زمینه پژوهندگی و تقویت روحیه پژوهشی و گسترش دانش، بینش و مهارت‌های منابع انسانی در مدارس و دیگر محیط‌های آموزشی و سپس پایش و رصد مستمر تحولات علمی و فرآیندها در نظام تربیتی و آموزش و پرورش است.

حمیدی‌فر یادآور شد: آخرین رسالت ما، فراهم کردن زمینه‌های لازم برای تولید، گسترش و توسعه فناوری‌ها، نوآوری‌ها و خدمات آموزشی و تربیتی مبتنی بر آموزه‌ها و تعالیم قرآن کریم و اهل بیت(علیهم‌السلام) است.

انتهای پیام/