دانشگاه‌های تک‌جنسیتی کم‌کیفیت در لیست ساماندهی قرار گرفتند
تاریخ انتشار: ۱۵ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۱۳۶۷۳۵
منصور کبگانیان روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار دانشگاه و آموزش ایرنا درباره تعیین تکلیف دانشگاه های تک جنسیتی در طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی، اظهار داشت: با این حال، برخی از این دانشگاه های تک جنسیتی چند سال برای رسیدن به استانداردها فرصت داشتند اما هم اکنون تعداد هیأت علمی قابل قبول ندارند، بنابراین در لیست ۸۸ دانشگاهی قرار می گیرند که شامل طرح ساماندهی می شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
قائم مقام ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور تاکید کرد: شاخص هایی مانند تعداد اعضای هیأت علمی و آزمایشگاه ها برای ارزیابی کیفیت دانشگاه ها مورد تاکید است؛ هر چند دانشگاه های تک جنسیتی مورد حمایت شورای عالی قرار دارند اما اگر هر کدام از این دانشگاه ها با شاخص ها فاصله داشته باشند، شامل ساماندهی می شوند.
وی در پاسخ به این سوال که آیا هیچ دانشگاه کم جنسیتی شامل ساماندهی نمی شود، تاکید کرد: اگر وضعیت در حد قابل قبول باشد، امکان مسامحه وجود دارد.
بر اساس آماری که وزارت علوم در اختیار خبرنگار ایرنا قرار داد، اسامی دانشگاه های تک جنسیتی دولتی و غیردولتی به این شرح است:
دانشگاه های دخترانه دولتی
دانشگاه الزهرا(س)، شعبه ارومیه دانشگاه الزهرا(س)، پردیس دانشگاهی الزهرا در شهر جدید هشتگرد، دانشگاه حضرت معصومه(س) قم، دانشکده علوم انسانی نرج،- دانشگاه فرزانگان سمنان، دانشکده فنی و مهندسی فناوری های نوین سبزوار (زینب)، دانشگاه کوثر بجنورد و مجتمع آموزش عالی فاطمیه دماوند
اسامی دانشگاه ها غیردولتی ویژه خواهران
دانشکده صنایع غذایی بهار وابسته به دانشگاه بوعلی سینا،. مرکز آموزش عالی در شهرستان الشتر وابسته به دانشگاه لرستان، مرکز آموزش عالی در شهرستان کوهدشت وابسته به دانشگاه لرستان، دانشگاه تک جنسیتی دخترانه فاطمیه نهاوند، مرکز آموزشی حضرت نرجس رفسنجان، مرکز آموزش عالی حضرت خدیجه اردکان، مرکز اموزش عالی میناب و دانشگاه تکنولوژی حضرت زینب(س) سبزوار.
به گزارش ایرنا، همچنین ۶ موسسه آموزش عالی غیردولتی هم به عنوان تک جنسیتی پسران در حال فعالیت است.
برچسب‌ها ساماندهی مراکز آموزش عالی دانشگاه تک جنسیتی اختصاصی ایرنا منصور کبگانیانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: ساماندهی مراکز آموزش عالی دانشگاه تک جنسیتی اختصاصی ایرنا ساماندهی مراکز آموزش عالی دانشگاه تک جنسیتی اختصاصی ایرنا اخبار کنکور دانشگاه های تک جنسیتی آموزش عالی مرکز آموزش دانشگاه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۱۳۶۷۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانایی که منجر به توانایی نشود مورد اقبال مردم نخواهد بود
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر فرزاد جهان بین در مراسم تجلیل و تقدیر از اساتید و معلمان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، با تبریک روز معلم و گرامیداشت سالروز شهادت استاد فرزانه شهید مرتضی مطهری، با اشاره به حدیث امیرالمومنین علیه السلام، با تاکید بر اینکه دانایی باید توانایی به همراه بیاورد، عنوان کرد: تحلیل روند شرکت در کنکور در بیست سال گذشته نشان می دهد اقبال مردم به آموزش عالی کم شده و از دلایل اصلی آن ناتوانی نظام آموزش عالی در پیوند دانایی و توانایی بوده است.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به خطر جایگزینی آموزش غیررسمی با آموزش رسمی افزود: وقتی یک سیستم به حد اشباع می رسد در قوس نزول و سقوط می افتد و اگر نتوان با تحلیل درست گذشته، ایده جدیدی ارائه کرد و سیستم را در منحنی جدیدی قرار داد، کار آن سیستم تمام است.
عضو شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها با اشاره به سخنرانی ۱۸ فروردین ریاست دانشگاه با بیان اینکه دانشگاه جامع دارای چهار رکن است خاطرنشان کرد: نظام تربیتی، نظام علمی، نظام فرهنگی و نظام فناوری در دانشگاه باید با هم باشند و این آن ایده جدید نجات بخش آموزش عالی است. تربیت تخصصی بر اساس آمایش سرزمین و تلفیق تئوری با عمل و قدرت استفاده دانش برای حل مسائل مردم و قراردادن آن در خدمت منافع آنها از ارکان این ایده جدید است. آموزش عالی می باشد، زیرا دانش آموختگان بر اساس نیازها و پتانسیل های موجود در منطقه امکان بهره برداری درست و مناسب از دانش خود را کسب خواهد کرد.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به نظام فرهنگی و تربیتی بیان کرد: خواسته جامعه و خانواده ها از آموزش عالی فراهم بودن محیطی سالم و ارزشی برای پرورش و تربیت نسلی فرهیخته، امیدوار، باکرامت، قانونمند، دارای اعتماد به نفس، سختکوش و... است.
وی افزود: در دانشگاه باید از حافظه محور بودن عبور کرد و به یادگیری عمیق و کاربردی رسید، دانشگاه باید محل پرورش ذهن تحلیلی برای دانشجویان باشد و مهارت توانایی حل مسائل جدید با استفاده از داشته های موجود را به آنها بدهد و آنها را از ساده انگاری در فهم وحل مسائل برهاند و این امر در سایه توجه به نظام فرهنگی و تربیتی شکل می گیرد.
این مسوول دانشگاهی در ادامه سخنان خود مطرح کرد: اگر این چهار نظام در کنار یکدیگر قرار بگیرد و به صورت همزمان در دانشگاه اجرا شود، آموزش عالی تعالی خواهد داشت و از بحران خارج خواهد شد.
دیدار و گفت و گو با معلمان مدارس سما به مناسبت روز معلم، دیدار و گفتگو با اساتید همیار فرهنگ، دیدار با فعالان تشکل ها و کانون ها و بسیج دانشجویی و حضور در منزل هیات علمی تازه در گذشته، مرحوم دکتر سرگلی زاده از دیگر برنامه های این سفر یک روزه بود.
کد خبر 6095096
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند