یادداشت/ آموزش آنلاین تجربهای نو در سایه کرونا
تاریخ انتشار: ۱۳ تیر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۴۳۷۶۲۶
خبرگزاری آریا- امروزه دیگر بر کسی پوشیده نیست که کشورها از جمله ایران با شیوع ویروس کرونا با شرایط تازهای مواجه شدهاند. این مواجهه برای فعالیتهایی که هویت خود را با حضور در کارهای گروهی اثبات میکنند مانند مراکز آموزشی، نمود و پیدایی بیشتری دارد و آن را با دشواریها و سختیهای زیادی همراه نموده است به گونهای که در ابتدای انتشار ویروس کرونا، فعالیت این مراکز با تهدید تعطیلی کلاسها و آزمونهای حضوری، تعطیلی همایشهای علمی و تعطیلی خوابگاهها، غذاخوریها و .
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
طبیعتاً در دوره گسترش ویروس کووید 19 نظامهای آموزشی و تربیتی نیز از تحولات حادث شده وضعیت جدید که در تمامی عرصههای حیات بشری به سرعت در حال شکل گیری است بینصیب نبودهاند و ندای انقلاب آموزشی به مثابه یک ضرورت در نظامهای آموزشی دنیا پخش گردید. در این دوره فنّاوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان ابزاری نیرومند و قوی برای ارتقاء کیفیت و کارایی آموزشِ مؤثر، مورد استفاده قرار گرفت و شیوه سنتی حضور فراگیران آموزشی را دستخوش تغییر قرار داد و آنان را از حضور فیزیکی در کلاسهای درس بی نیاز کرد و آموزش آنلاین به لحاظ سرعت عمل، فراگیری و تحولات ناشی از آن جایگزین شیوههای سنتی گردید.
با وارد شدن فنّاوری به سیستمهای آموزشی، امکان برگزاری کلاسهای مجازیِ بدون مرز و دسترسی میلیونها نفر به آموزش کم هزینه فراهم شد و فنّاوری اطلاعات به بخشی از برنامههای درسی مؤسسات آموزشی تبدیل شد.
بدین ترتیب مسئولان و کارشناسان اتاق فکرهای آموزشی با اتخاذ بهترین و مناسبترین شیوه، با بهرهگیری از نرم افزارهای آموزشی و تدارک محیطهای مجازی برای یادگیری الکترونیکی کاری کارستان کردند تا فراگیران در هر مقطع آموزشی نه تنها احساس نکنند به حاشیه رانده میشوند بلکه از فرهنگ نوین آموزشی نیز برخوردار باشند.
بدونشک این تجربه ارزشمند که باید آن را از امتیازات دوران کرونا قلمداد کرد باعث میشود نظام آموزشی کشور چشم انداز روشنی داشته باشد زیرا با حداقل تجربیات و امکانات صرفاً با تکیه بر بسیج عمومی، آموزش آنلاین شکل گرفت و اجازه نداد روند آموزش در نظام آموزشی ایران در مقایسه با سایر کشورها با اندک درنگ و تأخیری مواجه شود. در حال حاضر روند آموزش آنلاین در کشور به گونهای است که ایران اسلامی در این زمینه یک سر و گردن بالاتر از کشورهای در حال توسعه ایستاده است.
این اتفاق خوب و شوقانگیز در مراکز آموزش دریایی نیز به نحو احسن رخ داد و مدیران این مراکز آموزشی هم آستین همت را بالا زده و آموزش آنلاین را از خانه تا بنادر و حتی کشتی ارتقا دادند.
در پایان از زحمات تمامی عزیزانی که با تعصب و غرور ملی دست به دست هم داده و آموزش آنلاین را در کشور همگانی کردند همچنین فراگیرانی که همکاری لازم را در این مسیر داشتند و با اساتید زحمتکش و دلسوز همراهی لازم را به عمل آوردند تشکر و قدردانی نموده و برای آنان آرزوی موفقیت دارم.
دکتر علی غیاثیان
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: دکتر آموزش آنلاین دوران کرونا آموزش آنلاین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۴۳۷۶۲۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
"الف تا" رویدادی برای ارائه خلاقیتهای آموزشی معلمان در سطح بینالمللی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای کهگیلویه و بویراحمد، محمد جمالی آرند، افزود: الفتا رویدادی است که با شناسایی و بهاشتراکگذاری تجربیات خلاقانه و الهامبخش، زمینه تعامل و همافزایی میان معلمان، مدیران و عوامل تربیتی و آموزشی مدارس سراسر کشور را فراهم میسازد.
وی، با بیان اینکه این رویداد شامل دو بخش مدارس پیشتاز تحول و تک تجربه میباشد، گفت:در بخـش اول مدارس پیشتاز تحول، تجــارب و اقدامات تحـــولآفرینـــی ثبــت میشوند که از سوی مجموعه معلمان، مربیان، مدیر، عوامل آموزشی و تربیتی یک مدرسه انجام و باعث ایجاد تحول در «کل مدرسه» شده است.
محمد جمالی آرند، افزود:در بخش دوم هم که شامل تک تجربهها است، تکاقدامات تحولآفرینی ثبت میشوند که از سوی معلمان، مربیان، مدیران، معاونان آموزشی و پرورشی، هنرآموزان و عوامل آموزشی و تربیتی یک مدرسه انجام و موجب ایجاد تحول در «بخشی از مدرسه» شده است.
وی، آخرین مهلت بارگذاری آثار برای شرکت در این رویداد علمی را ۲۰ اردیبهشت ماه اعلام کرد و، گفت:مخاطبان رویداد میتوانند با ورود به وبگاه رویداد به آدرس www.alefta.ir در بخش «عضویت»، حساب کاربری (پروفایل) خود را ایجاد و نسبت به تکمیل اطلاعات هویتی و پرسنلی خود اقدام نمایند. سپس برای ارسال تجربیات خود باید گزینه ثبت تجربیات را انتخاب و در مرحله بعد با انتخاب یکی از گزینۀهای «ثبت تجربه در بخش تکتجربهها» و «ثبت تجربیات در بخش مدارس پیشتاز تحول» وارد فرآیند ثبت تجربه و اثر خود در بخش انتخابی شوند و تجربیات خود را با تکمیل فرمها و ارسال مستندات شامل فیلم، صوت، عکس و … ارسال نمایند. در ادامه شیوۀ ارسال اثر در هریک از بخشها توضیح داده شده است.