ابتکار: بحران امروز جامعه ما ناامیدی و یاس است
تاریخ انتشار: ۴ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۶۳۳۰۴۳
معاون امور زنان و خانواده رئیس جمهوری گفت: مهارتی مثل "امید" به ظاهر بدیهی میآید اما واقعیت این است که بحران امروز جامعه ما ناامیدی و یاس است که متأسفانه به نسل جوان سرایت میکند و مشکلاتی را به وجود میآورد و موضوعی است که باید درست به آن پرداخت.
به گزارش ایمنا، معصومه ابتکار در نشست حضوری با وزیر آموزش پرورش برای رونمایی از دورههای مجازی مهارتهای "خوب زیستن"، با اشاره به اهمیت آموزش مهارتهای خوب زیستن به دانش آموزان، اظهار کرد: بسیاری از مشکلات و معضلات اجتماعی ما به فقدان مهارتهایی نظیر تاب آوری لازم در برابر مشکلات، تفکر خلاق، مهارتهای ارتباطی باز میگردد و همه این مهارتها عملاً برای یک دانش آموز افق گشایی را ایجاد میکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ابتکار با بیان اینکه باید روی مهارت امید کار کرد، افزود: باید روی این مهارت که با انتخاب خوب و رویکرد عزت مندانه توسط جوانان دنبال میشود، کار کرد تا کمک حال زندگی آنها باشد.
وی ادامه داد: این کار بسیار ارزشمندی بود. این مهارتها عملاً یک افق گشایی در رفتار و ارتباط دانش آموز با جامعه و آیندهای که طی میکند و برای رشد و اعتلای فردی، خانوادگی و اجتماعی دانش آموز ایجاد میکند.
معاون امور زنان و خانواده رئیس جمهوری، با اشاره به اهمیت آموزش مداوم مهارتهای خوب زیستن در طول زندگی، گفت: همیشه نیاز به آموختن و کسب و تمرین این مهارتها وجود دارد که هرچه از سن کمتر این مهارتها آموزش داده شود اثرگذاری اش بیشتر خواهد بود. ما توانستیم با وزارت آموزش و پرورش تعاملی در این زمینه داشته باشیم. از جمله این تعاملات رویداد مهم "گفتگوی بین نسلی" بود که زمینه برقراری ارتباط مؤثر با نسل جوان را فراهم کرد و در بسیاری از مدارس اجرایی شد و امیدوارم این برنامههای مهم مهارتی استمرار یابد و دولت آینده به این مسائل توجه داشته باشد.
ابتکار، وزارت آموزش و پرورش را از جمله همپیمانان معاونت امور زنان در بحث تحقق عدالت جنسیتی دانست و تصریح کرد: انصافاً اقدامات ارزشمندی برای تحقق مصوبه ستاد ملی زن و خانواده و دولت که تکلیف قانون برنامه ششم بود انجام گرفته است. توانستیم از موضوعاتی مثل کودکان و دختران بازمانده از تحصیل گرفته تا موضوع کیفیت آموزشها و یا مهارتهایی نظیر مهارتهای ارتباطی و خوب زیستن و… با وزارت آموزش و پرورش تعامل داشته باشیم.
بنابه گزارش ایسنا، معاون امور زنان و خانواده رئیس جمهوری با اشاره به همکاری وزارت آموزش و پرورش با این معاونت در زمینه تقویت نهاد خانواده، تحقق عدالت جنسیتی و مهارتهای خوب زیستن، مهارهای یاد شده را نیاز امروز جامعه دانست و گفت: برای اینکه بتوانیم مراحل تعالی را در جامعه طی کنیم باید از مهارتهای به ظاهر ساده و بدیهی نظیر مهارتهای زندگی و خوب زیستن شروع کنیم.
کد خبر 509895منبع: ایمنا
کلیدواژه: معصومه ابتکار معاون امور زنان و خانواده رئیس جمهوری آموزش مهارت های خوب زیستن تحقق عدالت جنسیتی شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق وزارت آموزش و پرورش مهارت ها امور زنان خوب زیستن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۶۳۳۰۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
راهاندازی سامانه نظارت و شفافیت مدارس غیردولتی تا مهر
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در شهریه مدارس غیردولتی حامی خانوادهها هستیم، گفت: سامانه نظارت بر مدارس غیردولتی تا سال تحصیلی جدید ایجاد میشود. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رضا مراد صحرایی در حاشیه مرکز پاسخگویی ریاست جمهوری در جمع خبرنگاران درباره ثبتنام دانشآموزان برای سال تحصیلی جدید و سیاست ارتقای کیفیت مدارس دولتی اظهار کرد: ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته است و اقدامات متعددی در این راستا در حال انجام است از جمله نحوه سازماندهی نیروی انسانی که مدارس دولتی در اولویت قرار دارند، نحوه تخصیص سرانههای دانش آموزی که اولویت با مدارس دولتی است همچنین در نوسازی اولویت با مدارس دولتی است.
وی افزود: امسال 19 هزار مشاور و مربی پرورشی برای مدارس دولتی عادی استخدام میکنیم و حتما باید سطح کیفیت مدارس بالا برود، یک عقبماندگی نسبتا طولانی داریم که به سرعت امیدوار هستیم، جبران شود.
خانوادهها به مدارس کمک کنند
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: از خانوادهها تقاضا دارم که کمک کنند و مدیران مدارس به کمک آنها نیاز دارند اگر انجمن اولیا و مربیان در مدرسه قوی شکل بگیرد برای ارتقای مدرسه و سطح کیفیت آن نقش جدی ایفا خواهند کرد.
صحرایی درباره شهریه مدارس غیردولتی عنوان کرد: شهریه این مدارس طبق قانون تعیین میشود و آموزش و پرورش مبلغ تعیین نمیکند و مطابق الگویی که در قانون پیشبینی شده است، اقدام میکنیم و در این موضوع به طور جدی سعی میکنیم حامی خانوادهها باشیم و نظارت جدی ایفا کنیم.
وی افزود: امسال طبق قانون سامانهای راهاندازی خواهد شد که تمام هزینهها شفاف در آنجا ذکر میشود و یکی از مسائل این است، عددی که به عنوان شهریه مصوب تعیین میشود غیر از شهریهای است که در مدارس دریافت میشود، اگر این سامانه با سرعتی که مورد انتظار است راهاندازی شود و امیدوارم به آغاز سال تحصیلی جدید برسد دیگر هیچ پولی گرفته نخواهد شد مگر طبق سامانه و در این سامانه هزینهها شفاف خواهد شد و اگر مدرسهای شهریه اضافه دریافت کرده باشد، شهریه اضافه به خانواده برگردانده میشود.
وزیر آموزش و پرورش درباره رفاهیات معلمان و تاسیس سازمان رفاهی معلمان گفت: لایحه پیشنویس تاسیس سازمان رفاهی و اقتصادی معلمان تقدیم دولت شد و چندین جلسه در کمیسیونهای مرتبط بحث شد اما موانع قانونی دیگری برای تاسیس سازمان جدید وجود دارد که این موارد در کمیسیون سرمایه انسانی دولت بحث و مقرر شد که این پیشنهاد به شورای عالی اداری برود و با ارتقای وضعیت موجود چنین سازوکاری طراحی شود.
صحرایی ادامه داد: تا زمانی که سازمان رفاهی و اقتصادی معلمان تاسیس بشود، ما پیامد آن را در شرایط فعلی دنبال میکنیم به عنوان مثال امکاناتی که در اختیار داریم شبکه بشود و معلمان از سراسر کشور بدانند که در کدام شهرها مراکز رفاهی وجود دارد که بتوانند سفر کنند و تهیه این سامانه ملی در دستور کار قرار گرفته است و در عید نوروز بیش از دو میلیون و چهارصد هزار نفر در مراکز رفاهی و در مدارس اسکان داده شدند.
وی درباره روند صندوق آوری صندوق ذخیره فرهنگیان گفت: در اجرای ارزش مالکانه گام موفقی را برداشت و به تازگی سهم بازنشستگان را به سرعت پرداخت میکند همچنین قرار است، شرکتهای زیانده تعیین تکلیف شوند.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: در برنامه هفتم حکمی تصویب شد تا 80 درصد صندوق ذخیره فرهنگیان در طول برنامه بورسی شود و این مقدمه اصلی شفاف شدن وضعیت است.
صحرایی درباره گزینش فرهنگیان و توجه به سلامت روان بیان کرد: به طور کلی مسئله گزینش معلم و انتخاب معلم نیکو، کار مهم و جدی است که دولتها باید به آن توجه کنند و همه اجزای دولت هم باید به این موضوع توجه کنند، انتخاب صحیح و خردمندانه معلم مبتنی بر استعداد و علاقه موضوع بسیار مهمی است که در دستور کار ما بوده است، سال گذشته با شیوه جدیدی الگوی نوین جذب و گزینش معلمان را مبتنی بر کانونهای ارزیابی پایه گذاری کردیم، برای امسال این تجربه را در اختیار داریم و به شیوه صحیحتر و دقیقتر و سریع تر این کار را انجام خواهیم داد.
وی گفت: امسال بزرگترین استخدام تاریخ کشور رخ خواهد داد و 72 هزار و 19 معلم جدید در سه گروه مربیان پرورشی، معلمان ابتدایی و دبیران و هنرآموزان استخدام خواهیم داشت و این غیر از حدود بیست هزار فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی است یعنی 90 هزار معلم جدید اگر کل ظرفیتها استفاده شود، اول مهر به مدارس میروند.
انتهای پیام/