مشارکت ۵۰ درصد دانش آموزان خراسان شمالی در سی و نهمین جشنواره فرهنگی و هنری
تاریخ انتشار: ۱۱ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۶۹۵۰۹۰
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد ، مهدی مودی مدیرکل آموزش وپرورش خراسان شمالی گفت: کسب ۴۰ رتبه کشوری در جشنواره مسابقات فرهنگی و هنری و ۱۳ رتبه در مسابقات پرسش مهرریاست جمهوری توسط دانش آموزان مایه افتخار و مباهات آموزش و پرورش استان است.
مودی افزود: آموزش حضوری خواسته ما و بیش از ۹۰ در صد دانش آموزان است و امیدواریم با اتمام واکسیناسیون کلیه همکاران فرهنگی سال جدید تحصیلی را با حضور دانش آموزان در مدارس آغاز کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بیشتر بخوانید
۱۶هزار معلم و فرهنگی خراسان شمالی علیه کرونا واکسینه میشونداو اظهار کرد: مشارکت ۸۶ هزارو ۵۰۰ دانش آموز استان در مرحله آموزشگاهی مسابقات فرهنگی هنری نشان می‌دهد که دانش آموزان ما نسبت به مسایل فرهنگی و هنری بی تفاوت نیستند این بسیار امیدوار کننده است، زیرا حضور در برنامه‌های تربیتی، یادگیری بهتر و موفقیت بیشتر را به دنبال دارد.
محمد عقیقی معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: این جشنواره در ۵ بخش بخش ادبی ،هنرهای دستی و تجسمی ،آوایی ، بخش نمایشی ، رسانه و فضای مجازی و در سه مقطع ابتدایی متوسطه اول و متوسطه دوم در ۸۰ رشته برگزار می‌شود.
عقیقی افزود: حدود ۱۲۵ اثر برگزیده به دبیرخانه کشوری ارسال شد که تعداد ۴۰ اثر حائز رتبه برتر کشوری شدند.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان شمالی اظهار کرد: همچنین در جشنواره پرسش مهر ۲۱ ریاست جمهوری تعداد ۲۵۷۵۰ اثر در مرحله آموزشگاهی دریافت شد که پس از داوری و ارسال ۱۰۵ اثر به دبیرخانه کشوری تعداد ۱۳ اثر حائز رتبه کشوری شدند.
انتهای پیام/ ر
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آموزش و پرورش اخبار دانش آموزی خراسان شمالی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۶۹۵۰۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات جدید نحوه ارزشیابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار می‌شود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار و ارزشیابی دانش‌آموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام می‌گیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.
حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانش‌آموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانش‌آموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته می‌شود.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیت‌های آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمون‌های مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانش‌آموز، نمره پایانی را تعیین می‌کند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ می‌شود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل می‌کند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروه‌های آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروه‌های آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی می‌شود.
طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.
وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمون‌های مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته می‌شده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاک‌های ارزشیابی پایانی دانش‌آموز استفاده خواهد شد.
وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌شود.
انتهای پیام
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است