مدافعان سلامت، تنها در میدان/ پرسنل اورژانس در انتظار تحقق مطالبات خود هستند
تاریخ انتشار: ۱۲ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۷۰۹۵۴۹
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، شیوع کرونا در ایران به دلیل شرایط خاصی که این بیماری تا به امروز به همراه داشته، موجب شده است تا بخش اعظمی از نیروی انسانی و مادی کشور و بهویژه استان اصفهان را به خود درگیر کرده و بسیاری از فعالیتها را تحت تاثیر خود قرار دهد؛ در این میان کادر درمان استان از همان ابتدای شیوع این بیماری، در صف اول مبارزه با آن قرار گرفتند و در طول یک سال و نیم گذشته تمام توان خود را صرف مقابله با آن کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به دلیل شرایط کار سخت و تحمل هزینههای مادی بسیار، بعضی از مشوقها برای بهبود وضعیت کار پرسنل درمان، به خصوص پرسنل اورژانس کشور در نظر گرفته و این مشوقها به صورت مصوباتی از سوی وزارت بهداشت و درمان به سایر دانشگاههای علوم پزشکی سراسر کشور از جمله دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ابلاغ شد.
وعدههای دانشگاه علوم پزشکی تا حد زیادی محقق نشده است
پیگیریهای خبرنگار فارس اصفهان نشان میدهد وعدههای دانشگاه علوم پزشکی در خصوص بهبود شرایط کار و عملکرد پرسنل اورژانس و کادر درمان تا حد زیادی تحقق پیدا نکرده است.
توضیح مطلب اینکه با اجرای قانون بهرهوری در دی ماه سال ۹۷، کمبود نیرو در اورژانس اصفهان به حدود ۱۱۴ نفر میرسید که در این راستا، دانشگاه علوم پزشکی، قوانینی را برای جبران این کمبود نیرو مصوب کرد.
طبق مصوبه دی ماه سال ۹۷، مقرر شده بود ساعت شیفتهای کاری پرسنل درمان، از ۱۲ ساعت به ۱۸ ساعت افزایش یابد و بعد از آن، طبق قانون مصوب آذر ماه ۹۸، نیز مقرر شد سقف اضافه کار از ۸۰ ساعت به ۱۶۰ ساعت افزایش پیدا کند؛ در ادامه شیوع پاندمی با توجه به بحرانی شدن شرایط بیمارستانها، قانونی در اسفند ۹۸ به تصویب رسید که در آن شیفت های مازاد بر ۱۸ ساعت نیز بلامانع تلقی شده و دانشگاه علوم پزشکی، خود را موظف کرد حقالزحمه این شیفتها را پرداخت کند.
حال با گذشت ۴ ماه و نیم از شروع سال ۱۴۰۰، پرسنل فوریتهای پزشکی اصفهان حقوق خود را مطالبه میکنند و نسبت به عدم اجرای مصوبات داخلی دانشگاه علوم پزشکی که امضای رئیس دانشگاه را نیز به همراه دارد، معترضاند.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی در نامهای مورخ ۱۶/۰۱/۱۴۰۰ به مدیرکل امور مجلس وزارت بهداشت، از تسویه حساب معوق بهرهوی پرسنل فوریتهای پزشکی تا پایان ۹۸ و ۱۰ ماه اول ۹۹ خبر میدهد، اما پیگیریهای صورت گرفته نشان میدهد تسویه حسابها تا پایان ۹۸ مربوط به قانون بهرهوری مطابق با شیفت ۱۲ ساعت و اضافه کار ۸۰ ساعت پرداخت شده است و برای شیفتهای ۱۸ ساعت و اضافه کار ۱۶۰ ساعت و شیفتهای بالای ۱۸ ساعت، هنوز پرداختی صورت نگرفته است.
در کنار این موضوع، کمک هزینه غذایی، کمک هزینه ایاب ذهاب و کارانه نیز پرداخت نشده و آخرین اضافهکاری نیز که به پرسنل فوریتهای پزشکی، تعلق گرفته مربوط به فروردین و اردیبهشت سال جاری میباشد و قبل و بعد از آن پرداخت نشده است، نتیجه آنچه گفته شد تعطیلی ۱۸ پایگاه اورژانس در تعطیلی پیک پنجم کرونا در سطح شهرستان اصفهان بوده است؛ خبرنگار فارس برای بررسی این موضوع، موفق به مصاحبه با خانم چنگیز نشد.
بهروز کلیدری، معاون درمان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، در نشست خبری مورخ ۱۴۰۰/۰۵/۰۹ با اذعان به تعطیلی پایگاههای اورژانس، گفت: عمده مشکلی که در این خصوص وجود دارد، تامین اعتبار است و این مشکلی است که در کلان کشور وجود دارد که حوزه اورژانس پیش بیمارستانی ما، عملا اعتبار مجزایی دریافت نمیکنند و خدمتی هم که ارائه میدهند کاملا رایگان است و در این خصوص، هیچ اعتباری دریافت نمیکند، به همین دلیل شرایط حفظ پایگاههای اورژانس ما قدری پیچیده شده است.
وی افزود: باید اعتبارات ردیفدار مشخص برای اورژانسهای پیش بیمارستانی در کشور و در استان شکل بگیرد، اگر قرار باشد دانشگاهها از محل اعتبارات خود، برای خدمتی که هیچ تعرفهای دریافت نمیکند، مراکز را پشتیبانی کنند، این مشکل هر روز پیچیده و پیچیدهتر میشود و ما هر روز شاهد تعطیلی این مراکز اورژانس خواهیم بود.
افزایش ساعت شیفت از 12 ساعت به 18 ساعت
افزایش سقف اضافه کاری از 80 ساعت به 160 ساعت
مجوز شیفت های بالای 18 ساعت
با توجه به آنچه بیان شد، عدم تعلق اعتبارات کافی به پرسنل فوریتهای پزشکی و امکان تعطیلی هرچه بیشتر پایگاههای اورژانس، مسؤولان استان و به خصوص مسؤولان دانشگاه علوم پزشکی باید در زمینه تحقق خواستههای به حق پرسنل زحمتکش اورژانس احتمام جدی به خرج دهند تا هم شرایط کار این عزیزان بهتر شود و هم در صفوف مقابله با پاندمی کرونا، شکست و رخنهای بوجود نیاید.
انتهای پیام/۶۳۰۷۷/ق20/
منبع: فارس
کلیدواژه: اورژانس 115 اصفهان قانون بهره وری دانشگاه علوم پزشکی پرسنل فوریت های پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اضافه کار شیفت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۷۰۹۵۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ضرورت استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی در علوم پزشکی
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، بهرام عیناللهی اظهار کرد: نظام سلامت جمهوری اسلامی ایران در منطقه و دنیا پیشتاز است و افتخاری بزرگ رقم زده است.
وی با بیان اینکه روند آموزش علوم پزشکی در دنیا در سال ۲۰۲۴ تاکید بر آموزش بالینی مبتنی بر جامعه بوده است، افزود: ادغام هوش مصنوعی و تکنولوژی نوین در حال حاضر در جهان مطرح و جمهوری اسلامی ایران نیز در این زمینه، کارهای بزرگی انجام داده است.
عیناللهی با بیان اینکه روش تدریس در گذشته به صورت سنتی استاد محور و جزوه محور بود، با تاکید بر نقش مهم دانشجویان، از دانشجویان فعال به عنوان یکی از مهمترین ارکان آموزش یاد کرد و گفت: در حال حاضر آموزشها در علوم پزشکی بر اساس مسئله و حل مسئله در جریان است و فراتر از استاندارها عمل کرده و می کنیم.
وی دستاوردهای علوم پزشکی و حوزه سلامت را موجب افتخار ملی و بین المللی دانست و گفت: یکی از دلایل موفقیت نظام سلامت ادغام آموزش و درمان در سال ۱۳۶۵ است چرا که آموزش را متناسب با نیاز بهداشت و درمان جامعه قرار داده و توانسته ایم تحولی در آموزش و درمان ایجاد کنیم.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه رشد کمی و کیفی در حوزه آموزش پزشکی را به موازات یکدیگر پیش میبریم، افزود: در رشد کمی افزایش تعداد ظرفیت خدمات سلامت، تماس دانشجو با جامعه، حضور دانشجویان در فیلد ارائه خدمات، توسعه مراکز آموزش پزشکی و حل مشکل خدمات توسط هیات های علمی را در دستور کار قرار دادهایم.
عین اللهی توسعه پژوهشهای کاربردی، افزایش دو برابری شرکت دانش بنیان و انجام پژوهش برای رفع نیازهای مردم را از جمله اقداماتی برشمرد که در بخش کیفی نظام سلامت انجام شده است.
وزیر بهداشت با اشاره به ضرورت مشارکت بیشتر دانشجویان در عرصه های خدماتی و تحقیقاتی، یادآور شد: تمرکز ما استفاده از آزمایشگاه های مهارتی و شبیه سازها در علوم پزشکی، استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی و مهارت های آموزشی از راه دور است.
وی گفت: توانمندسازی اساتید، اعضای هیات علمی و بکارگیری روش های نوین سنجش و ارزیابی از جمله مواردی است که باید در آموزش علوم پزشکی تجلی پیدا کند.
عین اللهی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تشکیل شورای عالی کرامت در وزارت بهداشت، گفت: حفظ کرامت بیمار از سوی دانشجویان علوم پزشکی و نیروهای حوزه سلامت همواره مورد تاکید ما بوده و خواهد بود.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تاکید بر اهمیت مرجعیت علمی کشورمان در رشته های علوم پزشکی، یادآور شد: فعالیت گسترده شرکتهای دانش بنیان در جهت پاسخگویی به نیاز جامعه و تحول در بهره مندی از ظرفیت نخبگان، تجاری سازی تحقیقات و تکمیل زنجیره علم و فناوری بخشی از ابزارهای رسیدن به این مرجعیت است.
وی از تحصیل ۲۲۸ هزار ۶۹۷ دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی کشور به عنوان یکی از نقاط قوت نظام سلامت جمهوری اسلامی ایران یاد کرد و افزود: خوشبختانه در دولت مردمی و در راستای تحقق عدالت در سلامت، در حوزه آموزشی ۲۶۰ هزار متر مربع فضای فیزیکی به ظرفیت کشور اضافه شده و امسال برنامه ما تامین نیازهای آموزشی دانشگاه هاست.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به دیگر دستاوردهای دولت مردمی آیت الله رئیسی اشاره و خاطرنشان کرد: در این دوره، ۴ دانشکده علوم پزشکی، ۱۳ مجتمع عالی پزشکی، ۸ دانشکده پرستاری و ۴ دانشکده داروسازی ایجاد شده است.
وی با تاکید بر اینکه هوشمندسازی باید در همه دانشگاه های علوم پزشکی مورد توجه قرار گیرد به تصویب آیین نامه دستیاری اشاره کرد و گفت: تعیین و تعدیل علمی میزان کشیک شب برای کلیه دستیاران مدنظر قرار گرفته است و از سوی دیگر ارائه تسهیلات و بیمه پایه و تکمیلی در خصوص دستیاران تقویت شده است.
وی با بیان اینکه بومی سازی منابع علمی را شروع کرده ایم، گفت: باید موضوعات نوظهور و میان رشته ای مورد توجه قرار گیرد. همچنین پیاده سازی فناوری جدید و نوین در آموزش پزشکی و رسیدن به مرجعیت علمی مدنظر ما قرار دارد.
انتهای پیام/