Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار مهر، همایش ملی «سنجش علمی و آزمون های ورودی آموزش عالی: مبانی ،چالش ها و راهکار با تاکید بر کنکور سراسری» پیش از این قرار بود در روزهای ۱۴ و ۱۵ شهریورماه ۱۴۰۰ برگزار شود که به دلیل مصادف شدن با پیک پنجم کرونا و ابتلای برخی از اعضای کمیته های علمی و اجرایی و اساتید نویسنده و درخواست مهلت برای تکمیل آثار علمی به تعویق افتاد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

همایش ملی «سنجش علمی و آزمون های ورودی آموزش عالی: مبانی ،چالش ها و راهکار با تاکید بر کنکور سراسری» پس از ۲ ماه تاخیر، در روزهای ۲۶ و ۲۷ آبان ماه ۱۴۰۰ برگزار می شود.

همایش ملی «سنجش علمی و آزمون های ورودی آموزش عالی: مبانی ،چالش ها و راهکار با تاکید بر کنکور سراسری» با همکاری وزارت علوم، وزارت بهداشت، سازمان سنجش و دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار می شود.

اهداف برگزاری همایش شامل بررسی و شناخت ابعاد و چالش های نظام ورود به دانشگاه در ایران با هدف اصلاح و بهبود، بهره گیری از ظرفیت دانشگاه ها برای شناخت و باز اندیشی در نظام ورود به دانشگاه، بهره گیری از ظرفیت آموزش و پرورش برای شناخت و بازاندیشی در نظام ورود به دانشگاه، هم افزایی دستگاه های مرتبط و مراجع سیاست گذاری در جهت بهبود نظام سنجش و پذیرش دانشگاه و بهره گیری از دانش و تجربیات بین المللی در زمینه نظام سنجش و پذیرش دانشگاه است.

محورهای همایش ملی «سنجش علمی و آزمون های ورودی آموزش عالی: مبانی ،چالش ها و راهکار با تاکید بر کنکور سراسری»

محور مبانی نظری سنجش در نظام ورود به آموزش عالی:

۱. آخرین دستاوردهای علم اندازه گیری و سنجش در ورود به نظام آموزش عالی

۲. بررسی جایگاه سوابق تحصیلی در نظام ورود به آموزش عالی

۳. چگونگی تلفیق داده‌ها برای قضاوت و تصمیم‌گیری درباره داوطلبان ورود به نظام آموزش عالی

۴. کاربرد داده‌های انبوه وعلم داده‌ها در سنجش ورود به نظام آموزش عالی

محور آزمون سازی: تهیه آزمون‌ها ، استاندارد سازی فرایند برگزاری آزمون قبل اجرا، حین اجرا، و بعد اجرا

۱. نقد و بررسی سوالهای آزمون ورود به نظام آموزش عالی

۲. سنجش کتاب محور یا مفهوم محور : چالش‌ها و راهکارها

۳. مراحل اجرایی آزمون‌های ورودی به نظام آموزش عالی: مسائل و راهکارها

۴. امنیت سنجش در ازمون های ورود به نظام آموزش عالی

۵. نقش فناوری اطلاعات در فرایند آزمون سازی عالی

۶. آزمون های ورودی برای تحصیلات تکمیلی: چالش‌ها و راهکارها

۷. ویژگی های روانسنجی آزمون های ورودی آموزش عالی

محور پذیرش در نظام ورود به آموزش عالی ایران

۱. سیاست های کلان آموزش عالی و رابطه آن با پذیرش داوطلبان ورود به نظام آموزش عالی

۲. بومی گزینی: زمینه‌ها ، نتایج و پیامدها

۳. سهمیه بندی در ورود به نظام آموزش عالی: قوت‌ها و ضعف‌ها

۴. قوانین و مقررات پذیرش دانشجو: قوت‌ها و ضعف‌ها

محور جنبه‌های اجتماعی و روان‌شناختی ورود به نظام آموزش عالی ایران

۱. مدیریت تقاضای اجتماعی و اقتصادی برای نظام آموزش عالی

۲. عدالت آموزشی: مفهوم و کاربرد آن در نظام ورود به آموزش عالی

۳. سرمایه اجتماعی و فرهنگی و قشربندی اجتماعی داوطلبان و پذیرفته شدگان ورود به نظام آموزش عالی

۴. انگیزه و آرمان شغلی متقاضیان ورود به نظام آموزش عالی و عوامل مؤثر بر آن

۵. اضطراب و استرس داوطلبان برای ورود به نظام آموزش عالی

۶. نقش هدایت تحصیلی و بازارکار در انتخاب رشته تحصیلی در فرایند ورود به نظام آموزش عالی

۷. اقتصاد آزمون‌های ورود به دانشگاه و نقش موسسات خصوصی

محور رابطه آموزش قبل از دانشگاه با فرایند ورود به نظام آموزش عالی

۱. تاثیر کیفیت آموزش همگانی بر کیفیت نظام آموزش عالی

۲. تاثیر نظام ورود به آموزش عالی و ضرورت پرورش نیروی انسانی متخصص و آزموده

۳. چگونگی فراهم آوردن امکانات نظام آموزش عالی برای همه

محور اندیشه‌ها و رویکردهای جایگزین آزمون ورود به نظام آموزش عالی

۱. بررسی تجربه‌های جهانی در رویکردهای جایگزین

۲. بررسی ۶ دهه تجربه ملی در تدوین و اجرای آزمون‌های ورودی نظام آموزش عالی

۳. پذیرش داوطلبان ورود به نظام آموزش عالی بدون آزمون ورودی : چالش‌ها و چشم اندازها

کد خبر 5292156

منبع: مهر

کلیدواژه: سازمان سنجش همایش ملی نظام سنجش کنکور سراسری ویروس کرونا وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه های علوم پزشکی مرکز سنجش آموزش پزشکی پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی آزمون کارشناسی ارشد گروه پزشکی انتخاب رشته منصور غلامی واکسیناسیون دانشجویان سازمان سنجش دانشگاه آزاد اسلامی دانشجویان تصویب رشته دانشگاه علم و صنعت سنجش علمی و آزمون های ورودی آموزش عالی نظام ورود به آموزش عالی ورود به نظام آموزش عالی نظام آموزش عالی ۲ ورود به دانشگاه همایش ملی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۹۵۰۸۹۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کاهش تعداد تخلفات در آزمون سراسری

به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در حاشیه برگزاری نوبت اول آزمون سراسری ۱۴۰۳ گفت: با به کارگیری تمهیدات حفاظتی جدی مختص قبل و حین برگزاری آزمون سراسری ۱۴۰۳، وقوع تخلفات به طور چشمگیری کاهش یافته است.

عبدالرسول پورعباس افزود: در جلسه نوبت اول آزمون سراسری ۱۴۰۳ تنها یک مورد تخلف مشاهده شده است.

وی توضیح داد: در یکی از حوزه‌های برگزاری آزمون، داوطلبی قصد عکس برداری از سؤالات و ارسال آن را داشته که مراقبین متوجه موضوع شده و از بروز تخلف ممانعت کرده‌اند.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور یادآور شد: سال گذشته نیز تنها قصد اقدام برای یک مورد تخلف در هنگام برگزاری آزمون سراسری گزارش شد که البته از انجام اقدام غیرقانونی جلوگیری شده بود.

دیگر خبرها

  • برگزاری همایش هوش مصنوعی و طلا و جواهر در یزد
  • دهه سرآمدی آموزش در دانشگاه‌ها آغاز شد
  • دهه سرآمدی آموزش در دانشگاه‌ها از امروز آغاز شد
  • دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: عدالت آزمونی در سازمان سنجش تحقق پیدا کرده است
  • عدالت آزمونی در سازمان سنجش محقق شده است
  • آغاز آزمون سراسری دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی در کرمانشاه
  • باورنکردنی؛ مرز‌های تقلب در کنکور جابجا شد
  • رییس سازمان سنجش آموزش کشور: نمرات سال گذشته کنکوری‌ها همچنان معتبر است/ انتشار کارنامه اولیه در مرداد
  • کاهش تعداد تخلفات در آزمون سراسری
  • مهلت انتخاب رشته آزمون دکتری سال ۱۴۰۳ تمدید شد