توضیحات وزیر علوم درباره بازگشایی دانشگاهها و واکسیناسیون دانشجویان/ جذب دانشجو با رساله کاربردی
تاریخ انتشار: ۱۵ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۰۲۴۲۷۵
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در برنامه تیتر امشب شبکه خبر درباره وضعیت دانشگاهها در سال تحصیلی 1401ـ1400، اظهار کرد: تصمیمگیری در این خصوص با ستاد کروناست و ما هم موظفیم که از تصمیمات این ستاد تبعیت کنیم البته در بخش تحصیلات تکمیلی دانشگاهها، دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری که برای رسالهها و پایاننامههایشان، کارهای کارگاهی، آزمایشگاهی و میدانی داشتند و پروپوزال آنها تصویب شده بود، حضور داشتند و امکانات هم در اختیارشان بود که بتوانند کارهای مربوط به رسالهها و پایاننامههایشان را پیگیری کنند اما در خصوص بازگشایی و از سرگیری آموزشهای دانشگاهی به صورت حضوری، منتظر هستیم که ستاد ملی کرونا تصمیم خود را اعلام کند و ما بر اساس آن عمل کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی درباره فراهم بودن زیرساختها برای آموزش مجازی، گفت: خوشبختانه طی این چند ترم که به صورت مجازی برنامههای درسی پیگیری شد، زیرساختها آماده شده و بسترهای نرمافزاری و سختافزاریاش توسعه پیدا کرده و خوشبختانه تجربه خوبی به دست آمده است که از این تجارب برای آینده و دوران پساکرونا میتوان به خوبی استفاده کرد.
زلفیگل درباره زمان تصمیمگیری قطعی برای حضوری یا مجازی بودن برنامه دانشگاهها، افزود: باید از وزارت بهداشت تشکر کنم که تقریبا اکثر اعضای هیأت علمی دانشگاهها و یاوران علمی که کارکنان ما هستند، واکسینه شدند و منتظر هستیم که وزارت بهداشت دستور واکسینه شدن دانشجویان را صادر کند و بعد از واکسینه شدن دانشجویان میتوان درباره ادامه روند آموزشی تصمیمگیری شد.
وی درباره ایجاد تحول در وزارت علوم، بیان کرد: در وزارت علوم، 4 دهه گذشته است و هر دهه، اتفاقات خوبی انجام شده است؛ دهه اول، دهه ترویج علم بوده است؛ دهه دوم با تأسیس دورههای دکتری از سال 1365، دهه تولید علم شکل گرفت؛ دهه سوم، استانداردسازی و استاندارد پذیری در زمینه پژوهش شکل گرفت و سیستم نمایهسازی تولیدات علمی مطرح شد در دهه چهارم این سؤال مطرح شد که تولیدات علمی قرار است چه نفعی برای جامعه داشته باشد و بحث ترویج علم و تولید ثروت از دانش شکل گرفته است.
وزیر علوم افزود: پارکهای علم و فناوری و مراکز رشد تأسیس شده است و خوشبختانه در حال توسعه است. معاونت علمی و فناوری ریاستجمهوری شکل گرفته است و خلاصه اینکه این سؤال مطرح شده است که چه کار کنیم تا نقش دانشگاهها در مدیریت جامعه پررنگتر و اثربخشی آن در راستای نیازهای جامعه پررنگتر باشد. برای اینکه به این هدف دست پیدا کنیم، راهی جز این نداریم که تحول ایجاد کنیم و نوع نگاهمان را به دانشآموزان و مؤسسات آموزش عالی تغییر دهیم.
وی اضافه کرد: باید سیستمهای مدیریتی، سنجشی و انگیزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و مؤسسات آموزش عالی را بهگونهای بازنگری کنیم که هم بتوانیم از آن پیشرفتها و افتخارات علمی، صیانت و حفظ کرده و ارتقا دهیم و هم اینکه، بخشی از پتانسیل آموزشی و پژوهشی مؤسسات آموزش عالی را به سمتی هدایت کنیم که نیازهای جامعه باشد و نتیجه آن باعث رونق و جهش تولید شود.
زلفیگل با بیان اینکه برای این کار برنامه داریم و سعی داریم که سیستم ایجاد کنیم، تصریح کرد: یکی از چالشها و مشکلاتی که در سیستم مدیریت بخشهای مختلف جامعه ما وجود داشته و طبیعی است که وزارت علوم، تحقیقات و فناوری هم با آن مواجه بوده، این است که بعضا موفقیتها جنبه فردی داشته و وابسته به فرد در مدیریت بوده است.
وی ادامه داد: در دوران مدیریتم، تلاشم این است که سیستم ایجاد کنم یعنی سیستمهایی ایجاد کنیم که خروجی آن سیستم و نظام سنجشی و انگیزشی بهگونهای باشد که هم پیشرفتهای علمی و گسترش مرزهای دانش را داشته باشیم و هم تحقیقات کاربردی در راستای نیازهای جامعه انجام شود و هم بهگونهای باشد که از دانش بتوانیم ثروت تولید کنیم؛ شرکتهای دانش پایه و دانشبنیان، هستههای فناوری و نوآوری باز را شکل دهیم که خروجی آن، دانشآموختگانی باشند که توان کارآفرینی را داشته باشند.
وزیر علوم در پاسخ به این پرسش که چرا رسالههای دکتری و کارشناسی ارشد، کاربردی نیست، گفت: تا کنون سیستم انگیزشی، سنجشی و مدیریتی ما بهگونهای بوده است که تحقیقات بنیادی را ترغیب و تشویق میکرده است و بروندادهای حاصل از تحقیقات بنیادی، مورد تقدیر قرار میگرفته و هدف بوده است؛ از این به بعد ضمن اینکه تحقیقات بنیادی را محترم میشماریم و کسانی که در این راستا گام بر میدارند را قدر میدانیم و بر صدر مینشانیم، تلاش خواهیم کرد که سیستم جدیدی را ایجاد کنیم که تحقیقات کاربردی را هم بتوانند پیگیری کنند و بخشی از پتانسیل پژوهشی دانشمندان و اندیشمندان و دانشجویان تحصیلات تکمیلیمان در این راستا هدایت شوند.
وی با بیان اینکه دسته تحقیقات شامل تحقیقات بنیادی، تحقیقات کاربردی و تحقیقات توسعهای داریم، گفت: تاکنون سیستمها برای تحقیقات بنیادی برنامهریزی شده بود و هست. برای تحقیقات کاربردی نمیگویم نبوده است ولی سیستم منسجمی نداشتیم.
زلفیگل اظهار کرد: سعی خواهم کرد که سیستم نظام پیشنهادات را جاری و ساری کنم البته به حمایتهای فرابخشی نیاز دارد. یک بخشی باید مجلس شورای اسلامی حمایت کند زیرا نیاز داریم که یک ردیف بودجهای داشته باشیم و نیاز داریم که پایگاه استنادی جهان اسلام که در شیراز هست را توسعه دهیم. نیاز هست که یک سری قوانین و مقررات خاصی طراحی، تدوین، تصویب، اجرا و نظارت شود که جزو برنامههایمان هست و شروع کردیم. طرح اولیه را هم تدوین کردیم.
وی در پاسخ به این پرسش که «نیاز سنجی چگونه اتفاق خواهد افتاد؟»، گفت: اولویتهای تحقیقات صنایع خصوصی و دولتی را از طریق شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری که مدیریت کلان تحقیقات کشور را دارد و رئیس آن، رئیسجمهور است، احصا میکنیم و به پایگاه استنادی جهان اسلام ارسال میکنیم تا ثبت و کدگذاری شود. ضمن اینکه فرمی طراحی میکنیم و از مردم با هر شغل، صنف و درجه علمی، میخواهیم که اگر نیازی را تشخیص دادند، داخل فرم تکمیل کنند و به پایگاه استنادی جهان اسلام یا جای دیگر که این وظیفه بر عهده آنها قرار داده شده است، ارسال کنند. بعد از یک داوری، اگر نیاز منطقی بود، ثبت، کدگذاری و نمایهگذاری میشود.
وی اضافه کرد: در داخل دانشگاهها، اساتیدی که علاقه دارند در راستای نیازهای نمایهدار، پروپوزال و طرح بنویسند و پیشنهادی داشته باشند، به تصویب گروه آموزشی مربوطه و دانشکده میرسد؛ در آن طرح پیشبینی میشود که چه تعداد دانشجوی فوقلیسانس و دکتری نیاز است تا طرح انجام شود. دانشگاهها آنها را جمعبندی کرده و از طریق سازمان سنجش، دانشجوی ارشد و دکتری با رساله کاربردی پذیرش میکنند. در اینجا عنوان پایاننامه و رساله در راستای نیازهای جامعه است و باید در این زمینه تحقیق کنند و نظام ارزشیابی آنها متفاوت خواهد بود.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: وزیر علوم فناوری دانشجویان محمدعلي زلفي گل دانشجويان واكسيناسيون بازگشايي دانشگاه ها دانشجوي دكتري راستای نیازهای تحقیقات و فناوری تحقیقات کاربردی تحقیقات بنیادی نیازهای جامعه ایجاد کنیم وزارت علوم دانشگاه ها گونه ای وزیر علوم زلفی گل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۰۲۴۲۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جای دانشجو زندان نیست!
طی روزهای گذشته شاهد گسترش اعتراضات ضدصهیونیستی دانشجویان آمریکایی و اروپایی بودهایم در حالی که واکنش سیاستمداران غربی نسبت به این جریان فزاینده، سرکوب و خفقان و دستگیری بیش از ۹۰۰ دانشجو بوده است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، در قرن ۲۱ و با ظهور نظم نوین جهانی، سیاستهای دوگانه حکام غرب و آزادی بیان دروغینی که همیشه داعیهدار آن بودهاند، به وضوح در نگاه جهانیان تصویر میشود. چندین ماه از یورش و نسلکشی صهیونیستها میگذرد و در هفتمین ماه از آغاز طوفانالاقصی در سرزمینهای اشغالی، جوانان قاره سبز و آمریکا نیز در حمایت از فلسطینیان بهپاخواستهاند.
سالها پیش مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) در نامه ای خطاب به جوانان غربی نوشتند: «تعامل شرافتمندانه با جهان اسلام را پیریزی کنید؛ اگر مسائل دردناک برای چارهاندیشی و محملی برای همفکری فراهم نکند، خسارت دوچندان خواهد شد»؛ همچنین ایشان در سوالی انتقادآمیز پرسیدند: «چرا وجدان عمومی در غرب باید همیشه با تأخیری چند ده ساله و گاهی چند صد ساله بیدار و آگاه شود؟».
اکنون ۸ سال از پیام رهبری به جوانان غربی میگذرد و رسانههای آمریکایی گزارش میکنند بیش از ۳۰ دانشگاه این کشور به صحنه اعتراضات علیه رژیم صهیونیستی و جنایات آن در غزه تبدیل شده است؛ اگرچه این اعتراضات فقط به دانشجویان ختم نشده و حمایت اساتید را نیز دربرداشته که منجر به دستگیری، عزل و محدود شدن آنها شده است.
گرینبلات، سیاستمدار و مشاور اوباما اخیراً طی اظهارات عجیبی مدعی شده که دانشجویان معترض آمریکایی نیروهای نیابتی ایران هستند! جملات مضحکی که قبل از این رهبر انقلاب (مدظلهالعالی) در دیدار با جمعی از دانشآموزان و دانشجویان در آبان سال گذشته به آن اشاره کرده و فرمودند «لابد این اجتماعات کار بسیج لندن و بسیج پاریس است!».
اعتراضات ضدصهیونیستی از تگزاس تا کالیفرنیاحسین زندهبودی، دبیر انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تربیت مدرس در این باره به خبرنگار ایمنا میگوید: روند تاریخ در این ۵۰ سال اخیر بسیار تغییر کرده، بهطوریکه خیلی قبلتر رسانههای محدودی مثل نیویورک تایمز و بیبیسی وجود داشتند، اما اکنون با گسترش فضای مجازی، رژیم صهیونسیتی دیگر قادر به بایکوت خبری جنایات خود نیست؛ وگرنه چه کسی گمان میکرد که مردم غزه بتوانند در این مدت طولانی درمقابل جنایات صهیونیستها دوام بیاورند و مقاومت کنند؟
وی ادامه میدهد: در همان اوایل جنگ فلسطین شاهد بودیم که ۳۳ تشکل دانشجویی دانشگاه هاروارد آمریکا با امضای بیانیهای در همبستگی با مردم غزه، رژیم «اسرائیل» را بابت تجاوزات و تعرضات ۷۵ ساله به مردم فلسطین، مسئول حملات حماس دانستند؛ همچنین رئیس این دانشگاه «خانم کلودین گی» را نیز به علت اتهامات یهودستیزی و نژادپرستانه برکنار کردند.
زندهبودی تصریح میکند: اکنون میبینیم اعتراضات ضدصهیونیستی در آمریکا از تگزاس تا کالیفرنیا شکل گرفته و دانشجویان بهپاخواستهاند؛ این ابراز درد و واکنش جهانی علیه ظلم اسرائیل، به علت همان ذات و فطرت انسانی است که مخالف خشونتها و غاصبگریها و کشتارها است؛ این حرکت را میتوان نقطه عطف جنبش دانشجویی در غرب دانست.
دبیر انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به رفتارهای متناقض برخی سلبریتیهای ایرانی و خارجی در قبال اتفاقات مشابه در ایران و آمریکا توضیح میدهد: در سال ۱۴۰۱ و طی اغتشاشاتی که در ایران شکل گرفت، برخی با هشتگ «جای دانشجو زندان نیست» و «دانشگاه پادگان نیست»، هیاهو درست کردند، اما در این چندماه نسبت به جنایاتی که در حق مردم فلسطین صورت گرفت، هیچ سخنی نگفتند و هیچ توییت اعتراضی نزدند.
وی یادآور میشود: دو سال گذشته خانم آنجلیا جولی در حمایت از زنان ایران با راهاندازی کمپین و صدور بیانیه از اغتشاشات حمایت کرد، اما اکنون هیچ حمایتی از اعتراضات دانشجویان آمریکایی توسط این افراد نمیبینیم.
همبستگی جهانی دانشگاهیان در حمایت از فلسطینمحمد رضا جلالی، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه علومپزشکی اصفهان و دبیر شورای تبیین مواضع بسیج استان نیز به خبرنگار ایمنا میگوید: امروز پول مردم آمریکا در راه جنایت علیه مردم غزه خرج میشود و خداوند از دل همان کشورهایی که در مسیر ظلم قرار دارند قیامهایی را شکل میدهد که علیه این جنایات برخیزند؛ زیرا به قول حاج قاسم سلیمانی «هر کسی که تیری به این نظام بزند ضربهاش را میخورد.»؛ اکنون آمریکا و کشورهای متخاصمی که سال ۱۴۰۱ علیه مردم ما و در داخل دانشگاهها برنامهریزی و فتنه کردند تا دانشجویان و مردم را بشورانند، دقیقاً همین اتفاق را در دانشگاههای خود تجربه میکنند.
وی در خصوص حمایت از جریانات ضدصهیونیستی و دانشجویی در غرب ادامه میدهد: مسئله فلسطین در قالب یک گفتمان فراگیر درحال گسترش است؛ مباحثی در بین دانشجویان شکل میگیرد و اساتید و افراد صاحبنظر رفتهرفته و به طرق مختلف اظهار نظرهایی میکنند؛ بحتی برخی گفتهاند دانشجویان اخراجی معترض دانشگاههای آمریکایی را در دانشگاههای ایران میپذیریم؛ از طرفی حمایتهای رسانهای از جمله ایمیل زدن به اساتید دانشگاههای خارج جهت همبستگی بیشتر، موثر خواهند بود.
سرکوب اعتراضات دانشجویی از هراس گسترش آن در جوامع غربیشایان ترکمانی دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه تهران به خبرنگار ایمنا میگوید: دو نگرش درخصوص اعتراضات دانشجویان در غرب وجود دارد؛ یکی نگاه صرفاً انساندوستانه و ضدنژادپرستی این خیزش است و نگاه دیگر که نگرش منطقیتری است و میتوان از آن بهعنوان بیداری جوانان غرب یاد کرد، حرکت مردم دنیا به سمت نور هدایتی است که نشات گرفته از انقلاب اسلامی سال ۵۷ است و اکنون درحال آزادسازی افکار جهانیان از سلطه پروپاگاندای رسانهای غرب بوده و نوید پیروزی نهایی مستضعفین جهان را میدهد.
وی درمورد تأثیر دانشگاه در تحولات اخیر ادامه میدهد: همیشه شاهد بودیم که هر حرکت و جریانی در جامعه آغاز میشود، مبدا آن دانشگاه بوده و این قشر نخبگانی هستند که قدرت راهبری جامعه را دارند و سرکوب تند و خشن اعتراضات دانشجویی در آمریکا و اروپا نیز به همین علت است؛ حاکمان غربی از این میترسند که این بیداری و خیزش دانشجویان باعث شود که دیگر آحاد جامعه نیز بیدار شوند.
ترکمانی اظهار میکند: این جنبش دانشجویان آمریکا کاملاً یک حرکت ایدئولوژیک و آرمانگرایانه و در راستای برقراری عدالت در دنیا است که رگههای این آرمانخواهی در شعارهایشان دیده میشود.
دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه تهران در راستای حمایت از دانشجویان غربی اضافه میکند: از تمامی ملل و اقشاری که در مقابل ظلم و استکبار بایستند حمایت میکنیم و تمام دانشجویانی که علیه ظلم قیام کردند را درکنار و همرزم خود میبینیم؛ تمامی دانشجویان مسلمان نیز از این جریان، حمایت معنوی میکنند و باید بتوانیم حمایتهای دیپلماتیک و همکاریهای مشترکی نیز داشته باشیم؛ چون هدف و آرمان ما یکی است و باید با روشنگری پیام این اعتراضات را به همه جهان مخابره کرد.
راهپیمایی اربعین و بیداری ملتهای جهانمرضیه کردی دبیر انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه قم به خبرنگار ایمنا میگوید: در سالیان اخیر شاهد یک حرکت جمعی گسترده در خلاف جریان استکبار جهانی و بیداری مردم جوامع مختلف هستیم که یکی از جلوههای اصلی این ادعا راهپیمایی اربعین است.
وی ادامه میدهد: روزبهروز مکتب و قیام حسینی (ع) نه فقط در بین شیعیان بلکه در بین همه ملتها درحال تکثیر است و مبارزه با ظلم و استکبار جهانی به یک حرکت عمومی تبدیل شده است.
کردی بیان میکند: همین مراسمات پرشور اربعین بود که حقیقت را به جهانیان رساند و اکنون دانشجویان غرب نیز برای مظلومیت مردم غزه قیام کردهاند.
غرب، دروغ ها و وعده های پوشالیمهدی شیری، کارشناس ارشد مطالعات فرهنگی و مدیر روابط عمومی دانشگاه جامع انقلاب اسلامی با اشاره به نامه رهبر معظم انقلاب در گفتوگو با خبرنگار ایمنا میگوید: غریب به ده سال از نامه رهبر معظم انقلاب خطاب به جوانان اروپا و آمریکا می گذرد، نامه ای که ایشان در آن اشاره به قلبهای زنده و هوشیار آنها دارند و سیاستمداران غربی را مورد خطاب قرار نمی دهند چرا که می فرمایند آنها مسیر سیاست را از مسیر صداقت و درستی جدا کرده اند، ایشان در ادامه به چهره اسلام و تصویری که برای آن ترسیم کرده اند و تلاشی که غرب برای اینکه اسلام را دشمنی ترسناک جلوه دهد مطالبی را بیان کردند.
وی اضافه میکند: ایشان در ادامه می فرمایند از شما جوانان می خواهم اجازه ندهید با چهره پردازی های موهن و سخیف، بین شما و واقعیت، سد عاطفی و احساسی ایجاد کنند و امکان داوری بیطرفانه را از شما سلب کنند.
مدیر روابط عمومی دانشگاه جامع انقلاب اسلامی ادامه میدهد: حالا با گذشت ده سال از این نامه و توصیه های معظم له می بینیم که جوانان دانشجو و قشر فرهیخته و علمی در اروپا و آمریکا دیگر نمی توانند در برابر جنایات وحشیانه و اقدامات ضد بشری و جنون آمیز رژیم غاصب و جعلی صهیونیستی بی تفاوت و ساکت بنشینند و امروز دفاع جانانه دانشجویان و اساتید دانشگاه هاروارد و کلمبیا از مردم مظلوم و بی دفاع غزه نشانه ای از تاثیر و نفوذ کلام مقام معظم رهبری نه در منطقه بلکه در سراسر جهان است و امید است تمام دانشگاهیان در غرب و سراسر جهان از خواب غفلت برخیزند و به این موج همگانی بپیوندند.
شیری در انتها تاکید میکند: کسانی که همیشه در تریبون ها و تبلیغات انتخاباتی خود دم از رعایت حقوق بشر می زدند امروز با ورود ماموران پلیس به دانشگاه ها و دستگیری و بازداشت دانشجویان و اساتید خود به طرز فجیع و در اوج بی احترامی مهر تاییدی بر دروغ ها و وعده های پوشالی خود زدند.
کد خبر 749210