به نقل از «ایرنا»

حذف «قصه‌گویی برتر» از جشنواره قصه‌گویی/«کیمیا» برای کودکان شنیدنی شد

تاریخ انتشار: ۱۵ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۰۳۱۲۲۰

به گزارش روز دوشنبه گروه فرهنگی ایرنا از کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، مسئول کمیته قصه‌گویان برتر با تشریح جزییات بیست‌وسومین دوره جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی، گفت: بخش قصه‌گویی برتر با ویژگی‌های متنوع قرار بود برای اولین بار در این دوره برگزار شود که در مرحله اول به دلیل کافی نبودن سوابق فرستاده شده از این دوره حذف شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وحید خسروی با بیان این‌که در این بخش قرار بود تنها یک قصه‌گو برگزیده شود افزود: در این بخش افرادی می‌توانستند شرکت کنند که دارای سوابق تخصصی قصه‌گویی بوده و یا در دوره‌های مختلف جشنواره قصه‌گویی حائز رتبه اول تا سوم بخش کشوری یا بین‌الملل شده و یا آن‌که در جشنواره‌های معتبر خارجی رتبه اول تا سوم را کسب کرده باشند.

مسئول کمیته قصه‌گویی با اشاره به اهمیت و ضرورت اطلاع‌رسانی به شرکت‌کنندگان در این بخش ادامه داد: با توجه به سوابقی که برای این بخش فرستاده شد و بررسی‌های انجام شده تعداد افرادی که از این شرایط برخوردار باشند از ۱۰ نفر کمتر بود به همین دلیل این بخش از جشنواره بیست‌وسوم حذف شد.

بیست‌وسومین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی به دلیل شیوع بیماری کرونا به صورت مجازی برگزار خواهد شد.

ارکستر کیوان کیارس برای کودکان نواخت

تازه‌ترین آلبوم موسیقی کودکان با آهنگ‌سازی کیوان کیارس به نام کیمیا از مجموعه سه آلبوم جدید موسیقی کودکان با پایان مراحل فنی از سوی کانون پرورش فکری منتشر و عرضه می‌شود. کیارس که آهنگ‌سازی و تنظیم این آلبوم را بر عهده دارد، در گفت‌وگویی توضیح داد: تمام آثار این آلبوم براساس شعرهای منتشرشده در کتاب‌های کانون انتخاب و برای‌شان آهنگ‌سازی شده است.

او افزود: همه‌ی این آثار ارکسترال هستند و از تمام سازهای ارکستر در آن استفاده و تنظیم برای ارکستر بزرگ انجام شده، هرچند محور اصلی سازبندی روی گیتار استوار است و بعد، پیانو و فلوت.آثار حال وهوای متنوعی دارند و به تبعیت از شعرها، ریتمیک و شاد هستند، هرچند کارهای آرام‌تری هم در این آلبوم داشته‌ایم.

کیمیا کیارس، دختر این هنرمند به همراهی پدر، آثار این آلبوم را خوانده و برخی از قطعات نیز به شکل کُر اجرا شده است.

آواز خروس، بادکنک من، باران، برف می‌بارد آرام، دریا، انتظار دل‌ها، گل مامان، ماه و ستاره، ماهی‌، مهتاب من، مانند یک گل، رقص باران و زمستان رفت اسامی قطعات این آلبوم است.

محمدرضا کریمی صارمی معاون تولید کانون پیشتر اعلام کرده بود به‌زودی سه آلبوم مستقل موسیقی برای کودکان به همت کیوان کیارس، آیدین کاظمی‌زاد و صابر جعفری از سوی این مجموعه روانه‌ی بازار موسیقی کشور می‌شودکه نوشتم دوستت دارم با آهنگ‌سازی و تنظیم صابر جعفری و هاجستم و واجستم اثر آیدین کاظمی‌زاد دو آلبوم دیگر ارایه شده از سوی کانون است.
براساس این اعلام، سه آلبوم هم‌اینک درحال تکثیر نهایی است و به‌زودی در شکل فیزیکی و نیز آنلاین، عرضه خواهد شد.

برگزاری برخط دورهمی فعالان حوزه بازی و اسباب‌بازی

دورهمی فعالان حوزه‌ی بازی و اسباب‌بازی روز ۱۶ شهریور به میزبانی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با موضوع بررسی وضعیت صنعت اسباب‌بازی ایران به شکل آنلاین برگزار می‌شود. محسن حموله مدیرکل سرگرمی‌های سازنده و بازی‌های رایانه‌ای با اعلام این خبر گفت: کانون چند سال است که نشست‌های تخصصی این‌چنینی را با موضوع اهمیت اسباب‌بازی در طول سال به بهانه‌هایی مثل جشنواره‌ ملی اسباب‌بازی یا مشورت با تولیدکنندگان اسباب‌بازی در خصوص وضعیت موجود و مشکلات و راهکارهای مناسب، برنامه‌ریزی و اجرا می‌کند. این نشست‌ها به جهت هم‌فکری و تعامل با تمام بخش‌های مختلف صنعت اسباب‌بازی برای ارتقای این حوزه انجام می‌شود.

وی درباره‌ نقش و اهمیت این نشست‌ها توضیح داد: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در حال برنامه‌ریزی برای برگزاری هفتمین جشنواره‌ی ملی اسباب‌بازی است. امسال نیز همانند سال گذشته به دلیل شیوع بیماری کرونا باید تدابیر مناسبی را اتخاذ کند و در این خصوص بهترین کسانی که می‌توانند کمک کنند دست‌اندرکاران این حوزه و تولیدکنندگان اسباب‌بازی ایران هستند.

 به گفته‌ مدیرکل سرگرمی‌های سازنده و بازی‌های رایانه‌ی کانون، این اداره‌کل در طی این سال‌های اخیر سیاست‌ها و برنامه‌های تولید خود را به صورت تعاملی و مشترک اجرا کرده؛ برای مثال برخی از تولیدات جدید اسباب‌بازی ایرانی و یا محصولات تجدید تولید پرمخاطب با همکاری تولیدکنندگان اسباب‌بازی طراحی و به بازار عرضه شده است. حمایت کانون از تولیدکنندگان جوان و یا معرفی ایده‌پردازان جوان و خلاق در حوزه‌ی طراحی اسباب‌بازی از جمله‌ این اقدام‌های جدید بوده است.
دورهمی فعالان صنعت اسباب‌بازی به همت کانون پرورش فکری کودکان و ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره) از ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۵:۳۰ روز سه‌شنبه ۱۶ شهریور برگزار خواهد شد.

برچسب‌ها اسباب بازی کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان جشنواره ملی اسباب بازی جشنواره قصه گویی

منبع: ایرنا

کلیدواژه: اسباب بازی کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان جشنواره ملی اسباب بازی اسباب بازی کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان جشنواره ملی اسباب بازی جشنواره قصه گویی کانون پرورش فکری کودکان اسباب بازی آهنگ سازی قصه گویی ی کانون

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۰۳۱۲۲۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

والدین صبور در برخورد با کودک 4 تا 6 ساله موفقتر هستند

در بازه سنی کودکان 4 تا 6 ساله مهارت‌های اجتماعی به شکوفایی می‌رسند، کودک در راستای برقراری تعادل بین نیازهای خود و نیازهای دیگران تلاَش خواهد کرد، درک وی از عواقب رفتارهایش تا اندازه زیادی افزایش می‌یابد.

به گزارش ایسنا، مهارت‌های اجتماعی در این بازه سنی کودکان 4 تا 6 سال به شکوفایی می رسند، کودک در راستای برقراری تعادل بین نیازهای خود و نیازهای دیگران تلاَش خواهد کرد، درک وی از عواقب رفتارهایش تا اندازه زیادی افزایش می یابد، به مرور زمان مفهوم وجدان تکامل بیشتری خواهد یافت و گویی تمامی ابعاد جهان پیرامون او در مسیر گسترش هرچه بیشتر گام بر خواهند داشت.

زمانی که یک کودک خردسال وارد 4 سالگی می شود، با تمرکز بیشتری قادر به انجام فعالیت‌های مربوط به خود و بازی کردن خواهد بود. به همین دلیل منحرف کردن یکباره توجه آنها به خصوص اگر در حال تکمیل کاری مشخص باشند، دشوارتر از هر موقع دیگری است. همچنین ممکن است تدریجا با غر و لندهای بیشتری رو به رو شوید. این مسئله بدین دلیل است که کودک به قابلیت بهتری در جهت تفکر و ازریابی کمبودهای خود دست خواهد یافت.

از جمله دیگر خصوصیات رفتاری و شخصیتی کودکان 4 تا 6 ساله می توان به موارد زیر اشاره کرد:  

کودک می‌آموزد که چگونه باید خود را به جای دیگری تصور کند، آنها دیگر به اندازه بزرگ شده اند که بتوانند با آگاهی از قوانین پیروی و در امور خانه مشارکت کامل کنند، به مرور زمان و با افزایش هرچه بیشتر سن، کودک به مهارت بهتری در راستای کنترل تکانه های عصبی و روانی دست می‌یابد،با ورود به مرحله پیش دبستانی، کنترل بر اعمال، گفتار و رفتار نیز به درجه بالاتری راه خواهد یافت،کودک در این سن و سال تحمل چندان زیادی برای پاداش های طولانی مدت ندارد و به همین علت توصیه می شود والدین از سیستم های تشویقی سریع استفاده کنند، راهبردهای تربیتی و تنبیهی پیشنهادی برای کودک،به جای تکیه بر روش های تنبیهی به دنبال کوچکترین اتفاقی، شرایط فیزیکی و ذهنی فرزندتان را درک کنید. برای مثال باید در این بازه سنی زمانی را به عنوان "فرصت انتقال" در نظر بگیرید چرا که گفته شد کودکان با تمرکز بیشتری به انجام فعالیت های مختلف می‌پردازند و ایجاد انحراف آنی در مسیر فعلی آنها دشوار خواهد بود.

اگر فرزند 4 الی 6 ساله شما به هر علتی کنترل خود را از دست داد و دچار خشم ناگهانی شد، هرگونه بحث و جدلی را متوقف کنید و به او توضیح دهید که به محض بازگشت آرامش گفت و گویی دوستانه خواهید داشت.

غرغرهای کودکانه را نادیده بگیرید و با بها دادن الکی به آنها خود را گرفتار یک چرخه معیوب تمام نشدنی نکنید. تنها زمانی به کودک پاسخ دهید که با لحنی معمولی و عادی درخواست خود را مطرح کرده باشد. تمرکز بر غرهای کودک باعث می‌شود که نتوانید واکنش مناسبی از خود نشان دهید و یا به ناچار درخواستی که صلاح نمی‌دانید را قبول کنید.

کودک دیگر به سنی رسیده است که با ساز و کار دروغ‌گویی و فریب کاری آشنا شود. در واقع چه بخواهید و چه نه ممکن است با چنین رویکردهایی مواجه شوید. گفتنی است که والدین باید در برخورد با دروغ و تقلب با آرامش حداکثری عمل کنند و بدانند که این دسته از رفتارها برای این سن و سال طبیعی هستند.

فرزندتان را شرمنده نکنید و به موشکافی این موضوع نپردازید که آیا به راستی کاری انجام داده یا خیر. برای مثال اگر او یک لیوان شیر را روی میز ریخته و منکر این مسئله است، از این متد برای صحبت استفاده کنید: نمی‌توان میز را به این صورت تحمل کرد و پاک کردن شیر نیز دشوار است" سپس از او بخواهید که در تمیز کردن میز به شما کمک کند. این واکنش باعث می‌شود که احتمال دروغ گویی در آینده کاهش یابد و ترس از گفتن حقیقت نیز از میان برود.

در موقعیت‌های مناسب به کودک یادآوری کنید که باید خود را به جای طرف مقابل هم قرار دهد. به عنوان نمونه از او بپرسید: "آیا تو هم دوست داری کسی دیگر با تو چنین کاری بکند؟" این دسته از سوالات ضمن آموزش تاثیر مستقیم تصمیمات شخصی بر زندگی فرد و اطرافیان، کودک خردسال را وادار به تفکر مجدد می کنند.

از محدودیت‌ها تنها برای تاکید بر مهارت کنترل بر خود استفاده کنید و توجه داشته باشید که تکرار بیش از حد هر چیزی و سخت گیری‌های مکرر نتایج عکس به دنبال خواهد داشت. برای مثال پیش از اجرای تکنیک گوشه نشانی، 2 الی 3 فرصت در اختیار فرزند خود قرار دهید و سریعا به سراغ روش های تنبیهی نروید.

اجازه دهید که کودک به طور طبیعی مهارت‌های خود در جهت حل مسائل را تقویت کند و تا زمانی که خطری وی را تهدید نکرده در این موضوع دخالت نکنید. اکثرا دیده می‌شود والدینی که تمایل به کنترل تمامی جنبه های زندگی فرزندان خود دارند، بزرگسالانی موفق را تحویل جامعه نمی دهند.

اگر می‌خواهید کودک را برای یک رفتاری یا عمل صحیح مورد تمجید و تحسین قرار دهید، نیازی نیست او را یک هفته منتظر بگذارید! همانطور که توضیح داده شد، سیستم‌های پاداش دهی بلند مدت تاثیر چندانی روی کودکان خردسال کم طاقت ندارند و بهتر است والدین از جایزه‌های سریع و در دسترس استفاده کنند. همچنین به منظور حفظ انگیزه در کودکان برای انجام امور مختلف، پدر و مادر باید تمجید کلامی را برای حداقل چندین مرتبه طی هفته تکرار کرده و بر آن تاکید داشته باشند.

انتهای پیام