۱۳ میلیون دانش آموز مهمان شاد میشوند
تاریخ انتشار: ۲۷ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۱۴۲۰۰۳
سخنگوی شبکه «شاد» گفت: در سال گذشته قریب به ۱۱۶ هزار نفر مدیر مدرسه، ۷۳۲ هزار معلم و تعداد ۱۲ میلیون و ۸۰۰ هزار نفر در شاد فعالیت داشتند.
خبرگزاری میزان _ روزنامه ایران نوشت: فعالیت مجدد شبکه «شاد» این روزها و با نزدیک شدن به مهرماه دوباره بر سر زبان مسئولان آموزشی کشور افتاده است. اپلیکیشنی که یکسال پیش، وزارت آموزش و پرورش آن را بهعنوان پلتفرم اختصاصی آموزش مجازی در مدارس کشور معرفی کرده و از خانوادهها و معلمان خواسته تا آموزش مجازی را در بستر این شبکه ادامه دهند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
آنطور که حسین صادقی، سخنگوی اپلیکیشن شاد میگوید: «موانع پیشین تا حد قابل قبولی حل شده است و با توجه به امکانات و قابلیتهای جدیدی که روی نسخه به روز شده شاد تعبیه شده، مانع از خروج معلمان از این بستر خواهد شد. مثلاً سرورهای شبکه ارتقا یافته است. امکان تبادل صوتی همزمان معلم و دانشآموزان فراهم شده و شیوه احراز هویت معلم و دانشآموز نسبت به سال گذشته تغییرات محسوسی پیدا کرده است. علاوه بر این تغییرات محسوسی در ظاهر این شبکه ایجاد شده که جذابیت بصری بیشتری در مخاطب ایجاد میکند. در قابلیتهای نسخه جدید شاد، امکان برگزاری آزمون آنلاین هم وجود دارد.» با حسین صادقی سخنگوی شبکه شاد گفتوگویی کردهایم که در زیر میخوانید:
شما بارها اعلام کردید که موانع شاد برطرف شده است، اما معلمان که در این بستر آموزش میدهند بر این باورند که شبکه شاد مشکلات زیادی دارد و نمیتوانند برای برخی از درسها از این اپلیکیشن استفاده کنند. کلاس درس برخی از معلمان در فضای دیگر پیامرسانها برگزار میشود و در این میان هزینههای اینترنت برای خانوادهها سنگین میشود. آیا پیشبینی کردید که بستههای اینترنتی به خانوادهها بدهید؟امسال تمام مشکلات شاد را بررسی کردیم و با توجه به تمهیداتی که فراهم شده است، موانع پیشین تا حد قابل قبولی حل شده است و با توجه به امکانات و قابلیتهای جدیدی که روی نسخه به روز شده شاد تعبیه شده، مانع از خروج معلمان از این بستر خواهد شد. مثلاً سرورهای شبکه ارتقا یافته است و در نسخه جدید شبکه شاد برای سال تحصیلی جدید، امکان تبادل صوتی همزمان معلم و دانشآموزان فراهم شده و در واقع یک اتاق صوتی راهاندازی شده که این امکان را به معلم میدهد تا به طور همزمان با چند دانشآموز گفتگو داشته باشد همچنین اغلب معلمانی که در سال گذشته از شبکه شاد خارج شدند، درمدارس غیردولتی تدریس میکردند و تعداد معلمان رسمی خارج شده از شبکه شاد قابل توجه نبود و یا در ساعات پیک ترافیک شبکه شاد اتفاق میافتاد که موقتی بود برای همین شیوه احراز هویت معلم و دانشآموز نسبت به سال گذشته تغییرات محسوسی پیدا کرده و اطلاعات معلم و دانشآموز در شبکه شاد بهطور متمرکز از سامانه سیدا تغذیه میشود و به نوعی توزیع کلاس درس، بدون ثبت ابلاغ معلم امکانپذیر نخواهد بود.
اما در خصوص هزینههای اینترنت دانشآموزان این نوید را میدهم که هیچ هزینهای به کاربران شاد تحمیل نخواهد شد، لذا توصیه میکنم این شبکه آموزشی را باور داشته باشیم و فعالیتهای آموزشی را در همین بستر ادامه دهیم.
بفرمایید چند گیگابایت اینترنت به معلمان داده میشود؟ چرا که برخی معلمان میگویند در شرایطی که روزانه چند ساعت آموزش مجازی دارند این حجم از اینترنت، پاسخگوی نیاز آنها نیست.درباره میزان تخصیص اینترنت هدیه به معلمان هنوز تصمیم روشنی گرفته نشده و با توجه به همکاری وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، پیشبینی میشود همانند سال گذشته بستههای اینترنت مورد نیاز معلمان از همین محل تأمین شود. سال گذشته در آغاز حضور معلمان برای آموزش مجازی، وزارت ارتباطات با هدف ایجاد سهولت در ارائه محتواهای آموزشی، بسته اینترنتی سه ماهه با حجم ۲۰ گیگابایت به معلمان داد که این هدیه در اسفند ۹۹ مجدداً با حجم ۶۰ گیگابایت ارائه شد.
یکی از معضلات اصلی شاد سرعت پایین و کندی آن است. سرعت شاد بخصوص در ساعات پیک ترافیک پایینتر میآید و معلمان میگویند که وویسهای دانشآموزان به آنها نمیرسد یا لایوها قطع و وصل میشود. برای افزایش سرعت شاد چه اقدامی کردید؟ظرفیت سرورهای شبکه شاد ارتقا پیدا کرده است. البته با حذف ۴۵ میلیارد فایلهای حجیم مبادله شده در جریان آموزشی سال گذشته که فضای زیادی از سرورها را اشغال کرده بود و نیز توزیع نحوه آموزشها به روش حضوری و تلویزیونی باعث کاهش بار ترافیک شبکه شاد میشود ما اینگونه میتوانیم بر سرعت گردش اطلاعات در این شبکه اضافه کنیم.
سال گذشته یکی از مهمترین مشکلاتی که خانوادهها داشتند این بود که هر تلفن یا تبلتی به خانواده اجازه نصب اپلیکیشن شاد را نمیداد. همین موضوع موجب شد تا برخی از خانوادهها برای خرید گوشی و تبلت اقدام کنند آیا این مشکل برای امسال برطرف شده است؟اپلیکیشن شاد همانند هر نرمافزار کاربردی دیگر روی تمامی گوشیهای اندروید قابل نصب و استفاده است. اما روی گوشیهای ios امکان نصب ندارد و باید از نسخه وب آن استفاده کرد.
آیا پیشبینی کرده اید که امسال در شبکه شاد چه تعداد دانشآموز حضور داشته باشند و چه تعداد معلم و دانشآموز در شاد هستند؟با توجه به نقل و انتقال برخی معلمان و جابهجایی دانشآموزان، هنوز کلاسهای درس و صدور ابلاغ تدریس بهطور ۱۰۰ درصدی انجام نشده است، نمیتوان آمار دقیقی ارائه داد، ولی در سال گذشته قریب ۱۱۶ هزار نفر مدیر مدرسه، ۷۳۲ هزار معلم و تعداد ۱۲ میلیون و ۸۰۰ هزار نفر در شاد فعالیت داشتند. البته شاد جایگاه خود را در میان معلمان و دانشآموزان پیدا کرده است این را آمارهای ما از میزان استفاده از شبکه شاد نشان میدهد. با این حال بر اساس آمار موجود در سال گذشته حدود ۱۲ درصد دانشآموزان از هیچ یک از بسترهای فضای مجازی برای آموزش استفاده نکردند! که عدم دسترسی به اینترنت یا ابزارها و تجهیزات هوشمند آموزشی از مهمترین دلایل عدم استفاده دانشآموزان از شبکه شاد بوده است. پیشبینی میکنیم امسال با اجرای طرح هدایت و تخصیص اعتبارات خوبی که برای تأمین تبلت دانشآموزی در نظر گرفته شده است، ازتعداد دانشآموزانی که امکان استفاده از شاد را نداشتند، کم کنیم.
دانشآموزان کدام استانها کمترین حضور را در شبکه شاد داشتند؟اغلب استانهای محروم کشورمشکل دارند. دانشآموزان استانهای سیستان و بلوچستان، هرمزگان و کهگیلویه و بویراحمد کمترین فعالیت را در شبکه شاد داشتند و عمدهترین علت آن محرومیت این استانها بوده است.
ضریب پوشش شبکه شاد در کشور بخصوص مناطق محروم چقدر است؟ضریب پوشش شاد یا هر بستر مجازی دیگر به ضریب پوشش اینترنت استانها بستگی دارد و انتظار داریم با همراهی دستگاههای ذیربط و اقدامات توسعهای پوشش شبکه شاد بویژه در مناطق محروم افزایش یابد تا شاهد بسط و توسعه عدالت آموزشی در تمام کشور باشیم.
تدریس در فضای مجازی متفاوتتر از فضای حضوری است و معلمان پارسال در تدریس آنلاین مشکلات بسیاری با محتوای کتابها داشتند. «ناهماهنگی بین کتابهای قدیمی و فضای آموزشی جدید» و «سختیهای تولید محتوا» از جمله مشکلات مربوط به این بخش بوده، برای این موضوع چه برنامهای دارید؟برای سال تحصیلی پیش رو کتابهای درسی به QR Code مجهز شدهاند و با توجه به قابلیت اسکن QR در نسخه جدید شبکه شاد، این مشکل کمتر بروز خواهد کرد. درباره تولید محتوای الکترونیکی، امسال به همت سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، جشنواره تولید محتوا برگزار شد که مقرر شده تا محتوای برگزیدگان جشنواره در محیط شاد به اشتراک گذاشته شود، لذا این امرکمک شایانی به معلمان خواهد کرد تا با محتوای استاندارد آشنا شده و یا از محتوای تولید شده در امر آموزش بهرهمند شوند. علاوه بر آن بر اساس تصمیم شورای راهبری شاد، یک دوره آموزشی ۲۴ ساعته برای همین منظور در نظر گرفته شده تا معلمان نیز مهارت لازم را برای تولید محتوای الکترونیکی مورد نیازشان به دست آورند.
در سال گذشته امکان آزمون آنلاین در این شبکه وجود نداشت. اگر چنین امکانی امسال در این برنامه وجود داشته باشد آیا امتحان با صحت و دقت بیشتری برگزار میشود؟بله. یکی دیگر از قابلیتهای نسخه جدید شاد، امکان برگزاری آزمون آنلاین است. این امکان به دغدغه بسیاری از معلمان پایان میدهد و کمک خواهد کرد تا فرایند طراحی و برگزاری امتحان از سوی معلمان تسهیل شده و ضریب اطمینان بیشتری در نتایج آن ایجاد کند.
امسال در تدریس معلمان چه جذابیتهای تصویری در شبکه شاد ایجاد کردید تا درسها برای دانشآموزان خسته کننده نباشد؟تغییرات محسوسی در ظاهر این شبکه ایجاد شده که جذابیت بصری بیشتری برای مخاطب دارد، پیشنهادهای خوبی از سوی اعضای کمیته اجرایی ارائه شده است که در صورت افزوده شدن به شبکه شاد، تقریباً پاسخگوی ذائقه اغلب کاربران خواهد بود و کمک خواهد کرد تا محیط شاد، به معنای واقعی کلمه «شاد» باشد و اجازه ندهد تا خستگی بر کاربران غالب شود.
با توجه به جمعیت دانشآموزی و مشکلات احتمالی که ممکن است برای شاد به وجود آید بفرمایید، چرا آموزش و پرورش اصرار دارد، تمام دانشآموزان و معلمان را عضو این شبکه کند؟از مهمترین دلایل ترغیب معلمان و دانشآموزان به استفاده از شبکه «شاد» علاوه بر حمایت از یک ابزار توانمند کاملاً بومی و ملی، صیانت از اطلاعات شخصی و محرمانه کاربران آن، یعنی معلمان و دانشآموزان است. محیط شاد امنترین فضای آموزش مجازی است که در این محیط هیچ کاربری بدون احراز هویت امکان فعالیت در آن را ندارد، لذا در چنین فضایی، علاوه بر حفظ آرامش و امنیت روحی و روانی دانشآموزان و جلوگیری از آسیبهای اجتماعی ناشی از حضور در شبکههای اجتماعی محافظت نشده و غیر بومی، آسودگی خاطر اولیا نیز تضمین میشود.
بیشتر بخوانید: «شاد» در مهر ۱۴۰۰ چه تغییراتی دارد؟انتهای پیام/
خبرگزاری میزان: انتشار مطالب و اخبار تحلیلی سایر رسانههای داخلی و خارجی لزوماً به معنای تایید محتوای آن نیست و صرفاً جهت اطلاع کاربران از فضای رسانهای منتشر میشود.
منبع: خبرگزاری میزان
کلیدواژه: شبکه شاد آموزش و پرورش معلمان و دانش آموزان معلم و دانش آموز تغییرات محسوسی سال گذشته آموزش مجازی شبکه شاد شبکه شاد احراز هویت خانواده ها پیدا کرده نسخه جدید کلاس درس استان ها پیش بینی هزار نفر سرور ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mizan.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری میزان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۱۴۲۰۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات جدید نحوه ارزشیابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار میشود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقهای برگزار و ارزشیابی دانشآموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام میگیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.
حمید طریفی حسینی در گفتوگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانشآموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانشآموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته میشود.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیتهای آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمونهای مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانشآموز، نمره پایانی را تعیین میکند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ میشود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل میکند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروههای آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروههای آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی میشود.
طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.
وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمونهای مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته میشده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاکهای ارزشیابی پایانی دانشآموز استفاده خواهد شد.
وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام میشود.
انتهای پیام