مدارس با جمعیت کمتر از ۱۵ دانش‌آموز حضوری برگزار می‌شود

محمدعلی واقعی روز چهارشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به اینکه دانش آموزان بیشتر مدارس استان مهرماه امسال را به صورت مجازی آغاز خواهند کرد، اظهار داشت: آموزش در مدارس بالای ۳۰ دانش‌آموز تا پایان مهرماه به صورت مجازی است.

وی افزود: مدارس با جمعیت تا ۳۰ نفر از ۱۵ مهر و مدارس با جمعیت تا ۳۰۰ نفر از اول آبان ماه به صورت حضوری دایر خواهند شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

واقعی با تاکید بر اینکه در بازگشایی مدارس سلامت دانش‌آموزان برای ما در اولویت قرار دارد، اضافه کرد: مدارس استان به صورت تدریجی بازگشایی خواهند شد و در بازگشایی مدارس اصل تدریجی بودن، اصل اقتضایی بودن، اصل تقدم ذاتی  سلامت دانش‌آموزان، اصل ارتقای کیفیت، اصل تفویض اختیار با استان‌ها، اصل عدالت در فرصت‌های آموزشی، اصل اقناع سازی جامعه و خانواده‌ها و اصل آرامش و عدم تنش توسط وزارت آموزش و پرورش دنبال می‌شود.

وی با بیان اینکه زنگ مهر و مقاومت امسال در تمام شهرستان‌ها با حضور مسوولان و مقامات نواخته خواهد شد، گفت: مراسم محوری زنگ مهر که قرار بود، امسال در شهرستان نهبندان نواخته شود، به دلیل همزمانی با برگزاری ستاد ملی کرونا و لزوم حضور استاندار و برخی مسوولان در این جلسه، مقرر شد که در یکی از مدارس شهر بیرجند برگزار شود.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به اینکه تمام معلمان خراسان جنوبی کار واکسیناسیون آنها به اتمام رسیده است افزود: واکسیناسیون بیش از ۱۰ هزار دانش‌آموز متوسطه دوم استان به زودی آغاز خواهد شد.

واقعی با بیان اینکه آموزش و پرورش در راستای استفاده بهینه از وسایل و امکانات کارگاه اقتصاد مقاومتی را تشکیل داده است، گفت: این کارگاه ماموریت دارد که تمام وسایل کارکرده و اسقاطی را تعمیر و به چرخه استفاده بازگرداند.

وی افزود: دستگاه‌های اجرایی و بانک ها چنانچه کامپیوتر، میز و صندلی و هر آنچه که اضافه بر نیاز آنها است را در اختیار آموزش و پرورش قرار دهند تا تعمیر و برای مدارس از آنها استفاد شود.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: برای تعیین ساعت نماز در مدارس شعار «زنگ نماز - بانگ اذان» را انتخاب کردیم که کلاس‌های درس به محض شنیدن صدای اذان تعطیل و دانش آموزان به نماز اول وقت می‌روند.

واقعی افزود: این یکی از طرح‌های نوآورانه در خراسان جنوبی است که در وزارتخانه هم بسیار مورد استقبال قرار گرفت و به سراسر کشور ابلاغ شده است.

وی عنوان کرد: استاندار خراسان جنوبی یک میلیارد و ۲۰۰ میلییون تومان برای تجهیز پژوهش‌سرای دانش آموزی استان اختصاص دادند که درخواست ما این است به دلیل مشکل در نقدینگی اسناد خزانه این اعتبار به صورت نقدی اختصاص یابد.

واقعی بیان کرد: خراسان جنوبی در سه سال متوالی رتبه عالی و شایسته تقدیر در زمینه سود آموزی را کسب کرده است.

برچسب‌ها بیرجند مدارس خراسان جنوبی

منبع: ایرنا

کلیدواژه: بیرجند مدارس خراسان جنوبی بیرجند مدارس خراسان جنوبی آموزش و پرورش خراسان جنوبی دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۱۸۸۷۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آموزش و پرورش : با معلم بلاگرها برخورد قانونی می‌شود/ چند نفر از این افراد را از سیستم حذف کرده ایم

معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برخورد قانونی با معلم بلاگر‌ها در مدارس دولتی و غیردولتی گفت: وزارت آموزش و پرورش با چند نفر از این افراد، برخورد کرده و از سیستم حذف شده‌اند.

به گزارش تسنیم؛ محمدحسین پورثانی؛ معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبل از انقلاب اسلامی، نهاد امور تربیتی وجود داشت و بعد از انقلاب اسلامی به ابتکار شهیدان رجایی و باهنر این نهاد شکل گرفت، اظهار کرد: معاونت پرورشی سال ۱۳۶۳ در وزارت آموزش و پرورش ایجاد، اما در سال ۱۳۸۰ حذف شد آن هم با این منطق که معلمان در کلاس درس به جز فعالیت آموزشی باید فعالیت پرورشی و تربیتی داشته باشند.

وی افزود: انتظار اقدامات تربیتی از تمام اجزای آموزش و پرورش، صحیح است، اما این موضوع دلیل نمی‌شود که فعالیت‌های پرورشی و تربیتی تعطیل شود، سال ۱۳۸۵ قانون احیای معاونت پرورشی در مجلس به تصویب رسید و تا به امروز با گذشت ۱۸ سال، رهبر انقلاب به عدم رضایت از معاونت پرورشی اشاره دارند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: از معاونت پرورشی در حوزه مسائل تربیتی این انتظار وجود دارد که فرایند رشد دانش‌آموز را تسهیل کرده و سرعت دهد، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تاکید دارد که دانش‌آموز باید در تمام ساحت‌های تربیتی رشد کند.

پورثانی با اشاره به اینکه اگر مسائل تربیتی حل شود مشکلات آموزشی دانش‌آموزان مرتفع خواهد شد، مطرح کرد: بنده زمانی که مدیر مدرسه بودم، دانش‌آموزان معدل پایین داشتند و مدرسه برای حل این موضوع کلاس فوق برنامه برگزار می‌کرد، اما بنده برای حل مسائل آموزشی، اقدامات تربیتی طراحی کردم، دانش‌آموزان را به اردو بردیم، کلاس ریاضی فوق برنامه را تعطیل و به جای آن فعالیت‌های تربیتی برگزار کردیم و در نهایت معدل مدرسه ۴ نمره افزایش یافت. وقتی دانش‌آموز از حضور در مدرسه حس خوشایند داشته باشد و برای رسیدن زنگ آخر لحظه شماری نکند، قطعاً به آموزش علاقه مند می‌شود.

وی با اشاره به برگزاری جشنواره فرهنگی و هنری دانش‌آموزان گفت: دانش‌آموزی دختر از شهر میناب استان هرمزگان در این جشنواره رتبه نخست را کسب کرد، او توانسته بود بدون هیچ کلاسی استعداد شعر را در خود شناسایی کرده و رشد دهد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش درباره اقدامات این معاونت در راستای تبیین دلایل شعار مرگ بر آمریکا و مرگ بر اسرائیل برای دانش‌آموزان عنوان کرد: کنشگری دانش‌آموزان، یکی از نکات مهم در فعالیت‌های پرورشی است و دانش‌آموز را عنصر فعال و موثر می‌دانیم، ۵۰ هزار گروه جهاد تبین دانش‌آموزی داریم و دانش‌آموزان در گروه‌های ۵ نفری و ۷ نفری، اثر تولید می‌کنند. دانش‌آموزان دختر کتاب بی پرده با حجاب و دانش‌آموزان پسران کتاب یک ون شبهه را مطالعه کرده و تولید اثر می‌کنند.

وی ادامه داد: ۳۰۰ هزار عنصر فعال در قالب بزرگترین رویداد جهاد تبیین را داریم و معتقدیم فضای دانش‌آموزی نباید به فضای تخصصی تبدیل شود، سرودی دارای اهمیت است که در کلاس درس، از محتوای کتاب درسی و توسط معلم و دانش‌آموزان کلاس، تهیه شود.

پورثانی درباره اقدامات معلم بلاگر‌ها عنوان کرد: دانش‌آموز وسیله نیست بلکه ما وسیله‌ای برای رشد دانش‌آموزان هستیم. معلم بلاگری که برای جمع کردن فالوئر در فضای مجازی، دانش‌آموز را وسیله می‌کند از تربیت هیچ چیزی دریافت نکرده و رسالت اصلی معلم و تربیت را فراموش کرده است.

وی ادامه داد: در بحث فعالیت معلم بلاگر‌ها باید در در دو حوزه فعالیت کنیم. نخست؛ حوزه سلبی که وزارت آموزش و پرورش با چند نفر از افراد معلم نما به واسطه حکم هیئت رسیدگی به تخلفات اداری، برخورد کرده است و این افراد از سیستم حذف شده‌اند. برخورد با معلم بلاگر‌ها در مدارس دولتی و غیردولتی بوده است و با هر معلمی که شأن معلم یا همان رسالت انبیا را فراموش کند و از دانش‌آموز به عنوان وسیله استفاده کند، برخورد خواهد شد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: حوزه دوم؛ اقدامات ایجابی یا فرهنگی است، باید دانش آموزان را نسبت به نقش خود در فضای مجازی آگاه کنیم و در حوزه هوش مصنوعی و سواد رسانه‌ای اطلاعات آن‌ها را افزایش دهیم تا خودشان اجازه ندهند که دستمایه این افراد شوند.

وی درباره نحوه گزینش معلمان مناسب و اینکه در برخی موارد شاهد تنبیه بدنی دانش‌آموزان به دلیل ورود معلمان نامناسب به آموزش و پرورش هستیم، گفت: ورود به آموزش و پرورش باید از طریق دانشگاه فرهنگیان باشد، اما در مقطعی از زمان این دانشگاه تضعیف شد همچنین ۳۰۰ هزار نفر از آموزشیاران نهضت سوادآموزی و افراد حق التدریس با مصوبه مجلس بدون گذراندن یک روز آموزش وارد مدارس شدند. هم اکنون در گزینش جدید، کانون‌های ارزیابی مستقر هستند که افراد را به طور دقیق بررسی می‌کنند.

کانال عصر ایران در تلگرام