طرح بلندمدت پژوهشگاه‌ها برای رسیدن به مرجعیت علمی
تاریخ انتشار: ۷ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۲۴۲۶۰۳
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز، غلامحسین رحیمی معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم با اشاره به اینکه ۵۵۰ موسسه پژوهشی در کشور فعالیت می‌کنند، گفت: از این تعداد ۲۵ مورد زیر نظر مستقیم حوزه ستادی وزارت علوم، ۱۵۸ مورد در بخش خصوصی، ۳۰۱ مورد زیر نظر دانشگاه‌ها، ۴۴ مورد وابسته به دستگاه‌های اجرایی و ۳۲ مورد نیز زیر نظر نهادهای عمومی غیردولتی فعالیت می‌کنند که هر کدام می‌توانند طرح‌های پژوهشی بسیار بزرگ ملی انجام دهند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی اظهار کرد: آرزوی من این است که هر یک از پژوهشگاه‌های بزرگ حداقل یک طرح کلان درازمدت آینده‌ساز و در نیل به مرجعیت علمی در مقیاس بین المللی مشارکت بسیار فعال داشته باشند.
حسین میرزائی دبیر مجمع پژوهشگاه‌های ملی کشور نیز در این جلسه گفت: سهم پژوهش از تولید ناخالص داخلی در بهترین وضعیت به هشت دهم درصد رسیده و با هدف گذاری ۴ درصدی بسیار فاصله دارد.
وی اظهار کرد: متاسفانه به پژوهشگاه‌ها و موسسات تحقیقاتی کمتر توجه شده است و در تخصیص اعتبارات این بخش هم مشکلات زیادی وجود دارد.
میرزائی تدوین و اجرای برنامه پنج ساله هفتم توسعه را فرصتی کم نظیر برای دولت جدید عنوان کرد که به مسئولان امکان می‌دهد اهداف و سیاست‌های حوزه علم و فناوری را هم در نوشتن برنامه و هم در مقام اجرای آن مورد توجه قرار دهد.
در ادامه عشوری رئیس سازمان پژوهش های علمی و صنعتی ایران احیای بودجه نیمه صنعتی سازمان، لاریجانی رئیس پژوهشگاه دانش های بنیادی، کسب نخستین جایزه علمی نوبل ایران توسط محققان این پژوهشگاه، خاوندی رئیس پژوهشگاه مواد و انرژی، واگذاری طرح های موثر در حل مشکلات کشور به این پژوهشگاه، قبادی رییس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، اثرگذار در پیشرفت و منشا راهبردی متوازن‌سازی توسعه و تعالی کشور، قطب فرهنگ و تمدن آسیا و جهان اسلام، سازمان خلاق و موثر در پیوند نسلی انقلاب اسلامی و دفاع مقدس و نکومنش رئیس پژوهشگاه پلیمر و پتروشیمی، کسب مرجعیت در حل مشکلات کشور در زمینه پلیمر را مهمترین آرزوی خود در بحث پژوهش عنوان کردند.
همچنین مطلبی رئیس پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری رسیدن پژوهشگاه به جایگاه اول بیوتکنولوژی کشور نظیر جایگاهی که موسسه ماکس پلانک در آلمان دارد. امیدخواه، رییس پژوهشگاه شیمی و مهندسی شیمی رسیدن این پژوهشگاه به جایگاه مرجعیت ملی و به رسمیت شناخته شدن جایگاه این پژوهشگاه و سایر پژوهشگاه های کشور در واگذاری طرح های کلان ملی به آنها، جعفری رئیس پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله، ارتقای جایگاه پژوهشگاه در نظام فنی و اجرایی و مدیریت سوانح کشور و مرجعیت منطقه ای در راستای ماموریتهای واگذار شده از سوی یونسکو، ابطحی رئیس پژوهشگاه ملی اقیانوس شناسی و علوم جوی، ایجاد پایگاه تحقیقاتی دائمی در قطب جنوب و رهبری علمی در سطح کمیسیون بین دول اقیانوس شناسی، رنجبر رئیس پژوهشگاه رنگ، ارتقای جایگاه بین المللی پژوهشگاه در کنار تامین نیازهای داخلی در این حوزه و رئیس پژوهشگاه هوافضا، موفقیت در ماموریت اعزام انسان به فضا که مستلزم تصویب این طرح در شورای عالی عتف است را مهمترین آرزوی خود برای پژوهشگاه تحت مدیریتشان عنوان کردند.
علیدوستی رئیس پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)، نیز معرفی هر چه بیشتر توانمندی‌های پژوهشگاه و استفاده از خدمات آن در سیاستگذاری‌ها تا جایی که به تعبیر وی، اگر پژوهشگری، صبح به دستاوردی رسید، بعد از ظهر از طریق سایت ایرانداک در اختیار دیگر محققان و به سرعت در اختیار سیاستگذاران قرار بگیرد. نورشاهی رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، رسیدن مسئولان به این باور که بدون پژوهش و مطالعات پشتیبان تصمیم گیری نکنند و موفقیت موسسه در تامین سرمایه اجتماعی علم و پژوهش و آموزش عالی و نقش آفرینی موثرتر در سیاستگذاری های این حوزه، قاضی نوری رئیس مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ایفای نقش به عنوان مهمترین مشاور نهادهای سیاستگذار علم و فناوری مثل وزارت علوم و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و مشارکت داشتن در تمام سیاستگذاری‌های سایر دستگاه‌ها در علوم و فناوری، رجب‌زاده رئیس موسسه پژوهشی علوم و صنایع غذایی، اثربخشی فعالیت‌های موسسه در توسعه غذاهای سالم و فراسودمند در ارتقای سلامت جامعه و حسین میرزائی، رییس موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی و دبیر مجمع، رسیدن موسسه در حوزه علوم اجتماعی به وضعیتی مشابه ماکس پلانک در آلمان و پژوهشگاه دانش‌های بنیادی(IPM) در ایران و هاب و قطب منطقه‌ای مطالعات فرهنگی و اجتماعی آموزش عالی، علم و فناوری شدن و طراحی و تدوین تئوری آموزش عالی متناسب با نیازها و ضرورت‌های کشور را مهمترین آرزوی خود عنوان کردند.
انتهای پیام/
کد خبر: 1113007 برچسب‌ها وزارت علوم، تحقیقات و فناوریمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: وزارت علوم تحقیقات و فناوری رئیس پژوهشگاه پژوهشگاه ها وزارت علوم آموزش عالی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۲۴۲۶۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مرکز پژوهش فناوری و نوآوری شبکه‌های کوانتومی افتتاح شد
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، مرکز پژوهش، فناوری و نوآوری شبکه‌های کوانتومی با حضور معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس‌جمهور در دانشگاه علم و صنعت ایران افتتاح شد.
روح‌الله دهقانی، معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌نیان رئیس‌جمهور با بیان این که تربیت و پرورش نیروی انسانی اثرگذار، اولین وظیفه ستاد توسعه فناوری‌های اپتیک و کوانتوم است، گفت: اطلاع رسانی و تبلیغ برای جذب سالانه حداقل دو هزار نفر در حوزه کوانتوم در دستور کار ستاد است.
وی در همین راستا افزود: همچنین از ۱۰ دانشجوی پسادکتری توسط ستاد کوانتوم برای فعالیت در این مرکز نوآوری حمایت می‌شود تا کمکی به تسهیل فرآیند تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی حوزه کوانتوم صورت بگیرد.
دهقانی با اشاره به نقش برجسته و پررنگ علم و فناوری در اقتدارآفرینی و امنیت کشور عنوان کرد: عملیات غرورآفرین «وعده صادق» که یکی از مصادیق توانمندی و اقتدار کشور در عرصه دفاعی و نظامی است که بزرگی و هژمونی این عملیات بر دو رکن مهم اتکا دارد.
وی افزود: در حقیقت مصداق واقعی «العلم سلطان» به وضوح در این عملیات، نمایان بود و جهان، توانمندی دانشی و فناورانه ایران و توانمندی در کاربردی سازی آن را به وضوح دریافت.
دهقانی ادامه داد: دومین رکن این عملیات را می‌توان بهره مند بودن کشورمان از موهبت فرماندهانی دارای شجاعت، وتدبیر و درایت استفاده و به کارگیری این توانمندی دانست. فرماندهان توانمندی که به مدد رهنمودهای رهبر معظم انقلاب اسلامی از چنین شجاعتی برخوردارند و این دو رکن در کنار هم، برای دوستان ایران مقتدر، امری تحسین برانگیز و برای دشمنانش، موضوعی هراسناک است.
معاون علمی رئیس جمهور، دانشگاه علم و صنعت را یکی از پیشران‌های توسعه علم و فناوری در صنعت کشور دانست و افزود: ورود این دانشگاه به عرصه حمایت و توسعه فناوری‌های تحول‌آفرین و پیشران، موضوعی دلگرم کننده و زمینه‌ساز تربیت نیروی انسانی متخصص و مجرب برای حرکت در توسعه و کاربردی‌سازی فناوری‌های تحول آفرینی همچون کوانتوم، به واسطه شرکت‌های دانش بنیان است.
وی ادامه داد: در همین راستا، معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری از تحقیقات، پروژه‌های تحقیق و توسعه و شکل‌گیری شرکت‌های نوپای این دانشگاه و تعریف پروژه های جدید حمایت می‌کند.
معرفی ۱۱۰ استاد شاخص در تربیت نیروی انسانی با اعطای «جایزه شیخ مفید»
رئیس بنیاد ملی نخبگان ضمن تبریک روز معلم به تمامی معلمان و آموزگاران گفت: آن چه امروز از شرکت های دانش بنیان و دستاوردهای فناورانه و نواورانه در عرصه های مختلف در اختیار داریم را مرهون دانشگاه‌ها هستیم.
وی تاکید کرد: بعضا کم لطفی و بی مهری هایی نسبت به دانشگاه ها صورت می‌گیرد و جایگاه آنها در توسعه اقتصاد دانش‌بنیان کم اهمیت تلقی می‌شود، این در حالی است که رشد و رونق امروز زیست بوم دانش بنیان کشورمان را مرهون دانشگاه‌های کشور هستیم.
وی در همین راستا ادامه داد: انعقاد موافقت‌نامه های معاونت علمی و دانشگاه ها پیمانی است از سوی معاونت علمی با دانشگاه های مطرح کشور که در مسیر تقویت و تسهیل فعالیت های فناورانه، شکل گیری شرکت‌های دانش‌بنیان دانشگاهی و رشد و بالندگی فعالیت‌های فناورانه و‌نوآورانه گام برمی‌دارند.
معاون علمی رئیس جمهور ادامه داد: دانشگاه فراتر از آن‌که که کارخانه تولید علم، تولید و توسعه فناوری باشد، کارخانه تربیت نیروی انسانی متعهد و توانمند است ولی این موضوع و نقش فاخر در دانشگاه قدری کمرنگ شده است.
وی افزود: امسال جایزه ای تحت عنوان جایزه شیخ مفید تعریف شده است که با کمک دانشجویان نخبه دانشگاهی و بدون اعلام هیچ فراخوانی، استادانی را که انتخاب اول دانشجویان هستند و نقش اثرگذاری در تربیت و اعتلای نیروی انسانی دانشجو دارند مورد تقدیر و حمایت قرار می‌دهد.
دهقانی با اشاره به اعطای یک بسته حمایتی ۱۰ میلیارد ریالی به برگزیدگان این جایزه عنوان کرد: این جایزه شامل ۱۰۰۰ امتیاز است که تا ۴۰۰ امتیاز آن قابل دریافت به صورت نقدی بوده و بخش دیگر آن شامل استفاده از گرنت‌های خدمات شبکه آزمایشگاهی، پژوهانه‌ها و دریافت حمایت‌های دانشجویان مانند تسهیلات سربازی است.
انتهای پیام/
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت