چهارچوب کلی انتخاب رشته آموزش عالی علمی نیست
تاریخ انتشار: ۸ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۲۴۹۰۶۰
عبدالمجید خشنود عضو هیئت علمی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره مهارتی کردن دروس دانشگاه‌ها اظهار کرد: مهارتی کردن دروس دانشگاهی باید در حوزه آموزش عالی انجام شود.
او افزود: بخشی از عملی کردن واحدهای دانشگاهی و تدوین دروس به سیاست‌های کلان آموزش عالی مربوط است و بخش دیگر به مدرسان این درس‌ها ربط دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
خشنود تصریح کرد: یکی از مهم‌ترین وظایف این است که دوره‌های آموزش عالی کشور به دو قسمت تئوری و عملی یا مهارتی تقسیم بندی شود. همچنین نکته بسیار مهمی که با آن مواجه هستیم این است که نودانشجویان بعد از پذیرش در دانشگاه‌ها تازه متوجه می‌شوند که به دروس مهارتی علاقه‌مند هستند نه دروس تئوری.
عضو هیئت علمی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی ادامه داد: در حال حاضر علاقه بسیار زیادی در پذیرش دانشجویان به رشته‌های تئوری وجود دارد و خیلی از افراد رشته‌های مهارتی را قبول ندارند که این موضوع اتفاق بسیار بدی است و باید از همان ابتدا دانش آموزان و دانشجویان با تمامی رشته‌ها آشنا شوند و سپس برای ادامه تحصیل وارد آن‌ها شوند.
لزوم ورود آموزش عالی به اطلاع رسانی‌های دقیق جهت شناخت رشته‌های دانشگاهیخشنود گفت: حوزه آموزش عالی باید با اطلاع رسانی‌های مناسب تمامی دانشجویان را با رشته‌های موجود دانشگاهی آگاه کند تا آن‌ها مشکلی در این زمینه نداشته باشند.
عضو هیئت علمی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی درباره مدرک گرایی اضافه کرد: چهارچوب کلی انتخاب رشته آموزش عالی علمی نبوده و بر اساس شاخص‌های خیلی استاندارد و عمومی است.
او با بیان اینکه درصد دانشجویانی که از رشته‌های کارشناسی به رشته‌های دیگر رجوع می‌کنند، بالاست، تاکید کرد: این موضوع می‌تواند بسیار نگران کننده برای آموزش عالی باشد؛ چرا که دانشجو ۴ سال دوره کارشناسی خود را در یک رشته گذرانده و از هزینه‌های آموزش رایگان استفاده کرده و به تکمیل ظرفیت آموزش عالی کشور را تکمیل کرده و سپس بعد از دریافت مدرک به راحتی وارد رشته‌های دیگر کارشناسی ارشد می‌شود و در آن‌ها تحصیل می‌کند.
رئیس دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی گفت: علت بروز تحصیل دانشجویان کارشناسی ارشد در رشته‌های دیگر این است که افراد در بدو انتخاب رشته به خوبی عمل نکرده اند و به همین علت بعد از ورود به دانشگاه تازه علایق خود را خواهند شناخت.
گفتنی است؛ همه مشاغل ارزشمند هستند، اما نباید اختلاف زیادی بین درآمد رشته‌ها باشد، اگر این معضل رفع شود به راحتی می‌توانیم شاهد جذب دانشجویان در رشته‌های مختلف باشیم.
دانش آموزان و دانشجویان کشور دچار ۳ شاخصه نمره گرایی، حافظه محوری و تئوری محور شده اند، تاکید کرد: این نوع تفکر و فرهنگ بیشترین آسیب را به جامعه وارد خواهد کرد؛ چرا که جامعه منابعی را هزینه می‌کند که بعد از گذشت چند سال دیگر نتیجه مناسبی به دست نمی‌آید و به اینصورت دانش آموزان و دانشجویان به بدترین شکل ممکن دچار آسیب می‌شوند.
بیشتر بخوانید
مافیای کنکور استعدادیابی محصلان را دچار مشکل کرده اندانتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: وزارت علوم واحدهای دانشگاهی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی آموزش عالی رشته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۲۴۹۰۶۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
افزایش ۳۰ تا ۳۵ درصدی افزایش حقوق در دانشگاه آزاد اسلامی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران، محمد مهدی طهرانچی در حاشیه اجلاسیه افق تحول دانشگاه ۲ در چالوس در مورد افزایش حقوق هیئت علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی سراسر کشور با بیان اینکه دولت امسال افزایش حقوق ۲۰ درصدی برای اعضای هیات علمی در نظر گرفته است، گفت: جلسه شورای معاونین دانشگاه برگزار شد و در حال آماده سازی لایحه‌ای برای هیئت امنا هستیم که ۳۰ تا ۳۵ درصد افزایش حقوق دانشگاه آزاد رقم بخورد.
محمد مهدی طهرانچی افزود: آینده آموزش عالی در گرو توجه به حرکت‌هایی است که امروز در قالب انتخاب رشته رخ می‌دهد و آینده کشور را رقم می‌زند.
او ادامه داد: ۱۲۰ هزار نفر هفته گذشته در رشته ریاضی، شش برابر این تعداد در رشته تجربی و سه برابر در دیگر رشته‌ها شرکت کردند که حکایت از ناهنجاری در انتخاب رشته در بین دانش آموزان دارد و اگر این موضوع عالمانه هدایت نشود می‌تواند آینده کشور را به خطر بیندازد.
رئیس دانشگاه آزاد کشور گفت: دانش آموزان بر اساس دریافت خودشان انتخاب رشته می‌کنند، اما دانشگاهیان باید علل این انتخاب و توزیع نامتوازن را بررسی کنند که امروز در این اجلاسیه در حوزه علوم اجتماعی مورد بررسی قرار گرفت و مسائل جدی هم مطرح شد
طهرانچی با بیان اینکه کشور در یک جنگ ترکیبی قرار گرفته است و هنر و رسانه در این جنگ، نقش جدی را بازی می‌کنند، افزود: جامعه شناسی و مخاطب شناسی در هنر و رسانه جایگاه بسیار مهمی دارد که این موضوع از سوی بیش از ۷۰ جامعه شناس از دانشگاه‌های آزاد سراسر کشور در این اجلاسیه پرداخته شد.
در این اجلاسیه مدیران و هیأت‌های علوم اجتماعی دانشگاه‌های آزاد سراسر کشور به مباحثی پیرامون رفتار اجتماعی دانشجویان و دانش آموزان و داوطلبان آموزشی پرداختند
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
حمله به نمازگزاران در گذره هرات افغانستان/ ۶ نفر شهید شدند