ثبت ۱۴۰ هزار طرح و پایاننامه در پورتال کمیته ملی اخلاق در پژوهش
تاریخ انتشار: ۳ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۴۹۰۵۰۳
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، دکتر احسان شمسی کوشگی دبیر کارگروه وزارتی اخلاق در پژوهش با اعلام این خبر گفت: شبکه کمیتههای اخلاق در ایران آنلاین و منحصر به فرد است. ابزار خوبی برای پایش، ارزیابی، نظارت، ارزشیابی و بازرسی است. هر طرحی در کمیتههای اخلاق سراسر کشور به تصویب برسد در لحظه امکان رویت آن در سامانه وجود دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: محققان میتوانند متن تاییدیه کمیتههای اخلاق در پژوهش را برای طرحها و پایاننامههای خود از این سامانه به دو زبان فارسی و انگلیسی دریافت کنند این در حالی است که در گذشته امکان این کار و راستیآزمایی اخلاق جایی برای استعلام آن وجود نداشت ولی اکنون همه کدهای اخلاق در سامانه ثبت میشود و امکان استعلام وجود دارد.
شمسی کوشگی گفت: اولین سامانهای است که تمامی پورتالهای پژوهشی دانشگاههای علوم پزشکی کشور را به یکدیگر وصل کرده و امکان جابهجایی دیتا را فراهم کرده است در ابتدا برخی مشکوک بودند که چنین کاری امکانپذیر است یا خیر ولی این کار مهم با همکاری بخشهای مختلف معاونت و دانشگاهها انجام شد و میتوان گفت این یکپارچهسازی سامانهها یکی از نیازهای کشور در عرصههای مختلف است.
به گفته وی، اصل بر اعتماد به پژوهشگران است ولی با ایجاد یک سامانه آنلاین و شفاف از بروز تخلفات و پژوهشهای غیراستاندارد بر انسانها و حیوانات آزمایشگاهی بدون مداخله در امور دانشگاهها جلوگیری میکنیم.
دبیر کارگروه وزارتی اخلاق در پژوهش با اشاره به تاریخچه راهاندازی کمیته ملی اخلاق در پژوهش در سال ۷۷ در ایران یادآور شد: پس از تشکیل کمیتهملی اخلاق در پژوهش در سالهای بعد به تدریج کمیته اخلاق در پژوهش در تمام دانشگاههای علوم پزشکی و مراکز تحقیقاتی و برخی بیمارستانهای پژوهشی راهاندازی شد.
وی گفت: تشکیل این کمیتهها از ابتدا بر اساس مقررات وضع شده در وزارت بهداشت بود تا اینکه در سال ۱۳۹۶ قانونی در مجلس شورای اسلامی مصوب شد به عنوان قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی که آییننامه اجرایی آن در سال ۹۸ به تصویب هیات وزیران رسید و طی آن کمیتههای اخلاق در پژوهش که سالها پیش تشکیل شده بودند جایگاه قانونی در اسناد بالادستی پیدا کرد.
دبیر کارگروه وزارتی اخلاق در پژوهش، با بیان اینکه در وزارت بهداشت شبکهای از کمیتههای اخلاق در پژوهش در سه سطح تشکیل شده است، گفت: سطح اول کمیته ملی اخلاق در پژوهش که در معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت به عنوان یک نهاد مستقل مستقر است و ۹ عضو اصلی و چند عضو مشاور دایمی دارد. در کارگروه وزراتی به نظارت ارزیابی، سیاستگذاری و هدایت سایر کمیته ها پرداخته میشود.
وی افزود: در سطح دوم کارگروه اخلاق در پژوهش موسسات یا دانشگاههای علوم پزشکی است که بر اساس حیطه جغرافیایی است. سطح سوم نیزکمیته اخلاق در پژوهش های زیست پزشکی هستند که در دانشگاهها به ویژه دانشگاههای بزرگ زیر نظر کارگروه اخلاق در پژوهش موسسه فعالیت میکنند. در حال حاضر حدود ۲۴۹ کمیته اخلاق در پژوهش سطح دوم و سوم در سراسر کشور داریم که همه توسط کمیته ملی اخلاق در پژوهش اعتبار بخشی میشوند.
شمسی کوشگی با اشاره به اینکه وظایف کمیتههای اخلاق در پژوهش به دو دسته تقسیم میشود، گفت: هر پژوهشی انجام شود در حوزه علوم پزشکی باید پروپوزال آن در کمیته اخلاق تایید شود. اغلب موارد در کمیتههای فعال در دانشگاهها رسیدگی میشوند ولی موارد خاصی هم هست که حتما باید به کمیته ملی اخلاق سپرده شود مانند واکسن، داروی جدید و موارد ویژه. به همین دلیل مشغله کمیته ملی در دوران کووید_۱۹ جهت رسیدگی به تمام فازهای واکسنهای تولیدی در کشور زیاد شد.
به گفته وی، قاعدتا در این مرحله تا حد توان نظارت هم انجام میشود ولی به این معنا نیست که هر طرح ناظر مستقل اخلاق داشته باشد. اصل بر اعتماد بر پژوهشگران است.
دبیر کارگروه وزارتی اخلاق در پژوهش با بیان اینکه مسئولیت دیگر کمیتههای اخلاق ملی و دانشگاهی رسیدگی به تخلفات پژوهشی است، افزود: طبق قانون، نهاد کارشناسی رسیدگی و تشخیص تخلفاتی که طی رصدها مشاهده میشود یا در ادعاها و شکایتها مطرح میشود، کمیته اخلاق است.
وی سه رکن اصلی در نظام اخلاق در پژوهشهای زیست پزشکی ایران را تشریح کرد و گفت: ابتدا باید قواعد، اصول، استانداردها و هنجارهای اخلاق در پژوهش برای پژوهشگران تعریف و اعلام شود. نمیتوان از افراد بدون گفتن اینکه کار درست چیست؟ انتظار عملکرد صحیح داشته باشید. بنابراین یکی از وظایف مهم کمیته ملی اخلاق در سطح وزارتخانه ارائه راهنماهایی برای انجام پژوهشهایی است که روی انسانها یا حیوانات یا پژوهشهای آزمایشگاهی انجام میشود. این راهنماها به محققان نشان میدهد اگر بخواهند اخلاقی عمل کنند دقیقا باید چکار کنند.
شمسی افزود: رکن دوم، ساختاری است که باید این استانداردها طبق آن رعایت شوند. تدوین سازوکار اجرایی و بروکراتیک اجرای استانداردها نیز بر عهده کمیته ملی اخلاق است و رکن سوم هم نظام رسیدگی به تخلفات پژوهشی است که به آن پرداخته شد.
کد خبر 5318152منبع: مهر
کلیدواژه: اخلاق پزشکی معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت پایان نامه ثبت نام دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه تهران دانشگاه های علوم پزشکی حکم انتصاب واکسیناسیون دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف دانشگاه علامه طباطبایی دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه خوارزمی وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه ها دانشگاه جامع علمی کاربردی کمیته ملی اخلاق در پژوهش کمیته های اخلاق در پژوهش اخلاق در پژوهش وزارت بهداشت کمیته اخلاق علوم پزشکی دانشگاه ها کمیته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۴۹۰۵۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
انتشار کتاب «ساختار سؤالهای پژوهش در معماری» در چهارمحال و بختیاری
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای چهارمحال و بختیاری، رئیس جهاد دانشگاهی استان گفت: این کتاب به قلم دکتر مهدی محمودی کامل آباد عضو هیئت علمی دانشگاه هنر اصفهان و مهری محمدیان پژوهشگر دانشگاه فنی و حرفهای تألیف و به همت شعبه انتشارات جهاد دانشگاهی چهارمحال و بختیاری منتشر شد.
رضائی افزود: کتاب «ساختار سؤالهای پژوهش در معماری» در ۱۲۳ صفحه در قطع وزیری تألیف و به همت شعبه انتشارات جهاد دانشگاهی استان وارد بازار نشر شده است.
در معرفی کتاب آمده است: سؤال پژوهش جایگاهی برتر در شکلگیری ساختمان یک پژوهش دارد؛ بهگونهای که بسیاری از صاحبنظران امر تحقیق کامیابی یا ناکامی پژوهشها را وابسته به کیفیت سؤالهای پژوهش میدانند. بررسی شمار زیادی از پایاننامهها و رسالههای دانشجویان معماری در ایران نشان میدهد که بخش چشمگیری از کاستیها در فرایند پژوهش دانشجویان از کجروی یا ضعف در ساخت و پیکرهبندی سؤالهای پژوهش سرچشمه میگیرد.
انتشارات جهاد دانشگاهی استان چهارمحال و بختیاری که به صورت تخصصی در حوزه نشر دانشگاهی فعالیت میکند، تلاش میکند در کوتاهترین زمان ممکن آثار دانشگاهیان و اساتید را به چاپ برساند.
علاقمندان برای دریافت کتابِ «ساختار سؤالهای پژوهش در معماری» به درگاه اینترنتی ۱۶book.ir مراجعه کنند.