اهمیت جایگاه مراکز پژوهشی خصوصی در انجام پژوهشهای جامعه محور مورد تاکید است
تاریخ انتشار: ۱۲ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۵۸۰۶۶۲
مدیر کل دفتر برنامه ریزی و سیاستگذاری پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اهمیت جایگاه مراکز پژوهشی غیردولتی در انجام پژوهشهای مورد نیاز جامعه تأکید کرد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت علوم، محسن شریفی مدیر کل دفتر برنامه ریزی و سیاست گذاری پژوهشی وزارت علوم در بازدید از مرکز تحقیقات بتن (متب) اظهار داشت: استفاده از ظرفیتهای وسیع مردمی و بخش خصوصی در مسیر تحقیقات علمی برای ارتقای سطح علمی کشور و کمک به توانمندسازی و استفاده از ظرفیتهای بخش غیردولتی برای ارتقای سطح پژوهش در کشور و اشتغال نیروهای تحصیلکرده در بخش غیردولتی و توانمندسازی آنها در تولید علم و فناوری از مهمترین اهداف است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گفته وی در پژوهشهای کاربردی لازم است تحولی در تفکر مدیریتی درجهت توجه بیشتر به رفع نیازهای جامعه و همچنین کمک به پویایی دانشگاه و صنعت از جمله در حوزه صنعت ساخت و ساز بتنی با چشم انداز توسعه پایدار ایجاد شود.
مدیر کل دفتر برنامه ریزی و سیاست گذاری پژوهشی وزارت علوم در ادامه تصریح کرد: نهاد دانشگاه، مراکز تحقیقاتی و واحدهای صنعتی با همکاری یکدیگر بصورت مکمل فعالیتهای پژوهشی کاربردی و توسعهای مورد نیاز کشور را هدایت کنند، تا ارتباط و اعتماد بین این بخشها بهبود یابد، زیرا بی اعتمادی موجب عدم اثربخشی فعالیتهای تحقیقاتی و پژوهشی میگردد و محققین بسیاری از روند و جریان پژوهشی دور مانده و نهایتاً باعث رکود و جلوگیری از نوآوریها و فناوری میشود.
شریفی ضمن توجه و تمرکز به مراکز پژوهشی بخش خصوصی و غیردولتی اظهار داشت: برای پشتیبانی و حمایت از مراکزپژوهشی بخش خصوصی اقدام به راه اندازی اتحادیه مراکز بخش خصوصی و غیر دولتی شد و این اتحادیه تاکنون با بازدیدهای متعدد از این مراکز به نیازهای اساسی آنها پرداخته و از فعالیتهای این مراکز حمایت به عمل آورده است.
وی در خاتمه خاطرنشان کرد: مراکز پژوهشی بخش خصوصی با فعالیتهای خود میتوانند با پیشبرد تحقیقات کاربردی، پاسخگوی نیازهای صنایع مختلف کشور باشند و از حمایتهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز بهرهمند شوند.
در این بازدید مصطفی احمدوند رئیس مرکز تحقیقات بتن ضمن ارائه گزارشی از فعالیتهای این مرکز گفت: با تلاش و همدلی جمع کثیری از پژوهشگران، استادان، فرهیختگان، دانشجویان، صنعتگران، نوآوران و پیشکسوتان در حوزه صنعت بتن و ساخت و ساز بتنی با نگاهی متفاوت و اساسی به ارزشهای فرهنگی کشور و در راستای رفع نیاز جامعه و پاسخگویی بخش صنعت بتن دستاوردهای زیادی حاصل شده است. همچنین در سطح جهانی نیز توفیقات خوبی در این حوزه به دست آمده است.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: محسن شریفی فعالیت های پژوهشی پژوهش های جامعه محور وزارت علوم مراکز پژوهشی وزارت علوم بخش خصوصی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۵۸۰۶۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
زلفی گل: افزایش ۳ برابری مبلغ قراردادهای استادان با صنایع/ میزان اختصاص گرنت به رسالههای دکتری و طرحهای تحقیقاتی اعلام شد
محمدعلی زلفی گل، وزیر علوم در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره برنامه سال جدید وزارت علوم در راستای جذب دانشجویان در صنعت اظهار کرد: در کنکور ۱۴۰۳ شرایطی را برای استادانی که علاقهمند به فعالیت در زمینه نیازهای جامعه هستند، اختصاص داده ایم تا خودشان به جذب مستقیم دانشجو اقدام کنند.
وی افزود: مثلا، اگر استادی بر اساس نیازهای ثبت شده در سامانه نظام ایدهها و نیازها (نان) طرح دانشجویی تعریف کند، نامش در دفترچه کنکور لحاظ میشود و از همان قسمت به صورت مستقیم دانشجو پذیرش میکند و دانشجو هم میداند که در خصوص چه موضوعی باید انتخاب رشته کند.
زلفی گل تصریح کرد: مسیر دوم جذب دانشجو در صنعت مربوط به دانشجویان استعداد درخشان است؛ بر همین اساس استادانی که در راستای نیاز صنعت با صنایع قرارداد منعقد کرده یا متناسب با سامانه نان طرح نامه یا پروپوزال دانشجویی تعریف کنند از بین استعدادهای درخشان که جزء ۲۰ درصد ورودی رشته خودشان هستند، میتوانند مستقیم به صورت استاد محور دانشجو پذیرش کنند و دیگر نیازی به شرکت دانشجو در کنکور نیست.
وزیر علوم ادامه داد: با انجام فعالیتهای مذکور به تدریج بخشی از ظرفیت تحقیقاتی کشور به نیازها و مسائل کشور سوق داده میشود، از طرفی برای استادانی که ارتباط خوبی با صنعت دارند، مبلغ قراردادهایشان تا ۳ برابر افزایش مییابد، مثلا، اگر استادیار رشته انسانی حقوق ماهیانه ۲۰ میلیون تومان دریافت میکند و مبلغ قراردادی که با صنعت منعقد کرده است ۶۰ میلیون تومان است، میتواند به جای دریافت سالانه یک پایه تشویقی سالانه ۳ پایه تشویقی دریافت کند.
زلفی گل گفت: به رسالههای دکتری و طرحهای تحقیقاتی که در راستای نیازهای صنایع و جامعه باشند اگر کاربردی نوشته شوند ۲ برابر پژوهانه و اگر فناور محور باشند تا ۳ برابر گرنت اختصاص تعلق میگیرد. مثلا، به رساله عادی دانشجوی دکتری ۲۵ میلیون تومان گرنت و به رساله کاربردی ۵۰ میلیون تومان و به رساله فناور محور ۷۵ میلیون تومان گرنت اختصاص خواهد یافت.
وزیر علوم در پایان بیان کرد: تعداد پذیرش دانشجویان در صنایع مختلف بدون هیچ محدودیتی عملیاتی خواهد شد.
انتهای پیام/
نادیا عابد