کووید-۱۹، دوستی چند؟
تاریخ انتشار: ۱۶ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۶۱۱۳۱۵
«کرونا دوستیهای ما را ضربهفنی کرده. خیلیهایمان در دو سال گذشته کمتر از سابق دوستان خود را دیدهایم یا کنارشان نشستهایم اما همین ویروس ناشناخته و عجیب که معلوم نیست چه زمان دست از سر ما و جهان ما بردارد به همه ثابت کرد که دوستی چقدر اهمیت دارد و در نبودشان چقدر تنهاییم.»
به گزارش ایسنا، روزنامه ایران نوشت: «یک وقتی معاشرت با دوستان بهترین پناهگاهمان بود و ما را به دنیای متفاوتی میبرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سارا دو سال اول دانشگاه توانست کلی دوست پیدا کند اما کرونا همه چیزش را عوض کرد به قول خودش دنیایش تغییر کرد: «این دو سالی که کرونا آمده دوستانم را اصلاً ندیدهام. این مدت همه چیز مجازی بوده. قطعاً اگر این دو سال دانشگاه میرفتم، هم دوستیهای قبلیام پررنگتر میشد هم دوستهای بیشتری پیدا میکردم. وقتی کسی را نمیبینی معلوم است دوست جدیدی هم پیدا نمیکنی. این موضوع باعث شده حالم خوب نباشد چون آدم در ارتباط با دیگران حالش خوب است. به نظر من نبود دوست، تنهایی و افسردگی میآورد.»
میلاد معتقد است کرونا به دوستیها ضربه جدی زده؛ هر چند فایدههایی هم در کنار این همه ضرر داشته است: «خب ارتباط با دوستان کم شد و اگر هم دوستی را در دوره کرونا دیدیم با استرس زیاد بود. کاملاً از دوستهایم دور افتادم. جوانان و نوجوانان خیلی احتیاج دارند وقتشان را با دوستشان بگذرانند. بعد از کرونا دیگر ارتباط با دوستان کمرنگ شد و اگر ارتباطی بود چندان عمیق نبود. خودم وقتی بعد از مدتها رفقایم را دیدم حتی با هم دست هم ندادیم.
دوستی و رفاقت است که آدم را زنده نگه میدارد. اما فایده کرونا این بود که فهمیدیم رفاقت بدون ارتباط رو در رو هم ممکن است و رفاقت و دوستی از دور هم میتواند وجود داشته باشد یعنی کرونا کمیت روابط را کاهش داد اما کیفیت را بالا برد. در دوره کرونا رفاقتهای کشکی و الکی کنار رفت و رفاقتهای واقعی ماند. اما در کل کرونا به دوستیها ضربه زد و کسی نمیتواند منکر این موضوع باشد.»
پگاه هم یک سال دانشگاه را تجربه کرد و بعد کرونا آمد و همه دوستیها را مجازی کرد: «دوستیهایم در حد پیامدادن و سؤالپرسیدن در فضای مجازی است. گاهی هم دیدن عکسهای دوستانم در اینستاگرام، همین و بس! راستش دوستیهای این جوری به نظرم مسخره است و آدمها تا حدود زیادی تنها شدهاند. ما در سنی هستیم که نیاز داریم با دوستان بیرون برویم، با دوستان وقت بگذرانیم اما حالا حتی روزهای تولدمان هم همدیگر را نمیبینیم.»
علی بذرافشان، روانشناس بالینی و همکار سابق دفتر سلامت روان اجتماعی و اعتیاد وزارت بهداشت، درباره مفهوم دوستی بیشتر توضیح میدهد: «روابط بین فردی، طیفی از نیازهای عاطفی و فیزیکی ما را برآورده میکند و اهمیت زیادی دارد. اما روابط بین فردی چگونه شکل میگیرند؟ دوستی شامل پنج مرحله است؛ مرحله آشنایی، ایجاد رابطه، ادامه رابطه، زوال رابطه و نهایتاً خاتمه رابطه. یک رابطه دوستی موفق فقط سه مرحله اول را طی میکند. روابطی که رو به خرابشدن میروند، دو مرحله آخر را هم دارند. هر چقدر مرحله اول تا سوم ارتباط دوستی دیرتر یا کمتر اتفاق بیفتد، مرحله چهار و پنج یعنی زوال و خاتمه رابطه زودتر رخ میدهد و افراد در آن آسیب میبینند.»
به گفته این روانشناس، روابط بین فردی یا به زبان ساده همان دوستیها در هر سنی اهمیت ویژهای دارد و باعث بهزیستی روانی-جسمی میشود. یکی از مسائلی که در سنین بالا مشکلساز میشود، همین محدودشدن دایره دوستیها و روابط بین فردی است و موجب مشکل جسمی در دوران سالمندی میشود. روابط بین فردی به زندگی هدف و رنگ داده و معنای متفاوتی به زندگی افراد میدهد. احساس صمیمیت و رفتوآمد با دوستان، شبکه حمایت اجتماعی ایجاد میکند؛ حمایت اجتماعیای که همه متفقالقول معتقدند تأثیر خوبی روی سلامت روان دارد.
او تأکید میکند: «الان دو سال است شاهد همهگیری کرونا هستیم که بشدت بر پنج مرحله رابطه که برایتان نام بردم تأثیر گذاشته و طبیعتاً میتواند تأثیرات طولانی و مخربی روی سلامت روان افراد هم بگذارد. کووید-۱۹ و محدودیتهای ناشی از آن بهشدت روی مرحله یک تا سه رابطه یعنی شکلگیری و تداوم ارتباطهای بین فردی اثر میگذارد.
قرنطینهشدنها و رفتوآمد نکردنها از ایجاد رابطه و ادامه روابط دوستی و همکاری جلوگیری میکند که البته ناگزیر بود.
قرارنگرفتن آدمها در فضاهای جدید مثل مدارس، دانشگاهها، باشگاهها و جاهایی که میتوانستیم روابط سازنده پیدا کنیم به مختلشدن ایجاد رابطه و دوستی دامن زده و بر روابطی که از قبل شکل گرفته هم اثر گذاشته است. کووید در واقع آغاز مرحله چهار و پنج رابطه یعنی زوال و خاتمه رابطه را تسریع کرده. دیدارها کمتر شده و افراد کمتر از هم یاد میکنند و همین به مرور موجب زوال رابطه خواهد شد.»
این روانشناس بالینی میگوید: «هر چند همهگیری، فرآیند شکلگیری و ادامه دوستیها را با مشکل روبهرو کرده اما میتوان راهکارهایی را برای حل این معضل در نظر گرفت. مثلاً در سطح مدارس و دانشگاهها و با توجه به این که روند واکسیناسیون تسریع شده، معاونتهای دانشجویی و پرورشی مدارس میتوانند دورهمیهای محدود و کنترلشده برگزار کنند. مثلاً مدارس اردوهای چندساعته بگذارند و بچهها کلاس به کلاس و با نظارت کادر مدرسه و والدین دور هم جمع شوند و با معلم و دوستانشان دیدار کنند. با این کار ارتباط تصویری شکل میگیرد و بعد و در فضای مجازی ارتباطات بهتر میشود.
شرکت در دورههای آموزشی که فاصلهگذاری اجتماعی مناسبی دارد هم فرصت مناسبی برای پیداکردن روابط سالم و دوستانه است. در فضای دانشگاه هم میتوان با توجه به رشته و سال ورود، دانشجوها را دور هم جمع کرد و مسئولان دانشگاه هم باشند تا بچهها قدری با هم آشنا شوند. البته در کنار همه این اقدامها مسئولیت خود افراد هم مهم است؛ مثلاً در دانشگاه چون همه کلاسها مجازی شده و معمولاً جلسات یکطرفه برگزار میشود، دانشجو و استاد ارتباط مؤثری ندارند، بین دانشجویان کمتر مکالمهای شکل میگیرد، کلاسها به حضور و غیاب محدود میشود و همین حضور نداشتن در کلاس موجب میشود با افراد دیگر کمتر آشنا شویم.
کرونا دوستیهای ما را ضربهفنی کرده. خیلیهایمان در دو سال گذشته کمتر از سابق دوستان خود را دیدهایم یا کنارشان نشستهایم اما همین ویروس ناشناخته و عجیب که معلوم نیست چه زمان دست از سر ما و جهان ما بردارد به همه ثابت کرد که دوستی چقدر اهمیت دارد و در نبودشان چقدر تنهاییم.»
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: کووید 19 کروناویروس روابط بین فردی دوستی ها دو سال دور هم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۶۱۱۳۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
منتخبان مسابقات ملی «سدید» در لرستان معرفی شدند
ایسنا/لرستان منتخبان مرحله استانی مسابقات ملی ارائه سه دقیقهای «سدید» در لرستان جهت راهیابی به مرحله کشوری این مسابقات معرفی شدند.
در مرحله استانی مسابقات ملی ارائه سه دقیقهای «سدید» که امروز، هشتم اردیبهشتماه به همت جهاددانشگاهی لرستان و به میزبانی دانشگاه لرستان در سالن اجتماعات شهید میربهرسی این دانشگاه برگزار شد، با رأی هیئت داوران متشکل از علی نوری، عضو هیئت علمی دانشگاه لرستان، احمد حاتمی، مدیر سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی واحد لرستان، مهدی امید، از اعضای هیئت علمی دانشگاه لرستان و قربانزاده، از اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان از بین ۵۳ نفر شرکتکننده در این مسابقه پنج نفر به عنوان منتخب جهت شرکت در مرحله کشوری انتخاب و دو نفر نیز شایسته تقدیر شناخته شدند.
بنا بر این گزارش، مریم معظمیگودرزی در بخش کتاب با عنوان «یادت باشد» از دانشگاه لرستان، نگار رحیمی، در بخش کتاب با عنوان «کتابخانه نیمه شب» از دانشگاه لرستان، نیلوفر فتاحی در بخش کتاب با عنوان «اثر مرکب» از دانشگاه فرهنگیان، سینا ناجی در بخش کتاب با عنوان «کمدی الهی دانته» از دانشگاه فرهنگیان و پریا وفاییسالاری در بخش کتاب با عنوان «کمی دیرتر» از دانشگاه لرستان پنج منتخب این دوره از مسابقات بودند و محمد حاتمینژاد و خجسته الوندیان نیز شایسته تقدیر شناخته شدند.
انتهای پیام