به نقل از «فارس»

بهترین آموزشگاه آنلاین زبان چه ویژگی هایی دارد ؟

تاریخ انتشار: ۱۶ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۶۱۳۶۳۵

. آموزشگاه آنلاین زبان به عنوان یک آموزشگاه از راه دور، این امکان را فراهم خواهد کرد و کلاس‌های آنلاین زبان را با همان کیفیت قبلی برگزار می‌کند. هر چند حضور فیزیکی در کلاس‌ها برای زبان‌آموزان موثر‌تر است، اما آموزشگاه زبان آنلاین با تلاش فراوان و با استفاده از بهترین ابزارهای ارتباطی، این امکان را به وجود می‌آورد که زبان‌آموزان به راحتی و مانند کلاس‌های حضوری، به آموزش زبان مورد نظر خود بپردازند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

[آموزشگاه آنلاین زبان]

چگونگی برگزاری کلاس آنلاین زبان

 امروزه برای یادگیری زبان، روش‌های متعددی وجود دارد. بسیاری از افراد تمایل دارند که از کلاس‌های زبان در سطح شهر استفاده نمایند و به صورت پیوسته و در طولانی مدت، زبان مورد نظر خود را آموزش ببینند. در این روش مدارک مربوطه را نیز می‌توانند کسب کنند و در طول چند سال بسته به تلاش خود، به سطحی مناسب از زبان دست یابند. بعضی از افراد به صورت خودخوان و در منزل به آموزش زبان می‌پردازند. این روش نیز روشی موثر و سودمند است و بنابر تلاش هر شخص، مدت زمان یادگیری متفاوت خواهد بود.

 این افراد به دلایل مختلفی به حضور در کلاس‌ علاقه ندارند و یا این که به دلیل سبک زندگی و مشغله‌های خود، وقت و زمان کافی برای حضور در کلاس‌های حضوری را نخواهند داشت. روش سوم یادگیری زبان از طریق آموزشگاه آنلاین زبان است. این روش برای افرادی مناسب است که علاقه‌مند حضور در کلاس‌های آموزش زبان هستند اما بنابر دلایل گفته شده، موقعیت حضور در این کلاس‌ها را ندارند.

ویژگی‌های یک آموزشگاه آنلاین زبان خوب چیست؟

اغلب تصور می‌شود که حفظ توجه دانش آموز از طریق کلاس‌های آنلاین، سخت‌تر از کلاس حضوری است. ما معتقدیم که این یک اشتباه است؛ اگر یک برنامه تعامل قوی داشته باشید، می‌توانید به راحتی توجه دانش آموزان را به کلاس درس جلب نمایید. آموزشگاه آنلاین زبان با تعیین یک سری استراتژی‌های تعاملی، می‌تواند به راحتی این امکان را در کلاس‌های آنلاین برقرار نماید. با طرح بازی و روش‌های سرگرم کننده، همه این موارد امکان پذیر خواهد بود و زبان‌آموزان به راحتی جلب کلاس و معلم خود می‌شوند.

در آموزشگاه آنلاین زبان، کلاس‌های آموزشی با تدابیر و برنامه‌های خاصی برگزار می‌شوند. به عنوان مثال، انتخاب ابزار مناسب، یکی از مهم‌ترین و اساسی‌ترین موارد تشکیل یک کلاس آنلاین سودمند است. قبل از اینکه کلاس آنلاین آغاز شود، آموزشگاه موظف است، یک ابزار مناسب و پیشرفته برای کنفرانس ویدئویی نصب نماید تا امکان برقراری ارتباط با دانش‌آموزان به آسانی و با کمترین اختلال، صورت گیرد.

خوشبختانه گزینه‌های بسیاری زیادی مانند Zoom ، Webex، Adobe Connect، Google Hangouts و... موجود است و آموزشگاه می‌تواند از این ابزار بهره‌مند شود. صرف‌نظر از انتخاب ابزار مناسب، آموزشگاه آنلاین زبان باید برای یادگیری و نحوه استفاده از این ابزار‌ها، وقت کافی بگذارد تا از تمامی امکانات آن به خوبی بهره‌مند شوند و در صورت داشتن هر گونه سوال از طرف دانش آموز، او را در این زمینه حمایت نماید.

نکات مهم در برگزاری دوره‌های آنلاین زبان‌انگلیسی

از دیگر موارد مهم در هنگام برگزاری دوره‌های آنلاین زبان‌انگلیسی و سایر زبان‌ها، ایجاد محیطی امن برای برگزاری کلاس‌های آنلاین است. نظارت داشتن بر امنیت کلاس ارائه شده توسط ابزار‌های کنفراس ویدئویی، مهم‌ترین مسئله برای ایجاد این محیط امن است. اقداماتی در این زمینه وجود دارد که آموزشگاه آنلاین زبان برای اطمینان خاطر دانش‌آموزان و معلمان انجام می‌دهد. این اقدامات شامل قرار ندادن لینک کلاس‌های آنلاین در گروه‌های عمومی، ورود به جلسات با استفاده از رمز عبور شخصی، ایجاد اتاق انتظار برای کنترل افرادی که به جلسه می‌پیوندند، حضور غیاب و اطمینان از هویت اشخاص حاضر در کلاس، اطمینان از مدیریت افراد حاضر در کلاس و حذف آن‌ها در مواقع لزوم و... است.

نشان دادن چهره معلم و دانش‌آموزان نیز از دیگر موارد مهم در کلاس‌های آنلاین است. صدای بی‌جسم به اندازه دیدن چهره در عمل جذاب نیست. بنابراین در آموزشگاه آنلاین زبان، کلاس‌ها با روشن کردن دوربین‌ها آغاز می‌شود. گاهی اوقات تنها معلم از دوربین روشن استفاده می‌نماید و گاهی نیز دانش‌آموزان هم موظف هستند دوربین‌های خود را روشن کنند.

برای حفظ توجه دانش‌آموزان، معلم باید مطمئن شود که مستقیماً با دوربین صحبت می‌کند؛ این عمل کمک می‌کند تا ارتباط شخصی بیشتری با دانش آموزان خود ایجاد نماید. بررسی نور و زاویه دوربین از مواردی است که در هنگام برگزاری کلاس آنلاین باید به آن توجه شود.

مزایای آموزشگاه آنلاین زبان

در آموزشگاه آنلاین زبان، شما بر اساس سطح زبان خود طبقه‌بندی خواهید شد و با افرادی که هم سطح شما هستند، در یک کلاس آنلاین با حضور معلم آموزشی قرار خواهید گرفت. برنامه‌ریزی برای حضور در کلاس‌های آنلاین بسیار راحت‌تر از کلاس‌های حضوری است و در صورت غیبت و یا عدم حضور در کلاس، می‌توانید کلاس مورد نظر خود را ضبط نمایید و در زمان دیگری به مطالعه آن جلسه از کلاس بپردازید.

از مهم‌ترین مزایای کلاس آنلاین زبان می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

حذف هزینه رفت و آمد کلاس‌های حضوری و صرفه جویی در هزینه‌ها
مدیریت راحت‌تر و آسان‌تر زمان برای شرکت در کلاس‌ها
امکان حضور در کلاس‌ها در هر مکان
عدم حضور در اجتماعات و شلوغی‌ها به دلیل شیوع ویروس کرونا
هزینه کمتر از کلاس‌های حضوری یا شرکت در آموزشگاه‌های زبان در سطح شهر
امکان شرکت در کلاس‌های خصوصی و تک نفره به صورت آنلاین با هزینه‌ای معقول‌تر
و...

کلاس‌های آنلاین زبان‌انگلیسی سفیر

با وجود تمام تفاسیر گفته شده، به این نتجیه می‌رسیم که با پیشرفت روش‌های برقراری ارتباط از راه دور و با استفاده از امکانات مدرن، امکان برگزاری انواع جلسات و کلاس‌های آنلاین امکان‌پذیر شده است. یادگیری زبان‌انگلیسی یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های امروزه جامعه ما است. بسیاری از توانایی‌ها و مشاغل موجود، به مهارت زبان‌انگلیسی نیازمند هستند و شرکت در کلاس‌های آنلاین و غیرحضوری مجموعه «سفیر»، گزینه‌ای مناسب و کاربردی برای تمامی سنین و افراد جامعه است. شرکت در کلاس‌های آنلاین زبان‌انگلیسی سفیر، انتخاب بسیاری از علاقه‌مندان به آموزش زبان است.

منبع: فارس

کلیدواژه: زبان آموزش دانش آموزان آموزشگاه آنلاین زبان انگلیسی آموزشگاه آنلاین زبان کلاس های آنلاین شرکت در کلاس ها حضور در کلاس ها کلاس های حضوری کلاس آنلاین دانش آموزان آموزش زبان مهم ترین

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۶۱۳۶۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دستان هنرآفرین دانش‌آموزی

 اینجا اتاق یک مؤسسه هنری یا فروشگاه تولیدات هنرهای تجسمی نیست. اینجا کلاسی است در یک مدرسه متوسطه دوره اول؛ کلاسی که به همت معلم دوراندیش و دانش‌آموزان هنردوستش تبدیل به یک کارگاه تولید هنرهای سنتی شده است. حالا پسران مدرسه امام‌رضا(ع) در خیابان خواجه‌ربیع به کمک محسن پاک‌منش که معلمی هنردوست و هنرآموز است، عبارت «از هر انگشتش یک هنر می‌ریزد» را معنی کرده‌اند.

یک مدرسه معمولی با کادر غیرمعمولی

از زیر تابلو اسم مدرسه که نام امام رضا(ع) بر آن نقش بسته، وارد حیاط شده و بعد به سمت کارگاه بچه‌ها می‌رویم. در مسیر همه چیز معمولی است؛ انگار اینجا هم یک مدرسه متوسطه مثل سایر مدرسه‌هاست. اما وارد کارگاه که می‌شویم، تازه ماجرا شروع می‌شود و متوجه می‌شویم با یک مدرسه با کادر غیرمعمولی طرف هستیم. کادری که به رسالت مدارس امام رضا(ع) توجه کرده و پرورش را مقدم بر آموزش قرار داده‌اند تا بچه‌ها زیر سایه امام رضا(ع) شاد، باانگیزه و توانمند بار بیایند و به سمت خودکفایی قدم بردارند. این را می‌توان از نگاه‌های روشن بچه‌ها به صورت معلمشان فهمید که به مهر در کنار او می‌ایستند و با اشتیاق تمام به دستانش نگاه می‌کنند تا بیاموزند. معلمی که بناست آنچه در سال‌ها آموخته را حالا با همه وجود در اختیار دانش‌آموزانش قرار دهد.

دانش‌آموزان خوشبختی که هنرها می‌آموزند

آقامعلم، کلاس هنر را از آنچه در ذهن ما می‌گذرد، فراتر برده است. در این مدرسه وقتی زنگ هنر می‌خورد، دانش‌آموزان فقط دنبال قلم خوشنویسی و جعبه مدادرنگی نیستند، از کیسه گچ گرفته تا تکه‌های چرم به دست می‌گیرند و راهی کارگاه می‌شوند. آن‌ها در زنگ هنر آزادند! آزاد برای اینکه یک اثر هنری خلق کنند. این اثر هنری می‌تواند یک صفحه نقاشی باشد یا یک کیف چرمی دست‌دوز، شاید هم یک ظرف سفالی.

محسن پاک‌منش دو روز در هفته در این مدرسه حاضر است. او معلم هنر است و هرچه از نوجوانی تاکنون در حوزه تولیدات صنایع دستی یاد گرفته، ریخته روی میز کار. به دانش‌آموزی چرم‌دوزی می‌آموزد و به دانش‌آموز دیگری طراحی گرافیک. دانش‌آموزان مدرسه امام رضا(ع) خواجه‌ربیع خیلی خوشبخت‌اند که در این سن، آموزش‌های عملی دانشگاه را با معلم هنردوست خود می‌آموزند.

اولویت برایم تدریس است

آقای پاک‌منش از 18سالگی انواع و اقسام هنرها را آموزش دیده و حالا هر چه در این 30سال آموخته را در کلاس هنر با دانش‌آموزانش به اشتراک می‌گذارد. دیپلم هنرهای سنتی دارد، فوق‌دیپلم نقاشی گرفته و در ادامه از طریق دانشگاه فرهیختگان وارد دنیای جذاب معلمی شده و لیسانس هنرهای تجسمی را زیربغل زده است. او همه دوره تحصیل را به هنر گذرانده و همین موضوع، عرق به هنر را در وجودش پرورانده است. همان چیزی که دوست دارد در صورت بروز استعداد در دانش‌آموزانش هم پرورش یابد.

عشق به هنرهای سنتی اصیل ایرانی سبب شده محسن پاک‌منش از دوران فراغت نوجوانی و جوانی، حداکثر بهره‌ را ببرد و در گذر زمان، آموزش طراحی فرش، بافت فرش، دوخت سنتی، سفال‌گری، آینه‌کاری، کاشی هفت‌رنگی و تذهیب را سپری کند. آموزش‌هایی که حالا به کار او می‌آید و علاوه بر اینکه در این حوزه فعالیت دارد، آن‌ها را به دانش‌آموزانش می‌آموزد.

آقای معلم بیش از 21سال سابقه تدریس دارد، حالا هفت سالی می‌شود گذرش به خواجه‌ربیع افتاده و وقت کلاس هنر را با بچه‌های این محدوده از شهر می‌گذراند. او علاوه بر سال‌های تدریس، در حوزه‌های فرهنگی و هنری، امور مدیریتی و مربی‌گری را نیز عهده‌دار بوده است اما اولویت برایش تدریس است، چرا که این فضا، روح هنری او را نوازش می‌کند.

مهارت‌آموزی در کنار تعلیم و تربیت

آقامعلم در نوع خودش، آموزگاری نمونه است که سعی کرده مهارت‌آموزی را در کنار تعلیم و تربیت در بچه‌ها پرورش دهد. او خاطره‌ای از نختین روزهای تغییر فاز کلاس‌های هنر در مدرسه امام رضا(ع) دارد. آقامحسن تعریف می‌کند: روز اولی که وارد کلاس هنر این مدرسه شدم، یک سفره یک‌بارمصرف کنار کلاس پهن و روی آن شروع کردیم به سفال‌گری. کلاس که تمام شد، دیدیم اصلاً وضع نظافت جالب نیست. این شرایط ادامه‌دار بود و به این نتیجه رسیدیم نمی‌توان این گونه با دانش‌آموزان هنر کار کنیم. از مدیریت درخواست کردیم و به ما دو میز در کتابخانه دادند. دوباره پیگیری کردیم و حالا ما یک کارگاه در مدرسه داریم که محل هنرنمایی تک‌تک این دانش‌‎آموزان است.

«هنر، تجربه و مهارت» این عنوان تابلویی است که بر سردر کارگاه مدرسه امام رضا(ع) حک شده است. کارگاهی که دانش‌آموزان زنگ هنر خود را در آن سپری می‌کنند. آن‌ها در دوره نونهالی هنر را در اینجا می‌آموزند، با خطا و آزمون آن را تجربه می‌کنند و در نهایت در حوزه‌ای که به آن علاقه دارند مهارت کسب کرده و در ادامه اتفاقات بهتر را تجربه می‌کنند.

 «پدر مرحومم پیگیر بودند چیزی را یاد بگیرم که دوست دارم، به همین خاطر در کانون فرهنگی‌تربیتی کودک و نوجوان شهرمان در قوچان از کلاس هنر می‌آمدم، می‌رفتم کلاس خط، از آن کلاس به کلاس دیگر و این موضوع برای من لذت‌بخش بود. من از این لذت می‌بردم که می‌آموزم و تجربه می‌کنم»؛ این جملاتی است که محسن پاک‌منش در وصف‌ دغدغه‌های امروزش بیان می‌کند و ادامه می‌دهد: چون آن زمان، مرور هنرها و تجربه‌های مختلف برایم شیرین بود و زمینه‌ساز درآمد و موفقیت این روزهایم شد، این برایم یک اصل شد که دانش‌آموزان من هم این تجربه را کسب کنند.

کسب درآمد با هنرهایی که آقامعلم آموخت

کلاس «هنر، تجربه و مهارت» مدرسه امام رضا(ع) فقط خاص زنگ هنر نیست، درِ این کلاس دو روز در هفته به روی دانش‌آموزان باز است. فرقی نمی‌کند در ساعت کلاسی به اینجا سر بزنیم یا زنگ تفریح؛ بچه‌ها در هر فرصتی که بدست می‌آورند، لباس کار می‌پوشند، خود را به کارگاه می‌رسانند و لابه‌لای میزهای کار وول می‌خورند و اثر تولید می‌کنند. از کیف دستی چرمی گرفته تا جاسوئیچی. از آینه رنگ‌کاری شده گرفته تا مجسمه. ظرف‌های سنگی و سفالی و نقاشی و خطاطی هم دیگر تولیدات آن‌هاست که در قفسه نمایشگاهی کارگاهشان می‌توان دید.

دست‌ها داخل مواد و رنگ، صورت‌هایی که حین کار با ابزار سیاه شده و لباس‌های گلی؛ این تصویری است که در چهره دانش‌آموزان داخل کارگاه نمایان می‌شود. بچه‌ها وقتی وارد این کلاس می‌شوند، می‌دانند شاید لباس‌های مرتب و اتوکشیده‌شان کثیف شود، با وجود این با ذوق بسیار می‌آیند و آخر هم باید به زور از کارگاه به سمت کلاس بعدی هدایتشان کرد. به قول آقای پاک‌منش اینجا همه آزادند و کسی نباید نگران نمره باشد، آن‌ها باید استعداد خود را بشناسند و آن را در این کارگاه پرورش دهند. همان اتفاقی که نفرات قبلی رقم زده‌اند، دانش‌آموزان سال‌های گذشته این مدرسه الان و در دوران دانشجویی روی هنرهایی که در متوسطه فراگرفته‌اند، متمرکزند و از آن کسب درآمد می‌کنند.

سودهای 100 درصد از هنر دست دانش‌آموزی

محمد، ساعتی را ساخته که برایش 4هزار تومان تمام شده و الان تا یک میلیون تومان مشتری دارد. سعید هم سه ظرف رزین خود را با قیمت 100هزار تومان ساخته و به زودی به قیمت 300هزار تومان به دوستان و آشنایان خواهد فروخت. مجبتی هم کارهای چرمی دوخته که به گفته خودش سود 500هزارتومانی به او خواهد رساند. این وضعیت بسیاری از دانش‌آموزان این مدرسه است که به کمک محسن پاک‌منش هنرهای سنتی آموخته‌اند و حالا از این طریق، بخشی از مخارج تحصیل خود را تأمین می‌کنند.

آن‌ها گروهی در ایتا درست کرده‌اند، هرکس محصولات خود را در این فضا به اشتراک می‌گذارد و بعد هم می‌فروشد و درآمدش را در جیبش می‌گذارد و همگی در کنار هم از این اتفاقات خوب لذت می‌برند. به گفته آقای پاک‌منش، برخی از بچه‌ها تجربه فروش تولیدات خود از طریق سایت دیوار را هم دارند که مایه امیدواری برای آینده آن‌هاست.

معلم هنرمند منطقه ما با تجربه کار این سال‌ها، به این نتیجه رسیده که با تکیه بر توان دانش‌آموزی و قشر جوان می‌توان در بسیاری از حوزه‌ها به خودکفایی رسید. او می‌گوید: می‌خواهم به تأکید رهبر معظم انقلاب بر مهارت‌آموزی دانش‌آموزان اشاره کنم؛ ایشان در سخنانی تأکید داشتند دانش‌آموز در کنار درس یک مهارت را کسب کند، الان دانش‌آموزان مدرسه ما بیش از یک مهارت دارند که اگر این اتفاق در همه مدارس رقم بخورد، می‌تواند نتایج مثبتی برای شهر و کشورمان به همراه داشته باشد.

زهرا زنگنه