نوری نظرمان را جلب نکند، از او هم عبور میکنیم/ کمیسیون سیاسی نظر نمیدهد
تاریخ انتشار: ۲۶ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۷۱۱۸۰۰
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، چالش گرفتن رای اعتماد برای وزیر آموزش و پرورش همچنان میان دولت و مجلس ادامه دارد. اگرچه سید ابراهیم رئیسی توانست برای گرفتن رای اعتماد وزرای خود به غیر از آموزش و پرورش روی خوش مجلسیها را ببیند اما حالا مجبور شده سومین گزینه پیشنهادی خودش را برای این وزارتخانه به اعضای خانه ملت معرفی کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
درباره این گزینه پیشنهادی، رضا حاجیپور، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به خبرگزاری خبرآنلاین میگوید: «بلاخره ایشان مسئول بودجه وزارت آموزش و پرورش و زمانی مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام بودند؛ با این وجود باید دید نتیجه بررسی کمیسیون آموزش درباره ایشان چیست.»
حاجیپور در پاسخ به این پرسش که جلسه کمیسیون برای بررسی صلاحیت «یوسف نوری» چه موقع برگزار میشود بیان میکند: «احتمالاً امروز در کمیسیون جلسهای برگزار خواهد شد تا استعلام و سنجش مدارک ایشان و برنامههایشان مورد بررسی قرار بگیرد تا مشخص شود نظر قطعی کمیسیون و اعضای آن درباره آقای نوری به چه صورت میشود.»
یوسف نوری، سومین وزیر پیشنهادی آموزش و پرورشعضو کمیسیون آموزش مجلس در پاسخ به این پرسش که چرا دو گزینه قبلی دولت برای وزارت آموزش و پرورش نتوانستند از نمایندگان مجلس رای اعتماد بگیرند میگوید: «بر اساس بررسیهایی که در کمیسیون انجام شد درباره دو گزینه قبلی نظر داده شد، ما در کمیسیون، وزیر و معاون وزیر سابق هم داریم. از طرفی اعضای کمیسیون همگی کسانی هستند که از صف تا ستاد در این حوزه کار کردهاند و آدمهای بیگانه نسبت به مسائل آموزشی در آموزشوپرورش و آموزش عالی نیستند. بنابراین گزینههای معرفی شده برای وزارت آموزش و پرورش براساس ظرفیتها و توانمندیها، مدارک، دانش و داشتههایی که دارند مورد بررسی قرار میگیرند.»
او ادامه میدهد: «اینگونه نیست که برخی فکر میکنند در کمیسیون دارد سلیقهای عمل میشود، اصلاً چنین چیزی امکان ندارد. همه افرادی که در کمیسیون آموزش هستند کسانی بودند که در استانها تلاش کردند آقای رئیسی، رئیس جمهور شود. بنابراین کسی در کمیسیون از حیث خط و ربط سیاسی نمیخواهد سلیقهای عمل کند.»
حاجیپور یادآور میشود: «بعضی از رسانهها دنبال این هستند که بگویند کمیسیون برای خودش گزینهای دارد؛ درصورتیکه اصلاً چنین چیزی نیست. این گزینه هم (یوسف نوری) اگر نتواند براساس مدارک و داشتههایی که دارد از خودش دفاع کند و براساس برنامههایی که ارائه میدهد نظر کمیسیون آموزش را جلب کند به راحتی از کنار آن عبور نمیکنیم.»
نماینده مردم آمل در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اهمیت وزارت آموزش و پرورش میگوید: «آینده کشور در دست آموزش و پرورش است. این وزارتخانه جزو پایههای اصلی دولت است، اگر آموزش و پرورش خوب نباشد ساختار سازمانی و اجرایی سایر وزارتخانهها با مشکل مواجه میشود؛ بنابراین وزارت آموزش و پرورش پیشانی دولت است. انشاءالله کمیسیون آموزش مجلس با بررسیهایی که انجام میدهد بتواند نظر درستی را در خصوص وزیر پیشنهادی جدید اعلام کند.»
۴۷۲۳۳
کد خبر 1573984منبع: خبرآنلاین
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش مجلس یازدهم وزارت آموزش و پرورش وزیر پیشنهادی کمیسیون آموزش یوسف نوری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۷۱۱۸۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات برنامههای آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت نمرات امتحانی از زبان وزیر
آفتابنیوز :
رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که «وزارت آموزش و پرورش برای افزایش کیفیت آموزشی و افزایش نمرات دانشآموزان در امتحان نهایی چه برنامهای دارد؟»، اظهار کرد: موضوع ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی، هم اکنون یکی از دستورکارهای اصلی ما هست که یکی از نقاط تمرکز آن، امتحانات نهایی است؛ نقطه تمرکز دیگر، تقویت امور تربیتی و پرورشی و همینطور تضمین کیفیت در سایر برنامههای وزارت آموزش و پرورش است.
وی ادامه داد: با توجه به اینکه سؤال شما درباره امتحانات نهایی است، بر این مسأله تمرکز میکنم. امسال امتحانات نهایی، ضریب قطعی ۵۰ درصد برای پایه دوازدهم و ۶۰ درصد برای پایه دهم و یازدهم در سالهای آینده جهت ورود به دانشگاهها خواهد داشت. بنابراین این امتحانات از اهمیت بسیار ویژهای برخوردار هستند.
صحرایی اضافه کرد: هماکنون نهضت ملی تقویت آموزش در دوره متوسطه دوم به راه افتاده است و مدیران یکایک مدارس کشور نمرات دانشآموزان پایه دوازدهم خود در سال ۱۴۰۲ را دریافت کردند و وضعیت آموزشی مدرسه خود را در تمام دروس نسبت به خودشان و نسبت به سایر مدارس شهرستان، استان و حتی نسبت به کل کشور میدانند.
وی تصریح کرد: یک ستاد عالی آزمون در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفته است که در آن ۶ کارگروه فعال هستند. کارگروهها هر هفته جلسه میگیرند و هر دو هفته یکبار ستاد عالی آزمون نسبت به بررسی پیشنهادات سیاستی کارگروهها اقدام کرده و پس از تصویب، آنها را ابلاغ میکند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دبیرخانههای کشوری دروس مختلف بیش از هر زمان دیگری پای کار آمدهاند، افزود: گروههای آموزشی در سطح استانها و مناطق فعال شدند و نمونه سؤالات مفهومی نیز تدوین شد؛ همزمان از طریق شبکه آموزشی شاد و همینطور مدرسه تلویزیونی ایران، همه درسهایی که بیشتر در دوران کرونا تولید شده بود در دسترس قرار گرفته است تا دانشآموزان از آنها استفاده کنند.
وی اضافه کرد: مناطق مختلف آموزشی در کشور برای تقویت دانشآموزان و ارتقای کیفیت نمرات آنها، اقدامات کم سابقهای را در پیش گرفتند. فعال کردن اردوهای علمی در درون مدرسهها، گشودن قرائتخانهها یا سالنهای مطالعه به صورت شبانهروزی، باهمخوانی دانشآموزان و کلاسهای رفع اشکال در دستور کار همه مناطق است.
صحرایی با بیان اینکه آنچه امتحانات نهایی سال گذشته نشان داد تصویر واقعی نظام آموزشی کشور بود، گفت: خرسندیم که رئیسجمهور نسبت به این موضوع بسیار دغدغهمند بوده و موضوع کیفیت آموزش روی میز ایشان قرار گرفت. شاید بیش از سه دهه است که افت کیفیت آموزش هر از چندی در محافل و مجالس ملی مطرح میشود، اما سابقهای ندارم که هیچکدام از رؤسای دولتهای پیشین نسبت به این موضوع به اندازه آیتالله رئیسی دغدغهمند بوده باشند. این دغدغه و حساسیت ایشان مهمترین سرمایه برای ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی کشور است.
وی تصریح کرد: شورای عالی آموزش و پرورش هم در حال تهیه یک بسته برای تقویت مدارس دولتی است و موضوع دریافت مجوزهای لازم از مجلس شورای اسلامی و حتی ارائه لایحه تحت عنوان تقویت مدرسه در دستور کار قرار گرفته است.
منبع: خبرگزاری فارس