راههای سختگیرانه در حوزه فرهنگ جواب نمیدهد
تاریخ انتشار: ۲۹ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۷۳۱۹۷۴
به گزارش روز شنبه خبرنگار گروه علم و آموزش ایرنا از معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، عباس شیراوژن در نخستین نشست معاونان فرهنگی و دانشجویی در سالن همایشهای رازی دانشگاه علوم پزشکی ایران افزود: اکنون مدیریت فرهنگی در مقابل هرجومرج فرهنگی قرار داد و نگاه ما به فرهنگ نگاه به شاکله اجتماعی، تبیین دقیق و جامعی از عوامل فرهنگ ساز است و باید به این کلیت توجه کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی تصریح کرد: همه در حال باغبانی فرهنگ هستیم و نسبت به فعل و ترک فعلها باید دقت کنیم. در سالهای گذشته کتابی با عنوان «باغبانی فرهنگ» اثر دکتر فرزاد جهانبین، عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد درباره نگاه رهبر انقلاب درباره مدیریت فرهنگی منتشر شد که میتواند بسیار راهگشای فعالیتهای فرهنگی در سطح دانشگاههای علوم پزشکی باشد.
شیراوژن اضافه کرد: رهبر معظم انقلاب از یک باغبان مثال میزنند که نهتنها باید گلها را در رشد خود آزاد بگذارد، بلکه باید به آنها کمک و تغذیه کافی هم برساند اما با علفهای هرز به جد مقابله کند. چون همه میدانند علفهای هرز از همان مواد غذایی تغذیه میکند که گلها استفاده میکنند. در واقع رشد آنها یعنی تضعیف گلها.
ترویج فرهنگ اجباری نیست
وی با اشاره به این که ترویج فرهنگی تحمیلی و اجباری نیست بلکه باید مبتنی بر احساس وظیفه باشد افزود: منظور از نظریه در این بحث تحت عنوان «نظریه باغبانی فرهنگ»، ارائه یک ساختار منسجم و منطقی از بیانات رهبر معظم انقلاب در حوزه مدیریت فرهنگ است. رهبری بیان میکنند: «در مقوله فرهنگ، رفتار حکومت باید دلسوزانه و مثل رفتار باغبان باشد. باغبان به هنگام، نهال میکارد به هنگام، آبیاری میکند به هنگام، هرس میکند. به هنگام، سمپاشی میکند. به هنگام، هم میوهچینی. باید فضای فرهنگی کشور را باغبانی کرد» باغبان تسلطی بر دانه ندارد و فقط به دانه برای رشد کمک میکند، موانع را رفع میکند، هرس و سمپاشی میکند. جای مناسب را فراهم میکند. بذر را توانمند میکند.
شیراوژن با اشاره به نظریه منسجم رهبر انقلاب درباره موضوعات فرهنگی و اولویت آن اشاره کرد: رهبری میفرمایند هر جا میگویم فرهنگ، منظورم ذهنیت است. فرهنگ، ذهنیت و شاکله اجتماعی حاکم بر جامعه است که فضای تحرک و کنش انسانها را تعیین میکند. این ذهنیت در بستر زمان شکلگرفته و بهصورت مستمر تولید و بازتولید میشود و از نسلی به نسل دیگر منتقل میشود. فرهنگ مانند هوا همهجا وجود دارد. رهبری گفتهاند فرهنگ مانند هواست ولی تعریف اصلی فرهنگ از نظر ایشان به این نیست، تعریف فرهنگ همان ذهنیت و شاکله است که همهجا هست و هیچ جا خالی از فرهنگ نیست.
رویکرد فعالانه و فرهنگی داشته باشیم
شیراوژن درباره حساسیت فرهنگی در فضای مجازی هم گفت: در دانشگاههای علوم پزشکی حدود ۲۵۰ هزار دانشجو داریم که بهطور حداقلی یک ساعت از زمان خود را در فضای مجازی سپری میکنند اما سهم ما مدیران فرهنگی و دانشجویی از این خوراک فرهنگی بسیار ناچیز است. باید محتواهای عمیق، جذاب و اثربخشی با توجه به ابزارهای نوآورانه و هنری تولید و عرضه کرده و در این حوزه رویکرد فعالانه داشته باشیم.
وی روحیه شکست و وادادگی را سهم مهلک خواند و اظهار داشت: مدیر فرهنگی باید آسیبها را ببیند اما هر تحلیل و برداشتی که ما را شکستخورده نشان دهد و روحیه ناامیدی را رواج دهد از نظر استدلالی غلط است و با مبانی دینی ما تعارض دارد. ما به عیب ایمان داریم و اثر تاثیرات خداوند را در مقاطع مختلف دیدهایم.
معاون وزیر بهداشت مخاطبان جامعه دانشگاهی را افراد فرهیخته و هوشمند دانست و اضافه کرد: برای دانشجویان باید از کارهای کلیشهای و تکراری پرهیز کرد و به دنبال قالبهای نو، روشهای تازه اطلاعرسانی، ادبیات نو و مخاطبپسند باشیم و دستهبندی خوبی از مخاطبان خود داشته باشیم.
وی با اشاره به اسناد بالادستی در حوزه امور فرهنگی گفت: سند دانشگاه اسلامی به مجموعه دانشگاهی کشور پیشنهاداتی فارغ از تظاهر و جمود و تحجر میدهد. بیانیه گام دوم نیز یک مسیر راه و نقشه برای حرکت در چارچوب فرهنگ است که نگاهی فرابردی و کلنگر دارد.
شیراوژن با اشاره به اهمیت توجه به نخبگان بیان کرد: در هر دانشگاهی سرآمدهای علمی وجود دارند. ما در آزمونهای جامع، انجمنهای علمی و رتبههای برتر کنکور باید دانشجویان را شناسایی و حمایت کنیم و نباید نسبت به آنها بیتوجه باشیم. نخبگان باید احساس کنند که دانشگاه نگران آنها است. رهبری نیز در دیدار اخیر خودشان از توجه و حمایت نخبگان گفته و بر این موضوع انگشت تاکید گذاشتند. ما باید با رویکردهای عاطفی، در دسترس بودن بسیاری از مشکلات اعم از دانشجویان ایرانی و خارجی و نخبگان را درک و فهم کنیم.
وی افزود: دانشجویان خارجی با انتخاب دقیق ایران را به عنوان مهد انقلاب اسلامی و شیعه انتخاب کردهاند. ما نباید این دانشجویان را در چرخندههای اداری قرار دهند و از آنها غافل شوند. بسیاری از کارهای فرهنگی نیاز به بودجههای کلان ندارند. منظور من این نیست که بودجه امور فرهنگی نباید افزایش پیدا کند بلکه این حرف به معنای هدفمند کردن برنامههای فرهنگی نیست.
برچسبها مقام معظم رهبری دانشجو وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکیمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مقام معظم رهبری دانشجو وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی مقام معظم رهبری دانشجو وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی علوم پزشکی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۷۳۱۹۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانشگاهها در اجرای برنامهها سند دانشگاه اسلامی را ملاک قرار دهند
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجتالاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی صبح امروز در مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) حاضر شد.
حجتالاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، با تأکید بر ظرفیت اندیشهورزانه دانشگاه امام صادق (ع) اظهار کرد: امسال شورای عالی انقلاب فرهنگی وارد چهلمین سال تشکیل خود میشود و در این دوران دبیران متعددی داشته و این شورا کارهای بزرگی را انجام داده است.
وی افزود: در حوزه علم و فناوری اسناد خوبی مصوب شده است. کار قرارگاهی و راهبردی در حوزه علم و فناوری تا حد زیادی موفق بوده است در این مسیر فقط سندبسندگی مدّنظر نبوده است بلکه مثلاً نقشه جامع علمی کشور را هدایت کرده است. سند هوا فضا، سند گیاهان دارویی و اسناد دیگر علم و فناوری از اقدامات خوب شورای عالی انقلاب فرهنگی در حوزه علم و فناوری بوده است.
وی ادامه داد: در حوزه فرهنگ نیز اسناد خوبی از جمله نقشه مهندسی فرهنگی و سند دانشگاه اسلامی نوشته شده است و برشهای استانی نقشه مهندسی فرهنگی تدوین شده است، در گذشته برشهای استانی پروژهمحور نبودند بلکه راهبردهای کلی را مطرح کرده بودند، به همین خاطر در دوره جدید این برشهای استانی تکمیلتر شد و به زودی برشهای استانی در همه استانها تدوین خواهد شد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه این شورا با چند کاستی مواجه است که نخبگان میتوانند در برطرف کردن آنها به شورا یاری رسانند، گفت: انتظار مهم مقام معظم رهبری از شورای عالی انقلاب فرهنگی، قرارگاهی شدن آن است، این قرارگاه باید توانمند شود تا بتواند بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی را محقق کند.
استاد خسروپناه با طرح این سوال که قرارگاه یعنی چه؟ بیان کرد: جلسات متعددی با کسانی که تجربه کار قرارگاهی داشتند برگزار شد، هماکنون میتوانیم اعلام کنیم که الگوی کار قرارگاهی استخراج شده و به زودی به صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه میشود.
به زودی سیاستهای کلان فرهنگی بر مبنای منظومه فکری مقام معظم رهبری تدوین می شود
وی با تأکید بر اینکه برای تدوین اسناد باید نظریههای مربوطه استخراج و مشخص شود، گفت: اساتید دانشگاهها میتوانند در این زمینه به شورای عالی انقلاب فرهنگی یاری برسانند. همچنین با هماهنگی که با مجمع تشخیص مصلحت نظام صورت گرفته به زودی سیاستهای کلان فرهنگی بر مبنای منظومه فکری مقام معظم رهبری تدوین خواهد شد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نبود الگوی حکمرانی در حوزههای مختلف را یکی از نقصیههای دیگر خواند و ادامه داد: اساتید دانشگاهها میتوانند در این زمینه به شورای عالی انقلاب فرهنگی کمک کنند.
استاد خسروپناه بیان کرد: همچنین اساتید دانشگاهها میتوانند در استخراج منظومه فکری مقام معظم رهبری برای تدوین اسناد به شورای عالی انقلاب فرهنگی کمک کنند.
وی با تأکید بر توجه به حلقههای میانی گفت: ظرفیتهای خوبی در حوزههای مختلف وجود دارد که باید زمینه ارتباط این افراد با شورای عالی انقلاب فرهنگی فراهم شود. همچنین باید برای چالشها چارهاندیشی شود تا الگوی مناسبی برای مواجهه با آنها تعیین شود.
حجتالاسلام و المسلمین خسروپناه همچنین به نظارت هوشمند نیاز داریم که در الگوی حکمرانی تعریف شود، دانشگاهها نیز برای برنامههای خود باید سند اسلامی شدن ملاک عمل قرار دهند و براساس آن عمل کنند.
کد خبر 6092267