نیازمند برنامه‌ای منسجم برای ارتقاء سطح علمی معلمان و دانش آموزان در هرمزگان هستیم
تاریخ انتشار: ۱۲ آذر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۸۲۷۲۳۴
ایسنا/هرمزگان استاندار هرمزگان گفت: در هرمزگان بیش از حد روی بخش های سخت افرازی سرمایه گذاری شده و برنامه منسجمی برای ارتقاء سطح علمی معلمان و دانش آموزان پیش بینی نشده است.
مهدی دوستی در نشست با برترین‌های کنکور و المپیادهای علمی دانش آموزی سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹، با بیان اینکه نشست با نخبگان نوجوان و جوان که همواره هر نسل از آن ها از نسل پیشین خود توانمندتر هستند بسیار امیدبخش است، اظهار کرد: یکی از دغدغه های ما این است که آینده کشور، اسلام و انقلاب به دست چه کسانی سپرده خواهد شد، اما خوشبختانه گذر ایام ثابت کرده که بیشه این سرزمین هیچ وقت از شیرانی که در دفاع از وطن، انقلاب و اسلام آماده و مهیا هستند خالی نبوده و نه تنها در چارچوب مرزهای کشور بلکه در خارج از مرزهای کشور هم توانسته‌اند از آرمان های انقلاب و امام دفاع کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: هر وقت دانش آموزان دهه ۷۰ و ۸۰ و نسل چهارم انقلاب را می بینم که برای دفاع از مرزهای جغرافیایی و عقیدتی خود شهید می شوند و یا در میادین ورزشی و علمی بین المللی افتخار آفرینی می کنند و در واقع در دو عرصه رزم میدانی و علم و فناوری موفق بوده اند، بسیار مایه مباهات و افتخار همه ما، آرامش قلبی و اطمینان خاطر از آینده روشن انقلاب است.
استاندار هرمزگان، توسعه و ارتقاء زیرساخت های آموزشی به منظور تقویت بنیه علمی دانش اموزان را تکلیف بخش دولتی و حاکمیت عنوان کرد و گفت: تلاش داریم آنچه وظیفه ما به عنوان بخش دولتی است محقق شود و بستر ورود دانش آموزان هرمزگانی به مراجع علمی، آموزشی و دانشگاه‌های معتبر فراهم شود.
دوستی، اضافه کرد: طرح ویژه کنکور در قالب برنامه چهارساله در استان تدوین و اعتبارهای لازم نیز برای آن پیش بینی شده است که امیدواریم با مجموعه این تلاش ها بتوانیم استان را به جایگاهی که حق آن است برسانیم.
وی همچنین گفت: تمام امکانات و ظرفیت های بخش دولتی برای آموزش معلمان و دانش آموزان در اختیار آموزش و پرورش قرار می گیرد تا بستر لازم برای حضور پررنگ و موفق دانش آموزان هرمزگانی در کنکور با استفاده از برگزاری دوره های آموزشی برای معلمان و دانش آموزان، تهیه کتاب های کمک آموزشی برای افراد مستعد و برگزاری آزمون ها فراهم شود.
استاندار هرمزگان عدم توسعه متوازن بخش سخت افزاری و نرم افزاری را یکی از نقاط ضعف حوزه آموزشی استان برشمرد و عنوان کرد: اگرچه ساخت مدارس جدید و بازسازی مدارس فرسوده یک ضرورت است اما در هرمزگان بیش از حد روی بخش های سخت افرازی سرمایه گذاری شده و برنامه منسجمی برای ارتقاء سطح علمی معلمان و دانش آموزان پیش بینی نشده است.
وی با اشاره به برنامه ایجاد مراکز مجهز تحول در مرکز، غرب و شرق استان با محوریت تقویت نیروی انسانی در آموزش و پرورش، عنوان کرد: به منظور تقویت بنیه علمی دانش آموزان، نشستی با رییس دانشگاه آزاد اسلامی برای بهره وری از همه امکانات موجود در استان و استفاده از ظرفیت مدارس سما برگزار شد.
دوستی، معلمان پیشرو، نخبگان و دانش آموزان المپیادی را لوکوموتیو حرکت استان دانست و گفت: همه ما رشد و ارتقاء مان را مدیون قهرمان های زندگی خود هستیم که لازم است این نخبگان و قهرمان ها در استان شناسانده شوند تا نسل بعدی نیز با الگوپذیری از نسل فعلی، تلاش خود را برای دستیابی به موفقیت دوچندان کند.
استاندار هرمزگان با بیان اینکه این استان، ۶۱درصد بنزین کشور را تأمین می کند و ۴۰درصد ظرفیت پالایشگاهی کشور را در اختیار دارد، افزود: با وجود صنایع بزرگ در استان، دانش اموزان المپیادی نباید در زمینه تأمین مواد و تجهیزات آزمایشگاهی با مشکلی روبرو باشند.
دوستی با اشاره به عدم توجه به ارتقاء بخش تحقیق و توسعه در صنایع، افزود: هرمزگان هم اکنون با ظرفیت تولید ۷.۸ میلون تن، سومین قطب فولاد کشور است و در چند سال آینده به قطب نخست تولید فولاد در کشور تبدیل می شود که باید بخش مواد و متالوژی در صنایع فولادی توسعه و متخصصان لازم برای تأمین نیاز آینده این بخش نیز تربیت شوند.
استاندار هرمزگان بار دیگر توازن و برقراری عدالت در توزیع امکانات آموزشی را مورد تأکید قرار داد و گفت: هنرجویان گروه آموزشی هنر نیز باید مانند سایر رشته ها مورد توجه قرار بگیرند و به مانند سایر گروه های آموزشی از امکانات و تجهیزات لازم برخوردار شوند چرا که زنده نگه داشتن هنرهای بومی استان به عنوان یک مزیت فرهنگی و تاریخی یک ضرورت است.
وی همچنین گفت: دانش آموزان گروه علوم انسانی و طلاب حوزوی که دارای استعداهای خاص و ویژه هستند مورد حمایت قرار خواهند گرفت.
در این نشست، فرهاد سالاری، امیررضا معصوم علیزاده، مائده رحیمی هلری، یگانه ناوشکی و سیده لیا کاظمی شهروئی به ترتیب به عنوان رتبه های برتر کنکور در استان هرمزگان در گروه علوم تجربی، علوم انسانی، زبان خارجه ، علوم ریاضی و هنر توسط استاندار هرمزگان مورد تقدیر قرار گرفتند.
سکینه امینی، ثنا نصیری، سبحان عیسایی، نگین دیگ زاده، امیرحسین دیوارگر و دیانا دانش نیز به ترتیب به عنوان استاد راهنما و دانش آموزان مدال آور المپیاد نانو مورد تجلیل قرار گرفتند.
استاندار هرمزگان همچنین در این نشست از مصطفی احمدی، محمدرضا فدائیان، علی نظری، محمدرضا صادقی، کاظم پورسندرک، مهدی شیخ زاده، امیرمحمد باقری، مهدی جهانگیری، مجید کناری نژاد شمیلی و امرالله نقیبی نیز به عنوان استعدادهای برتر حوزه علمیه استان هرمزگان، رتبه برتر پذیرش حوزه علمیه و رتبه برتر المپیاد علمی حوزه علمیه هرمزگان تقدیر کرد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی سیاسی معلمان و دانش آموزان استاندار هرمزگان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۸۲۷۲۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اصفهان مهد نیروهای فرهنگی و فکری است/دانش آموزان و نوجوانان مخاطبان اصلی برنامه‌های فرهنگی
اعضای شورای اسلامی شهر اصفهان در جلسه علنی این هفته شورا در حاشیه تجلیل از شماری معلمان پیشکسوت و جوان شهر اصفهان، دیدگاه‌های خود را نسبت به موضوع تعلیم و تربیت بیان کردند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، در حاشیه تجلیل از شماری معلمان پیشکسوت و جوان شهر اصفهان در صدوسی‌ویکمین جلسه شورای اسلامی شهر اصفهان، اعضای شورا به بیان دیدگاه‌های خود نسبت به موضوع تعلیم و تربیت پرداختند.
عباس حاج‌رسولی‌ها، رئیس کمیسیون اقتصادی، سرمایه‌گذاری و گردشگری شورای اسلامی شهر اصفهان با اشاره به نقش تأثیرگذار معلمان و دانش‌آموزان در هشت سال دفاع مقدس اظهار کرد: از ۱۶ سال پیش در شورای اسلامی بسیاری معلم بودند و تعدادی از شهرداران شهر نیز در این کسوت فعالیت داشتند.
وی با بیان اینکه بهتر بود همان شورای اول آموزش و پرورش به صورت محلی و در قالب مدیریت واحد شهری اداره می‌شد گفت: قطعاً اتفاقات بهتری در شهر رقم ما خورد، امیدوارم دولت به فکر بیفتد و بتوانیم آموزش و پرورش با مدیریت واحد شهری اداره شود.
احمد شریعتی، عضو هیئت رئیسه شورای اسلامی شهر اصفهان با تقدیر از طرح معلمان فداکار و ایثارگر و تجلیل از معلمان شهرستان ورزنه که با جمع‌آوری کمک‌های مالی شنوایی را به دانش آموز خود هدیه کردند اظهار کرد: این درست که برای تربیت فرزندان نیازمند نیروی با تجربه و متعدد و متخصص هستیم اما اکنون در گزینش‌ها سخت گیری می‌شود، در این راستا اصفهان بیشترین موارد ارجاع را داشته است.
وی افزود: بسیاری از خانواده‌های شهدا و طلبه در این گزینش‌ها رد شدند، چرا خود زنی می‌کنیم، درخواست می‌کنم این موارد را به عنوان حق آن افراد دنبال کنید.
علی صالحی، سخنگوی شورای اسلامی شهر اصفهان با تقدیر از تعامل و مشارکت میان آموزش و پرورش و مدیریت شهر در راستای برگزاری برنامه‌های مختلف اظهار کرد: در کنار تربیت نیرو، شاهد دغدغه‌های فرهنگی و اجتماعی آموزش و پرورش هستیم، اما معتقدم مسیر باید تثبیت شود و این ریل‌گذاری فارغ از حضور ما و شما ادامه پیدا کند.
وی با تاکید بر اینکه برای ارتقای شاخص‌های کیفی برنامه‌های تعاملی باید گام برداریم گفت: اصل ورزش به‌عنوان یک اولویت تثبیت شود و سرانه ورزشی ارتقا پیدا کند؛ در این راستا ریل‌گذاری انجام شود، به‌عنوان مأموریت دائمی دو مجموعه باقی بماند.
سخنگوی شورای اسلامی شهر اصفهان با اشاره به اینکه استفاده از ظرفیت پارکینگ‌های مدارس اتفاق قابل توجهی است، ادامه داد: بخشی از مخاطبان اصلی برنامه‌های حوزه فرهنگی و اجتماعی باید به سمت آموزش و پرورش برود.
صالحی دانش‌آموزان و نوجوانان را مخاطبان اصلی برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی به عنوان یک اولویت دانست و تصریح کرد: نیازمند تقویم ثابت در مناسبت‌ها و رویدادها هستیم که امیدواریم در این راستا گام‌های مشترک بیشتری برداریم و آن را تثبیت کنیم.
مجید نادرالاصلی، رئیس کمیسیون ویژه آب و مناطق کم‌برخوردار شورای اسلامی شهر اصفهان با اشاره به سخن مقام رهبری که «معلمان با قناعت آینده ساری می کنند» و با تقدیر از معلمانی که به رسالت تبیینی خود توجه دارند اظهار کرد: مقام رهبری در دیدار اخیر با معلمان دل نگرانی و گلایه مندی هایی را نسبت به آموزش و پرورش مطرح کردند.
وی افزود: آموزش و پرورش مشکلات بسیار دارد ما هم آن را می‌دانیم اما مشکل اصلی در محاق قرار گرفته است.
رئیس کمیسیون ویژه آب و مناطق کم برخوردار شورای اسلامی شهر اصفهان با اشاره به نقش تأثیرگذار معلمان پرورشی در دوران قبل از پیروزی انقلاب اسلامی گفت: مدیریت شهر و شورا در این دوره از آغاز، با انتخاب علی قاسم زاده به عنوان شهردار چراغ سبز خوبی به حوزه آموزش و پرورش نشان داده است، در این راستا می‌شد اتفاقات خوب‌تری را رقم بزنیم نه اینکه شهرداری صرفاً نقش پشتیبانی داشته باشد.
وی ادامه داد: اینجا اصفهان است، دایره عظیمی از علم آموزی در آن قرار دارد، شخصیت‌هایی همچون پرورش‌ها و شهید بهشتی‌ها در آن وجود داشتند که تبحر زیادی در تبیین موضوعات مختلف داشتند.
نادرالاصلی تصریح کرد: در این فرصت موجود از بستر مدارس پلی به سوی مسجد و مراکز فرهنگی و فرهنگسراها زده شود و از سوی دیگر شاهد حضور پررنگ روحانیت و نیروهای فرهنگی و فکری در مدارس باشیم، در اصفهان نیروهای فرهنگی و فکری کم نداریم.
وی اظهار داشت: محیط‌هایی که در اختیار آموزش و پرورش است در اختیار دانش آموزان قرار گیرد، از این امکانات فوق العاده برای موضوعات فرهنگی و فکری استفاده کنیم تا بتوان رو به جلو حرکت کرد.
فرزانه کلاهدوزان رئیس کمیسیون خانواده، بانوان و جوانان شورای اسلامی شهر اصفهان با بیان اینکه برنامه‌های متفاوتی همچون عصر ورزش طی تفاهم نامه با آموزش و پرورش ویژه اوقات فراغت اجرایی شده است اظهار کرد: مجلس مشورتی کودکان و نوجوانان به عنوان فرصت ارزشمند شکل گرفته است، کمیسیون‌های متناظر با شورا دارد که ظرفیت خوبی محسوب می‌شود.
وی از برگزاری نمایشگاه شهر دخت خبر داد افزود: تولیدات دانش آموزان دختر، هنرستان‌ها که تولیدات بی نظیری است در این نمایشگاه به نمایش گذاشته می‌شود.
رئیس کمیسیون خانواده، بانوان و جوانان شورای اسلامی شهر اصفهان گفت: همکاری‌های خوبی هم در راستای برگزاری اردوها در مناطق شهری انجام شده است.
کد خبر 750743
امام جمعه بلوک براثر سانحه تصادف درگذشت