آیت الله رمضانی: سطح پژوهش در دانشگاه بین‌المللی اهل بیت (ع) ارتقاء یابد/ علم زمینه اقتدار سیاسی و نظامی را فراهم می‌کند
تاریخ انتشار: ۳۰ آذر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۹۵۳۸۲۸
اولین جلسه سلسله نشست‌های دوشنبه‌های اخلاق با موضوع نشست اخلاق در دانشگاه بین المللی اهل بیت (ع) برگزار شد.
به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، دبیرکل مجمع جهانی اهل بیت (ع) در ابتدای این نشست هفته پژوهش را به دانشجویان، پژوهشگران و اساتید دانشگاه بین المللی اهل بیت (ع) تبریک گفت.
آیت الله «رضا رمضانی» درباره عرصه‌های فعالیت دانشگاه بین المللی اهل بیت (ع) اظهار داشت: این دانشگاه باید به فضل الهی در شأن و جایگاه خود از جهات معرفتی، علمی و دانشی قرار گیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی خطاب به مدیر، اساتید و دانشجویان دانشگاه اهل بیت (ع) گفت: مدیریت دانشگاه می‌تواند به منزله قوه عاقله باشد. قوه عاقله می‌تواند وضعیت دانشگاه را برای رشد لازم تنظیم کرده و تدبیر بیاندیشید. اساتید دانشگاه نیز با تخصص‌های خود و با ارئه مباحث، رکن دیگری هستند که می‌توانند نقش آفرین باشند. اما رکن سوم دانشجویان هستند که همه این‌ها برای این است که دانشجویان در مقاطع تحصیلی بتوانند در رشته تخصصی خود تحصیل کرده، متخصص و متعهد شوند و بتوانند وظایفی که برعهده دارند را انجام دهند. * ضرورت تعلیم و تعلّم از دیدگاه اسلام
دبیرکل مجمع جهانی اهل بیت (ع) درباره ضرورت تعلیم و تعلّم از دیدگاه اسلام عنوان کرد: وقتی ما می‌خواهیم جامعه دینی را تعریف کنیم یکی از ویژگی‌های جامعه دینی، تحقیق و پژوهش است؛ لذا در اسلام تأکید شده که حرکت جامعه باید بر اساس تعلیم یا تعلّم علم باشد. یعنی عده‌ای باید آموزش دهند و عده‌ای نیز باید آموزش ببینند؛ و در مرحله بعدی کسانی که آموزش دیده هستند، باید آموزش دهند. پیامبر (ص) می‌فرمایند إنَّما بُعِثتُ مُعَلِّما یعنی من مبعوث شدم تا معلم بشر باشم. وَ یُعَلِّمُهُمُ الکِتبَ وَ الحِکمَة اشاره به این نکته دارد و یکی از صفات بارز و شایسته پیامبر معلم بودن است.
وی ادامه داد: اگر جامعه بخواهد رشد کند باید تمام ابعاد را در نظر گیرد و تفکر را مبنا اصلی قرار دهد. در روایات آمده است که لَیْسَتِ اَلْعِبَادَةُ بکَثْرَة اَلصِّیَامِ وَ اَلصَّلاَةِ عبادت به نماز و روزه زیاد نیست و قرآن تفکر را مورد تأکید قرار می‌دهد. روایت «تَفَکُّرُ ساعَةٍ خَیرٌ مِنْ عِبادَةِ سَبْعَیْنَ سَنَةً.» به این معنی است که یک ساعت فکر کردن بهتر از 70 سال عبادت است. وقتی کسی از کلاس درس و دانش بیرون می‌آید باید اندیشمند باشد. در هر بخش و رشته‌ای اندیشه و اندیشیدن را باید به دانشجو یاد داد؛ لذا خود استاد باید به روز باشد. شکل سوم محب العلم بودن است. پس شخص باید عالم، متعلم یا محب العلم باشد و جامعه‌ای پیشرفت می‌کند که این 3 ویژگی در آن وجود داشته باشد.
استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم با بیان اینکه علم می‌تواند زمینه اقتدار سیاسی و نظامی را فراهم آورد، افزود: بدون وجود علم اقتدار سیاسی و نظامی حاصل نمی‌شود. به همین جهت در روایات آمده "العلم سلطان" علمی که بیان می‌کنیم معنای واژه science در زبان انگلیسی نیست بلکه به معنای مطلق علم است. یعنی هر علمی می‌تواند نقش آفرین باشد و انسان را به حقیقت برساند.
دبیرکل مجمع جهانی اهل بیت (ع) درباره اهمیت تحقیق و پژوهش عنوان کرد: بحث روش شناسی در علوم مختلف تعریف خاص خودش را دارد. در روایات آمده "لا عمل کالتّحقیق" یعنی هیچ عملی مثل تحقیق نیست؛ بنابراین نقش تحقیق و پژوهش بسیار مهم است. تحقیق و پژوهش در همه جا به عنوان پشتوانه عمل می‌کند و اگر استادی پژوهش جدید و تحقیقات روزآمد نداشته باشد، رشد لازم علمی را نخواهد کرد.
وی افزود: اگر دانشگاه بین المللی اهل بیت (ع) می‌خواهد به سمت و سوی برند شدن برود باید سطح پژوهش آن ارتقاء یابد و کلاس‌های درس، تفکر محور و بر مبنای اندیشه و فکر باشد. برای پیشرفتِ آموزش، پژوهش باید سطح بالایی داشته باشد. باید درباره محور‌های پژوهشی جامع نگری داشته باشیم. همچنین برای اینکه علم جایگاه خود را بیابد باید در کنار آن، اخلاق و معنویت باشد.
آیت الله رمضانی در توضیح اهمیت اخلاق و معنویت گفت: مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب، هفت توصیه داشتند که نخستین آن پیشرفت علم و دانش و بعد اخلاق و معنویت است. علم و اخلاق، سبک زندگی اسلامی برای رسیدن به جامعه آرمانی است.
وی عنوان کرد: در دانشگاه بین المللی اهل بیت (ع) توسعه رشته خواهیم داشت و امیدواریم روش‌های تحقیق و پژوهش در این دانشگاه به نحو شایسته‌ای پیاده شود.
استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم در پایان خطاب به مدیر، اساتید و دانشجویان دانشگاه اهل بیت (ع) در بیان توصیه‌های اخلاقی گفت: ما باید به عنوان یک انسان روی عیب‌های خود مطالعه داشته باشیم. اگر کسی روی عیب‌های خویش مطالعه کند از عیب‌های دیگران غافل می‌شود.
وی در ادامه گفت: ما آدمیان باید وجود معنایی و معنوی پیدا کنیم یعنی باید بدانیم موجود بیهوده‌ای نیستیم و معنا داریم و خداوند حکیم است که این موجود معنادار را آفریده است. خداوند در قرآن می‌فرماید "افَحسبتُم اَنمَّا خلَقناکم عَبَثاً و اَنَّکُمْ اِلَینا لا تُرْجَعونَ این آیه به معناداری انسان اشاره دارد. همه‌ی هستی بر اساس حق آفریده شده است. "مَا خَلَقْنَا السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ وَ مَا بَیْنَهُمَا إِلَّا بِالْحَقِّ" چرا که می‌فرماید "هو حق المبین" او حق است و از حق، حق ساطع می‌شود؛ و زمانی که به داستان انسان می‌رسیم، خداوند انسان را به بی نهایت دعوت می‌کند و مهم همین است. "وَاللَّهُ یَدْعُو إِلَىٰ دَارِ السَّلَامِ" انسان به بی نهایت دعوت شده است. پس راه معرفت هم از درون و هم بیرون برای تمامی آدمیان باز است و ما باید از این راه معرفت و شناخت بهرمند شویم.
در این نشست حجت الاسلام و المسلمین دکتر «سعید جازاری» رئیس دانشگاه بین المللی اهل بیت (ع) در این دیدار اظهار داشت: داشتن یک پژوهشکده برای دانشگاه امری ضروری است. تلاش‌های صورت گرفته در عرصه انتشارات ثمره ارزشمندی برای دانشگاه است.
وی افزود: پژوهش برای ما و بسیاری از کشورها و مراکز علمی رکن اول توسعه امروز است. بسیاری از کشور‌های توسعه یافته جهان نظام آموزش را پژوهش محور کرده اند و علت آن این است که وقتی تمامی امور، پژوهش محور پیش بروند حوزه دانشگاهی و دیپلماسی علمی کشور رشد می‌کند.
جازاری با بیان اینکه مفهوم پژوهش محور به معنای خروج از متن با احترام به متن است، ادامه داد: در بین دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری بحث ما متن محوری نیست بلکه پژوهش محوری است. در کشور‌های توسعه یافته مبنای آموزش به سمت مدرسه محوری پیش می‌رود. یعنی بعد از اتمام لیسانس اولویت مدرسه است. اصطلاح مدرسه به معنای مراکز آموزش عالی که در آن فوق لیسانس و دکتری وجود دارد، است. وظایف این مدارس این است که دانشجویان دوره لیسانس را بورس می‌کنند؛ بنابراین ما هم به عنوان یک مجموعه دانشگاهی در تلاش هستیم تا جایگاه دانشگاه را با کمک اساتید و دانشجویان ارتقاء دهیم. ما دو نشست و همایش در ابتدای سال جاری خواهیم داشت که اولین همایش بین المللی دانشگاه خواهد بود.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: مجمع جهانی اهل بیت آیت الله رمضانی هفته پژوهش دانشگاه بین المللی اهل بیت دانشگاه بین المللی اهل بیت اقتدار سیاسی و نظامی تحقیق و پژوهش پژوهش محور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۹۵۳۸۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
موگویی: وزارت خارجه هنوز اسناد پهلوی اول و دوم را آزاد نکرده است/ باقری‌کنی: ورود به پژوهش درباره امنیت ملی جسارت می‌خواهد
به گزارش گروه فرهنگ و هنر ایسکانیوز، آیین رونمایی از فصلنامه تاریخی_سیاسی «ماجرا» با حضور علی باقری‌کنی معاون سیاسی وزارت امورخارجه، منوچهر متکی وزیر اسبق امور خارجه، محمدمهدی دادمان رئیس حوزه هنری و جواد موگویی سردبیر فصلنامه روز یکشنبه ۹ اردیبهشت ماه در خانه اندیشه‌ورزان جوان برگزار شد.
در ابتدای این مراسم، جواد موگویی پژوهشگر تاریخ که سردبیری فصلنامه «ماجرا» را نیز برعهده دارد با بیان اینکه تصمیم چاپ فصلنامه «ماجرا» مربوط به سال ۱۴۰۰ بود، اظهار داشت: حوادث ۱۴۰۱ انتشار فصلنامه را به تعویق انداخت. از طرفی اولین شماره را درباره دکترین نظام درحالی قبل از عملیات طوفان‌الاقصی شروع کردیم که واقعا نمی‌دانستیم قرار است چه اتفاقاتی رقم بخورد که نکته قابل توجه اینجاست انتشار ماجرا به اتفاقات طوفان الاقصی برخورد. در محافل و فضای مجازی شنیده‌ایم که گفته شده ما این فصلنامه را بعد از حمله به اسرائیل شروع کرده‌ایم که باید بگویم چنین چیزی نیست.
وی در ادامه به تشریح رویکرد فصلنامه ماجرا پرداخت و گفت: رویکرد فصلنامه حوادث بعد از انقلاب خواهد بود و علت آن این است که ما در تاریخ‌نگاری بعد از انقلاب غفلت عظیمی کرده‌ایم و تاریخ‌نگاری دهه ۶۰ را در افکار عمومی باخته‌ایم هرچند یک دهه بعد و در موضوع تاریخ‌نگاری دهه ۷۰ مسئله بکر است.
سردبیر فصلنامه ماجرا عدم دسترسی به اسناد را نقطه ضعف برای پرداختن به تاریخ دانست و خاطرنشان کرد: وزارت خارجه هنوز اسناد مشروطه، مسئله ملی شدن صنعت نفت و حکومت پهلوی اول و دوم را آزاد نکرده است و دستگاه‌های سندی ما مثل مرکز اسناد خیلی سلیقه‌ای عمل می کنند. عدم بازگویی خاطرات از طرف رجال سیاسی نیز یک مسئله مهم است که متاسفانه در کشورمان پابند به جلسات خاطره‌گویی نیستند و افراد براساس سلیقه خاطرات را می‌گویند و همین باعث می‌شود ما افکار عمومی را از دست بدهیم.
وی با تاکید براینکه دنبال دیده شدن فصلنامه «ماجرا» نیستیم، عنوان کرد: ما گام اول را برای پرداختن به خاطرات و کارنامه رهبر معظم انقلاب برداشته‌ایم و امیدوارم ابعاد این مسئله به بحث و گفت‌وگو گذاشته شود.
در ادامه، علی باقری‌کنی معاون سیاسی وزارت خارجه ابتکار و شجاعت را ویژگی مهم فصلنامه «ماجرا» دانست و با تاکید براینکه ورود به پژوهش درباره امنیت ملی جسارت و شهامت و فکر می‌خواهد، گفت: مجموعه مصاحبه‌ها و تصاویر جمع‌آوری شده در این فصلنامه ارزشمند است که نشان می‌دهد در آینده با سلسله مطالبی روبرو خواهیم بود که می‌تواند نیازهای نسل کنونی و آینده کشورمان و دیگر کشورها را که دغدغه فرایند انقلاب دارند را از دل پژوهش بشناسند.
باقری‌کنی پژوهش تاریخ را یک میدان خطیر دانست و عنوان کرد: پرداختن به پژوهش تاریخ یک میدان بسیار خطیر است که فعالیت در آن آسان نیست، چون چندگانگی نگاه و ایده و تفکر در آن جولان پیدا می‌کند و طبیعی است که تلاقی نگاه‌ها در این میدان وجود دارد.
معاون سیاسی وزارت خارجه در ادامه گفت: جای چنین پدیده‌ای در میان منشورات انقلاب اسلامی خالی بود که امیدواریم با ارتقا کیفی مجموعه به محصولات و تولیدات معتبرتر و مستحکم‌تر و قابل اعتنا بیشتری دست پیدا کنیم. آن چیزی که به‌نظرم مهم می‌آید، این است که آن کاری که نتیجه این زحمت و تلاش خودش را نشان دهد، این است که ما به یک الگو و الگوهایی در عرصه حکمرانی جمهوری اسلامی با نگاه رهبر مقام معظم رهبری برسیم تا زمینه ارتقا حکمرانی دینی در کشور صورت گیرد.
باقری هدف از پرداختن به تاریخ پژوهشی انقلاب را الگوسازی دانست و گفت: علوم انسانی مثل ریاضی نیست که رابطه علی و معلولی قطعی مشخص را نشان دهد لذا علوم انسانی پیچیدگی و شیرینی خاص خودش را دارد پس ما باید با این نگاه این کار را روشمند ببینیم.
وی به تشریح خطرات جدی انقلاب اسلامی در چهار دهه گذشته اشاره کرد و گفت: کارکرد و نتیجه این مجله باید روشن شدن فرایند و ساز و کاری باشد که کشورمان را به این نتیجه رساند که در بیش از سه دهه گذشته از خطرات جدی که می‌توانست کشور را در عرصه دیگری وارد کند، چیست و چه ویژگی‌هایی وجود داشت که ما توانسته این این موفقیت را کسب کنیم.
معاون سیاسی وزارت خارجه با بیان اینکه روایت‌ها معمولا از تنگناهاست، گفت: فهم من این است که رمز اصلی این موفقیت و کلید واژه اصلی آن حکمت است حکمتی که رهبری و شالوده حکمرانی جمهوری اسلامی در دوره امام(ره) و رهبر انقلاب از آن بهره داشته است. حکمت علاوه‌بر اینکه دانش و اطلاعات دارد، نور دارد که ناشی از ایمان شخصی و تقوای حاکمیتی(سیاسی) است. این تقوا یعنی اینکه به الزامات یک حکومت دینی پایبند باشید.
در ادامه مراسم، منوچهر متکی وزیر اسبق خارجه کشورمان به ذکر خاطراتی از دوران مسوولیت در وزارت خارجه پرداخت و نگاه مردم نسبت به مجلس شورای اسلامی و دشواری‌های فعالیت در آن را تشریح کرد.
در بخش پایانی این مراسم، فصلنامه تاریخی_ سیاسی «ماجرا» با حضور میهانان ویژه رونمایی شد.
انتهای پیام/
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است