Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار تشکل‌های دانشگاهی‌ خبرگزاری فارس، تاریخچه تاسیس انجمن های علمی در ایران به سال 1310 هجری شمسی و تشکیل "جمعیت فیزیک و شیمی ایران" با اجتماع تعدادی از فیزیکدانان و شیمیدانان کشور بازمی‌گردد. به این ترتیب تا سال 1357، تعداد 78 انجمن علمی در گروه های علوم پزشکی، علوم پایه، کشاورزی، فنی و مهندسی و علوم انسانی فعالیت خود را آغاز کردند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

پس از پیروزی انقلاب اسلامی و در سال 1362 مسئولیت انجمن ها و مجامع علمی کشور به وزارت علوم تحقیقات و فناوری واگذار و در سال 1366 آیین نامه نحوه صدور تاسیس انجمن های علمی کشور تدوین شد.

امروزه اتحادیه‌ها و تشکل‌های علمی در دانشگاه‌های مختلف کشور اقدامات خوبی را در راستای پیشرفت کشور دارند و لازم است توجه بیشتری به این اتحادیه‌ها شود.

در همین راستا روشنک مرادی دبیر اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی مهندسی برق، مهندسی پزشکی، مهندسی انرژی و ماشین‌های ریلی کشور درباره فعالیت‌های این اتحادیه در گفت وگو با فارس گفت: اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی مهندسی برق به عنوان بزرگترین تشکل علمی دانشجویی کشور بود که در دو سال پیاپی موفق به کسب دو عنوان در میان اتحادیه‌های برتر کشور شده است.

وی تاکید کرد: در حال حاضر با عضویت بیش از 200 انجمن علمی در رشته‌های مهندسی برق، مهندسی پزشکی، مهندسی انرژی و راه‌آهن از دانشگاه‌های دولتی، آزاد و فنی حرفه‌ای ‌سراسر کشور مشغول فعالیت است.

این فعال دانشجویی تصریح کرد: اتحادیه مهندسی برق به عنوان یکی از پویاترین اتحادیه‌های کشور و متشکل از 14 کمیسیون اصلی طی 23 سال گذشته به عنوان نماینده دانشجویان مهندسی برق به فعالیت‌های تاثیرگذاری در حیطه‌های مربوطه پرداخته که از جمله شاخص ترین آن‌ها که به تازگی صورت گرفته‌اند می‌توان به برگزاری بیستمین دوره کنفرانس ملی دانشجویی مهندسی برق ایران، همکاری در برگزاری دومین کنفرانس ملی مهارت‌های نوین در مهندسی برق و کامپیوتر و فن آوری ارتباطات، همکاری در ششمین کنفرانس پردازش سیگنال و سیستم‌های هوشمند ایران، برگزاری نمایشگاه ملی و مسابقه ملی رباتیک هیرکان و برگزاری جشنواره ملی کارگاه‌های مهندسی ایران با حضور 15 دانشگاه برتر کشور و برگزاری بیش از 20 رویداد علمی در زمینه‌های مختلف مهندسی و شرکت بیش از 500 دانشجو در این رویدادها اشاره کرد.

دانشجوی کارشناسی مهندسی برق دانشگاه اصفهان گفت: اتحادیه تا به امروز متولی برگزاری 20 دوره کنفرانس ملی دانشجویی مهندسی برق، 9 دوره مسابقه ملی رباتیک موش‌های هوشمند (شامل 12 لیگ متفاوت)، 5 دوره مسابقه دانشجویان برتر، انتشار بیش از سالانه 20 مجله دانشجویی در دانشگاه‌ها و رشته‌های مختلف و برگزاری سالانه بیش از صدها رویداد آموزشی در سراسر کشور است و تلاش ما بر آن بوده است که علاوه بر رویدادهای علمی، فعالیت های فرهنگی و اجتماعی نیز انجام شود.

وی افزود: تمامی این فعالیت‌ها در شرایطی انجام می‌گیرند که اتحادیه های علمی دانشجویی از جمله اتحادیه برق، فاقد هرگونه حمایت مستقیم و توجه نهادهای دولتی حاضر در کشور هستند و به صورت کاملا داوطلبانه به فعالیت های خود ادامه می‌دهند و همین امر عرصه را به جهت شکوفایی این جامعه علمی و دارای پتانسیل بارز در راهبرد اهداف جوامع دانشجویی کشور، بر انجمن‌ها و اتحادیه های علمی دانشجویی تنگ کرده است و متاسفانه بوی بهبود ز این اوضاع نمی‌شنویم، به شکلی که شاهد این پدیده هستیم که هرساله تعداد انجمن‌های علمی و اعضای آن‌ها رو به کاهش هستند.

مرادی تاکید کرد: متاسفانه اتحادیه‌های علمی از هر سمت رانده شده‌اند به شکلی که نه اساتید، نه نهادهای دولتی و نه حتی دانشگاه‌ها که خود مسئول پرورش این تشکل ها هستند در اکثر موارد توجهی نثار فعالین علمی-دانشجویی کشور نمی‌کنند و حتی امتیازات و مزایایی که سابقا شاید روزنه‌ انگیزه ای برای اعضای اینگونه تشکل‌ها بود، طی سال‌های اخیر و به مرور کاهش پیدا کرده یا به صورت کامل حذف شده‌اند!

دانشجوی کارشناسی مهندسی برق دانشگاه اصفهان گفت: تا زمانی که ما خود را موظف ندانیم که این اشتیاق و انرژی جوانان جویای یادگیری و علم را به سمت مناسبی هدایت کرده و سازمان‌دهی کنیم، تفکر "ساختن" وطن عزیزمان توسط همین جوانان و نعمت حفظ حضور آن‌ها، امیدی واهی است.

وی ادامه داد: امید است پیش از آنکه فعالین علمی دانشجویی خود را طرد شده از جوامع علمی و دانشجویی کشور بیایند چاره ای به جهت حل و بهبود این معظل و استفاده از این ظرفیت شگرف علمی اندیشیده شود.

انتهای پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: دانشجویان اصفهان مهندسی علوم انسانی دانشجویی مهندسی برق علمی دانشجویی انجمن های علمی دانشجویی کشور اتحادیه ها دانشگاه ها فعالیت ها انجمن ها تشکل ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۹۷۳۶۷۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مدرسه، جایی برای گفتگوی رو در رو با دانش‌آموزان

دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان گفت: جنگ امروز جنگ روایت‌ها است و آنقدر این جنگ خانمان سوز است که دشمن در تلاش است ذهن و فکر تمامی جوانان ما را از بین ببرد.

به گزارش ایسنا، حسین تاریخی در مراسم اختتامیه رویداد روایت دختران ایران گفت: رسانه‌های دشمن همواره به دنبال ایجاد یاس، ناامیدی و ترس در دل مردم ایران هستند؛  شاید برای برخی از افراد عجیب باشد اما در حوادث یک ماه اخیر و به دنبال شرارت‌های رژیم صهیونیستی در منطقه، برخی از دانش آموزان اعلام کردند که در مدرسه با فضای ترس مواجه بودیم؛ آنها به شدت ترسیده بودند که نکند اسرائیل حمله کند و جنگ بشود؛ حتی تعدادی از دانش‌آموزان هم به مدرسه نیامده بودند.

دبیرکل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان گفت: جنگ امروز جنگ روایت‌ها است و آنقدر این جنگ خانمان سوز است که دشمن در تلاش است ذهن و فکر تمامی جوانان ما را از بین ببرد و هر کس که در ایران زندگی می کند را مایوس و ناامید کند. 

وی با اشاره به حوادث تلخ سال ۱۴۰۱ و تلاش‌های دشمن در تشویش و گمراهی اذهان عمومی گفت: آینده نوجوانان و جوانان ما به شدت مورد حمله ناجوانمردانه قرار گرفته است؛ اگر لطف الهی نبود؛ ممکن بود ما هم مورد حمله رسانه‌های دشمن قرار بگیریم؛ فکر ما آشفته شود؛ برای جلوگیری از این حوادث ما نیازمند تبیین اهداف و برنامه برای مردم هستیم؛  تبیین هم نیاز به کمک و روایت کردن دارد.

دبیرکل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان گفت: ما باید در جایی که امکان رو در رو شدن با دانش‌آموزان را داشته باشیم روایتگری کنیم. جایی که می‌توانیم با او به تبادل نظر و گفتگو بپردازیم؛ حتما این کار را بکنیم  و این فرصت را غنیمت بشماریم. شاید نتوانیم در فضای مجازی به خوبی دشمن عمل کنیم اما مدرسه جایی است که در دست ماست. جایی که می‌توانیم به صورت هنرمندانه با مخاطبان نوجوان خود ارتباط برقرار کنیم. مدرسه یکی از جدی‌ترین فرصت‌های ماست که می‌تواند تعیین کننده باشد.

به گزارش روابط عمومی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان، وی با اشاره به اینکه  گاهی خود ما هم باورمان نمی‌شود که به چه دستاوردهایی رسیدیم؛ افزود: اسرائیل از ابتدای طوفان الاقصی تاکید می کند همه کاره ایران است؛ آمریکا و اروپا دائما بر قدرت ایران تاکید کردند؛ اما باز هم کسانی هستند که قدرت دفاعی و نظامی ایران را دست کم می گیرند؛ این ندیدن قدرت داخلی آفتی بوده که صدها سال است در ایران وجود داشته است. دشمن هم بر این نقطه ضعف تمرکز دارد.

دبیر کل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان خاطر نشان کرد: دشمن دائماً به فکر این است که از تفرقه‌های بین ما استفاده کند و ما باید هشیار باشیم و بهانه‌های واهی برای تفرقه افکنی را به دشمن ندهیم. 

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • همبستگی دانشگاه پیام‌نور شیراز با دانشگاهیان حامی فلسطین در غرب
  • دانشجویان دانشگاه پیام‌نور شیراز هم به جرگه حامیان ضدصهیونیست‌ها پیوستند
  • چالش‌ تشکل‌ها عدم اطمینان مسئولان به قشر جوان است
  • مدرسه، جایی برای گفتگوی رو در رو با دانش‌آموزان
  • جریان دانشجویی بستر خوبی برای پای کار آمدن قشر خاکستری در فعالیت‌های فرهنگی است
  • لزوم ایجاد فضای مناسب برای مشارکت مردم در تحقق شعار سال
  • مهم‌ترین چالش‌ و مشکلات تشکل‌ها عدم اطمینان مسئولان به قشر جوان است
  • افول تشکل‌های دانشجویی، بدنه اجرایی کشور را تضعیف می‌کند
  • لزوم توجه جدی به بزرگسالان اتیسم / برگزاری سومین رویداد «هم‌مسیر اتیسم»
  • لزوم توجه به پیوست فرهنگی و رسانه‌ای جهت اجرای شعار سال