به نقل از «مهر»

روایت تلخ کودکان کار درگلستان/تعداد قربانیان کوچک روبه افزایش است

تاریخ انتشار: ۶ دی ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۹۹۷۸۵۴

خبرگزاری مهر، گروه استان ها- مریم بزی: کودکان کار، پدیده ای که این روزها در گوشه و کنار خیابان زیاد رویت شده، گاهی دلمان برای آنها سوخته و گاهی با بی تفاوتی از کنارشان می گذریم.

کودک کار به فردی گفته می شود که به دلیل مشکلات اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی به صورت خودخواسته و یا توسط باند و مافیا به صورت طولانی به کار گرفته می شود و متاسفانه این کودکان در معرض انواع آسیب ها قرار می گیرند و با توجه به اینکه از تحصیل محروم می شوند، خطرات زیادی آنها را در آینده تهدید می کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

گلستان هم اوضاع چنین است و کارشناسان معتقد هستند که مشکلات اقتصادی، فقر فرهنگی خانواده ها و وجود اتباع در حاشیه شهرها باعث به وجود آمدن تعداد زیادی کودک کار در استان شده و براساس اعلام مدیرکل بهزیستی گلستان ۷۰ درصد کودکان کار این استان غیرایرانی هستند.

یک روانشناس حوزه کودک و نوجوان در این خصوص به خبرنگار مهر گفت: از گذشته های دور کودکان در مغازه پدر یا دیگران کار می کردند، کار آنها توسط والدین برای آنها انتخاب می شد تا به این وسیله کودکان بتوانند یک هنر، حرفه را بیاموزند، ضمن اینکه ارتباطات اجتماعی و مهارت های زندگی آنها نیز بهتر شود.

فاطمه فندرسکی افزود: این موضوع در آن زمان برای جامعه و خانواده ها به عنوان یک دغدغه مطرح بود، به طوری که حتی در دوران راهنمایی رشته های فنی و حرفه ای شکل گرفت تا آموزش های لازم به بچه ها داده شود.

آسیب های روانی همراه کودکان کار

وی با اشاره به چالش ها و مشکلات کودکان کار اظهارکرد: متاسفانه کودکان کار دچار چالش های روانی بسیاری بوده و اکثر آنها دچار آسیب های متعدد می شوند.

فندرسکی ادامه داد: در حال حاضر دو نوع بچه های کار در جامعه است، از جمله بچه های کار سازمان یافته و غیرسازمان یافته که در محیط های اجتماعی برای کسب درآمد فعالیت کرده و نیاز اجتماعی و اقتصادی خود، خانواده، افراد و گروه هایی که زیر سلطه آنها هستند را برطرف می کنند.

وی اضافه کرد: اما برخی از کودکان به صورت ناخودآگاه به وسیله والدین به سمت این کارها می روند، یعنی نوعی درماندگی باعث شده است تا در اماکن پرخطر، خیابان ها و سطل های زباله به دنبال درآمد باشند، به طوری که اگر کاری دیگری به آنها پیشنهاد کنیم، قبول نمی کنند، چون به این کارها عادت کرده اند.

بزهکاری آینده کودکان کار است

وی مهم ترین مسأله این کودکان را بزهکاری دانست و افزود: متاسفانه این کودکان به کارهایی مانند گدایی، فروش مواد و رهابودن در خیابان ها عادت می کنند، این رفتار در سیستم تربیتی و کسب درآمد آنها نهادینه شده و خیلی از آنها به سمت بزهکاری کشیده می شوند.

چون جامعه ای مهرطلب هستیم این کودکان درآمد خوبی دارندفندرسکی بیان کرد: چون ما اصولاً جامعه ای مهر طلب هستیم، معمولاً این کودکان از درآمد خوبی برخوردار هستند، البته اعتقاد دارم باید از آنها خرید کرد، چون باعث توسعه افکار فروشندگی و بالندگی شان می شود.

وی خطاب به مسئولان اضافه کرد: متولیان امر باید این کودکان را سازماندهی کنند و یا اینکه آنها را به یک مکانی مانند بازارهای هفتگی، انتقال دهند تا بتوانند کالاهای خودشان را بفروشند، ضمن اینکه به مغازه داران هم ضرر نرسانند.

روانشناس حوزه کودک و نوجوان ابراز کرد: سازماندهی روانی، حقوقی، تجصیلی و بهداشتی از دیگر وظایف مسئولان در قبال این بچه ها است، زیرا اگر به هفت سال اول زندگی که شخصیت شکل می گیرد و هفت سال دوم که تربیت انجام می شود و همچنین هفت سال سوم که هویت شکل می گیرد، توجه نکنیم، متاسفانه با یک فرد بزهکار در جامعه مواجه می شویم.

وی افزود: نبود احساس محبت و دست نیافتن به آن درآمدی که دیگران از آنها انتظار دارند، باعث ایجاد مشکلات روانی، افسردگی و حتی خودکشی در بین این بچه ها می شود.

فندرسکی گفت: خوشبختانه بهزیستی توانسته کارهای بسیارخوبی برای این کودکان انجام دهد و البته با کمک دیگر موسسات، ارگان های مختلف و افرادی که ذی ربط می توانیم کارهای بیشتری برای آنها انجام داد.

مشکلات اقتصادی مهم ترین دلیل کارکردن کودکان

در ادامه کارشناس ارشد علوم تربیتی و معلم مدرسه استثنایی گرگان هم به خبرنگار مهر گفت: اکثر کودکان درگیر مشکلات اقتصادی هستند که زاده اقتصاد ناقص خانواده ها است، اغلب آنها نان آور خانواده بوده و دارای پدر یا مادر زندانی، فوت شده و یا درگیر اعتیادند.

مریم دماوندی ادامه داد: اکثر خانواده هایی این کودکان بی سواد یا کم سواد هستند که علاوه بر فقر اقتصادی دچار فقر فرهنگی هم هستند، معمولاً تحصیل را لازم نمی دانند و کارکردن کودک برای آنها عادی است.

دماوندی با اشاره به تعداد بالای کودکان کار در گرگان، تصریح کرد: تعداد زیادی از این بچه ها اتباعی هستند که دارای مادری ایرانی بوده و معمولاً برای ثبت نام در مدارس دچار مشکل می شوند، اجتماع آنها را نمی پذیرد و متاسفانه با هر نوع فرد و گروه سنی هم در ارتباط هستند.

وی تجربه خشونت را از دیگر آسیب های کودکان کار عنوان کرد و اضافه کرد: خشونت های خانگی و محیط اجتماعی بیرون از جمله جنسی، اعتیاد، بیماری هایی نظیر کم خونی و سوء تغذیه، تورم تیروئید و مشکلات کلیوی و دیگر بیماری ها از مهم ترین مسائل این کودکان است.

مددکار بهزیستی گرگان گفت: متاسفانه ۹۰ درصد این کودکان خشونت های جسمی و جنسی را تجربه می کنند، دارای اعتماد به نفس پایینی هستند به طوری که به دیگران اعتماد نمی کنند و دروغگویی در بین اینها فاحش است.

مراکز حمایت از کودکان کار

وی با اشاره به فعالیت های مراکز بهزیستی گفت: در سطح استان بخصوص در شهر گرگان مراکز حمایت از کودکان است، تمامی کودکانی که شناسایی می شوند، تحت پوشش قرار گرفته و یارانه ای توسط بهزیستی و دولت برای آنها در نظر گرفته می شود.

دماوندی بیان کرد: این مراکز سعی می کنند تا آموزش های مناسب با سن و بنیه بدنی شان به آنها بیاموزند، همچنین آموزش راهکارهای تقویت اعتماد به نفس و قدرت نه گفتن، انتقاد پذیری و مهارت های زندگی، برگزاری کلاس های رایگان، اردوهای تفریحی و همچنین تشکیل تیم ورزشی از دیگر فعالیت های این موسسات است.

وی با بیان اینکه معمولاً اکثر این کودکان درآمدی معادل با روزی ۵۰۰ هزار تومان را دارند، افزود: بهزیستی متناسب با ساعاتی که کودکان بیکار هستند، می تواند با استفاده از بودجه ای که دارد، کارخانه ها و مراکزی را ایجاد کرده تا کودکان در آنجا متناسب با سن شان کار و حرفه آموزی کنند.

شناسایی ۴۰۵ کودک کار در گلستان

در ادامه معاون اجتماعی بهزیستی گلستان هم با بیان اینکه براساس آخرین آمار به دست آمده، تعداد ۴۰۵ کودک کار در استان وجود دارد، به خبرنگار مهر گفت: از این بین ۲۳۳ کودک در گرگان، ۱۳۷ نفر در گنبدکاووس، ۶ کودک در بندرترکمن، سه نفر در علی آباد، ۱۵ کودک در کردکوی، پنج کودک در کلاله، چهار کودک در رامیان و ۱۴ کودک در گنبدکاووس تحت پوشش خدمات بهزیستی قرار دارند.

مریم معصومی اضافه کرد: همچنین بر اساس آمار مرکز بعثت گرگان تعداد ۲۳۳ کودک کار در گرگان شناسایی شده که از این بین ۵۶ کودک ایرانی، ۱۴۹ کودک اتباع دارای مدرک و ۲۰ کودک فاقد مدرک هستند.

وی افزود: از این بین ۱۹۸ کودک دارای سرپرست، ۲۴ نفر بدون سرپرست، ۱۰ نفر بی سواد، ۳۶ کودک ترک تحصیل کرده اند، ۱۵۴ کودک در مقطع ابتدایی، ۱۲ کودک در مقطع راهنمایی و هشت نفر آنها در مقطع دبیرستان تحصیل می کنند.

معصومی با اشاره به فعالیت های بهزیستی در این حوزه تصریح کرد: جهت صیانت و حمایت از حقوق کودکان کار و متناسب با شرایط اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی حاکم بر جامعه و همچنین شرایط بروز آسیب های اجتماعی، سازمان از سال ۱۳۷۸ اقدام به راه اندازی مراکز ساماندهی این کودکان به صورت دولتی، جهت نگهداری شبانه روزی وفراهم کردن شرایط توانمندسازی کودکان و خانواده های آنان کرده است.

وی اضافه کرد: در حال حاضر این مراکز در تمامی استان ها فعال بوده و همچنین در سال ۱۳۸۰ هم اقدام به تاسیس مراکز نگهداری شبانه روزی کودکان بی سرپرست و همچنین راه اندازی مرکز روزانه حمایتی و آموزشی کودکان کار کرده ایم.

معاون اجتماعی بهزیستی گلستان گفت: بهزیستی گلستان با حمایت از کودکان کار و خانواده های آنها خدماتی هم چون برگزاری کلاس های درسی متعدد، انجام کمک هزینه تحصیلی، تهیه لوازم منزل، دادن ودیعه مسکن، کمک هزینه درمان، آموزش حرفه آموزی، برگزاری کلاس های مهارتی برای والدین، برگزاری جشن های مناسبتی، تهیه پوشاک، بسته مواد غذایی، انجام مشاوره های فردی و گروهی و انجام خدمات مددکاری را ارائه می دهد.

وی ادامه داد: سازمان هایی همچون بهزیستی، شهرداری ها، نیروی انتظامی، تعاون کار و رفاه اجتماعی، فنی و حرفه ای، بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، بیمه سلامت، پزشکی قانونی، کمیته امداد، استانداری، آموزش و پرورش، صدا و سیما، فرهنگ و ارشاد اسلامی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان موظف به همکاری در حوزه کودکان کار هستند

به گزارش خبرگزاری مهر، با توجه به اینکه گرگان بیشترین آمار کودکان کار دارد و متاسفانه به شدت هم در حال افزایش است، امیدواریم مسئولان مربوطه تلاش کنند تا در این شهر و دیگر شهرهای استان قدم هایی هر چند کوچک بردارند زیرا همه کودکان حق دارند شاد زندگی کنند.

کد خبر 5384953

منبع: مهر

کلیدواژه: سازمان بهزیستی گلستان گرگان کودک کار و خیابانی کودکان کار بوشهر ویروس کرونا خطبه های نماز جمعه بارش برف کرمانشاه آمار کرونا قاسم سلیمانی گرگان سانحه تصادف واکسن کرونا آتش سوزی 9 دی برف روبی لیگ برتر فوتبال ایران بهزیستی گلستان مشکلات اقتصادی کودکان کار کودک کار خانواده ها برای آنها آسیب ها بچه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۹۹۷۸۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بازی برای کودکان خیلی مهم است اما جایگاه ادبیات هم حفظ شود

لاله جعفری نویسنده حوزه کتاب کودک، درباره وضعیت کتاب کودک و نوجوان در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: خوشبختانه امروز طیف وسیعی از کتاب‌ها در بازار نشر وجود دارد اما در مقابله با تالیف‌های خارجی که مخاطب زیادی دارند نویسندگان ایرانی کار سختی پیش رو دارند چون باید به نحوی بنویسند تا بچه‌ها فقط به دنبال کتاب‌های ترجمه نروند و به دنبال تالیفات داخلی نیز باشند.

وی افزود: همچنین گستردگی سبک‌های ادبی در حوزه کودک زیاد است و تنوع خوبی وجود دارد. ما داستان‌های تخیلی، ترسناک، طنز، علمی و… را داریم و این تنوع باعث می‌شود تا بچه‌ها به طرف کارهای تألیفی جذب شوند. البته که هنوز فاصله بسیاری با آثار خارجی داریم، چرا که گرانی کاغذ و چاپ باعث شده تا ناشران محدودتر کار کنند و این محدودیت‌ها برای نویسندگان نیز به‌وجود می‌آید. امیدوارم این مشکلات حل شوند و آثار تألیفی در کنار ترجمه بچه‌ها را به سمت خود جلب کنند.

نویسنده کتاب «چوم چوم» درباره یافتن ایده برای نگارش و همراهی با کودک امروز گفت: سعی می‌کنم تجربه‌های میدانی زیاد داشته باشم و با بچه‌ها کار کنم. حواس پنجگانه خود را در مواجه با بچه‌ها تقویت کنم. در پارک، خیابان، مترو و هر جایی‌که کودکی می‌بینم شش دانگ حواسم را جمع کنم تا ببینم عکس‌العملش در مقابله با مسائل چگونه است و سعی می‌کنم ایجاد ارتباط کنم و ببینم مدل حرف‌زدن‌شان تا چه اندازه نسبت به بچه‌های دوره خودمان تغییر کرده است. در کنار این مشاهده میدانی سعی می‌کنم کتاب‌های پرفروش دنیا را بخوانم و نکات قابل توجه آن را درک کنم. از سوی دیگر تلاش می‌کنم تا در فیلم‌ها، انیمیشن‌ها یا حتی بازی‌های رایانه‌ای جستجو کنم ببینم آثار پرطرفدار چه نکاتی به همراه دارند که بچه‌ها به سمت آن‌ها جلب می‌شوند.

جعفری به چگونگی ترغیب بچه‌ها برای مطالعه و فرهنگ‌سازی در راستای مطالعه گفت: بازاریابی مهم‌ترین مساله است. تبلیغات اثر بسیار زیادی دارد و فکر می‌کنم رسانه‌ها حرف اول را در این میان می‌زنند. امروز بین دو فیلم برای پخش، رقابت و تبلیغات گسترده‌ای وجود دارد، چه در شبکه‌های داخلی و چه فارسی زبان خارجی؛ در حالی‌که برای کتاب ما هیچ تبلیغی نداریم. فکر می‌کنم سهل‌الوصول‌ترین راه، همین تبلیغ است. هرچند که هزینه‌بر است، اما رسانه‌های داخلی مانند تلویزیون، به نوعی جزو مایملک مردم ایران به شمار می‌آید و باید از آن استفاده شود. ما در طول روز همه نوع تبلیغی در رسانه می‌بینیم، غیر از کتاب.

وی ادامه داد: از سویی فکر نمی‌کنم در مدارس هیچ تمرکزی روی این مسئله وجود داشته باشد. این اتفاق در حالی است که بیشترین زمان را فرزندان ما در مدرسه و در کنار هم می‌گذرانند و می‌توان برای آن‌ها ساعت مطالعه، یا زنگ کتاب تعریف کرد و به هزار نوع، نه به شکل خشک و اجباری بلکه با بازی و سرگرمی تبلیغ کتاب کرد تا فرهنگ مطالعه در میان بچه‌ها ایجاد شود.

این‌نویسنده گفت: ناشران به دنبال کتاب‌هایی همراه با بازی و سرگرمی هستند و وجه بازی برای‌شان غالب است. درست است که بازی نقش مهمی در زندگی کودک دارد، اما ادبیات نیز جایگاه خودش را دارد و باید این جایگاه حفظ شود. ناشران مجبور هستند برای فروش کتاب دست به هر کاری بزنند و کالایی تولید کنند که روی دست‌شان نماند. اما کتاب‌هایی که ادبیات خالص هستند و به جشنواره‌های داخلی و خارجی راه پیدا می‌کنند هر روز کمرنگ و کم‌تعداد شده‌اند و این را من از سفارش‌هایی که به خودم ارائه می‌شود، می‌بینم. ناشر از من می‌خواهد که سری کاری کنم در حالی که باید بذر آگاهی در ذهن کودک کاشته شود و این با یک اثر خوب اتفاق می‌افتد، اما امروز این گونه نیست. وی در پایان گفت: امیدوارم شرایطی فراهم شود تا نویسنده آنچه که دلش می‌خواهد را بنویسد و تنها سفارشی کار نکند.

کد خبر 6090973 زینب رازدشت تازکند