به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

آقای وزیر؛ جایگاه معلمان این نیست!

تاریخ انتشار: ۲۹ دی ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۱۷۶۲۶۸

وجود ۸۵۰ کانون فرهنگی، ۳۲۵ انجمن علمی، ۲۵۰ نشریه و ۳۴ تشکل سیاسی در کنار ظرفیت تشکل انقلابی بسیج دانشجویی، ظرفیت بسیار مهمی است که رسالت تربیت محوری دانشگاه فرهنگیان را برای تربیت معلم تراز جمهوری اسلامی پیش از پیش یاداور می‌شود.

گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حدیث پوریان؛ پس از نشست فرمایشی و بی نتیجه ی جناب وزیر با یکی از پردیس های دانشگاه فرهنگیان و روخوانی متن های از پیش تعیین شده توسط دانشجومعلمان، این باردر استان کرمان اتفاق مشابهی رقم خورد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

با حضور آقای وزیر در این استان شاهد جلسات شبه نمایشی و پشت درهای بسته با نمایندگانی گزینشی از بدنه آموزش و پرورش و دانشجویان بودیم؛ این مسئله به خوبی نشان داد که درک درستی از جایگاه و شان، رسالت آرمانخواهی، عدالت طلبی و تصمیم سازی دانشجویان در اقای نوری وجود ندارد.

 

 

ارزش و اهمیت دانشجو و تشکل‌های دانشجویی در نوآوری، ارتقا و تحول آفرینی عناصر و مولفه های جامعه بر کسی پوشیده نیست. همین تشکل ها هستند که می‌ توانند با روحیه دغدغه‌ مندی و بصیرت جوی خود در مسیر اصلاح یا تغییر مولفه های بنیادین گام بردارند و پیشران حرکت‌ های جهادی باشند. کما اینکه در ماه‌ های اخیر نیز شاهد نقش آفرینی موثر تشکل‌ های دانشجویی در زمینه حرکت های اجتماعی بوده ایم.

 

علاوه بر این وجود ۸۵۰ کانون فرهنگی، ۳۲۵ انجمن علمی، ۲۵۰ نشریه و ۳۴ تشکل سیاسی در کنار ظرفیت تشکل انقلابی بسیج دانشجویی، ظرفیت بسیار مهمی است که رسالت تربیت محوری دانشگاه فرهنگیان را برای تربیت معلم تراز جمهوری اسلامی پیش از پیش یاداور میشود. جالب این است که این آمار و ارقام پس از وزارت ایشان توسط هیئت رئیسه دانشگاه فرهنگیان اعلام گردیده است. در این میان، متاسفانه با وجود این که وزیر محترم آموزش و پرورش بیش از یک ماه است که به عنوان وزیر اصلح این وزارتخانه رای اعتماد گرفته و برگزیده شده‌ اند، تاکنون نه تنها دعوتی را در جهت شنیدن دغدغه‌ ها و انتظارات دانشجو معلمان را نپذیرفته‌اند بلکه قشر دانشجومعلم را نان خور اضافی خانواده تعلیم و تربیت خطاب میکنند.

 

 

این در حالی است که مقام معظم رهبری در سخنرانی های خود بارها به اهمیت نقش معلم و آمادگی های او در مسئولیت خطیر تربیت نسل آینده اشاره کرده و می فرمایند: ( به مسئولان تأکید می‌کنیم دانشگاه فرهنگیان را که تولیدکننده‌ی معلم است و اهمیت فراوانی دارد، جدی بگیرند و هر چه می‌توانند برای آن سرمایه‌گذاری کنند) این سخن، به معنای نقش موثر دانشجو معلمان و تربیت معلم می باشد که به نظر نمیرسد آقای نوری به آن باور داشته باشند. حال که ایشان به مشکلات موجود در این دانشگاه آگاهند پیشنهاد میشود به جای کمرهمت بستن به نادیده گرفتن ، توهین و زخم زبان زدن به دانشجومعلمان ،برنامه ریزی برای حل مشکلات و موانع موجود جهت تعالی بخشی به این دانشگاه را در دستورکارهای فوری خود قرار دهند.

 

آقای وزیر باید بدانند که دانشجو معلمان، همان معلمان آینده و افسران پیشرفت کشور، به دنبال ارتقای نظام تربیت حرفه ای معلمان در آموزش و پرورش با تاکید بر حفظ تعامل مستمر با مدارس و نهادهای علمی و پژوهشی که در سند تحول نیز به آن تاکید شده است، هستند و در عین حال که مصر و جدی پیگیر بهبود ساختار و وضعیت نظام آموزش و پرورش بر مبنای سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری و سند تحول بنیادین هستند انتظار شنیدن جملاتی همچون «چرا باید با شما جلسه بگذارم. شما دو سال است که تعطیلید!» را نیرندارند بلکه مشتاق اند تا کمک کار شما در حل مسائل مختلف باشند.

 

ایشان باید بدانند دانشجو معلمان پایه ریز تمدن و پیشرفت سرمایه انسانی کشور هستند و با توجه به صحبت های مقام معظم رهبری که میفرمایند (افراد، مسئولین، خودشان را در معرض نقد و انتقاد قرار بدهند و پاسخگو باشند و پاسخ بدهند و تبیین کنند)، مشاهده این چنین اقدامات و صحبت هایی باعث آزردگی خاطر دانشجویان بالاخص دانشجومعلمان میشود. امید است زین پس جناب وزیر به جای نادیده گرفتن دانشجویان و تشکل های دانشجویی ظرفیت آنان را ارج نهاده و با اقدامات خود بیش ازین زمینه ی بی اعتمادی جامعه ی دانشجومعلمان به خود را فراهم نکنند.

 

 

حدیث پوریان - معاونت مطالبه گری و گفتمان سازی بسیج دانشجویی پردیس علامه طباطبایی ارومیه

انتشار یادداشت‌های دانشجویی به معنای تأیید تمامی محتوای آن توسط «خبرگزاری دانشجو» نیست و صرفاً منعکس کننده نظرات گروه‌ها و فعالین دانشجویی است. 

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: یادداشت دانشجویی وزیر آموزش و پرورش وزارت آموزش و پرورش معلمان فرهنگیان دانشگاه فرهنگیان دانشجو معلمان آموزش و پرورش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۱۷۶۲۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جذب بیش از ۱۰۰۰ دانشجو معلم در گیلان

به گزارش خبرنگار مهر، محمد حسین رمضانی ظهر یکشنبه در نشست خبری با اصحاب رسانه و خبرنگاران اظهار کرد: اساس توسعه و پرورش انسان تربیت است و جامعه به شدت به تربیت افراد نیازمند است.

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با اشاره به جایگاه معلم و تربیت بشر بیان کرد: تربیت پذیری انسان در ابعاد مختلف منجر به توسعه و تعالی جامعه می‌شود.

رمضانی از برگزاری ویژه برنامه‌ها به مناسبت روز معلم در گیلان خبر داد و اضافه کرد: زنگ سپاس از معلم در مدارس گیلان نواخته می‌شود.

به گفته وی گلباران مزار شهدا، تجلیل از خانواده شهدای فرهنگی، دیدار با خانواده شهدای فرهنگی گیلان، دیدار ۴۷ نفر از فرهنگیان استان با رهبر معظم انقلاب و همایش بزرگ تجلیل از مقام معلم تنها بخشی از برنامه‌های گرامیداشت روز معلم است.

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با اشاره به فرایند انتخاب معلم نمونه استان بیان کرد: ۶۴ درصد از معلمان با ثبت نام در سامانه در فرایند انتخاب معلم شرکت کردند که ۱۰۲ نفر از معلمین توسط تهران انتخاب شدند.

رمضانی با بیان اینکه معلم رودباری نمونه کشوری انتخاب شد، گفت: مرتضی بشیری معلم پایه متوسطه از شهرستان رودبار به عنوان معلم نمونه کشور انتخاب شد.

تاکید بر برقراری عدالت آموزشی در استان گیلان

وی با اشاره به تحول بخشی در حوزه آموزش و پرورش افزود: معلمان از لحاظ کیفیت آموزشی مورد ارزیابی ویژه قرار می‌گیرند.

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان از برگزاری کلاس‌های توانمندسازی برای معلمین پایه آموزشی ابتدایی خبر داد و بیان کرد: ۲۸۹۰ نفر فرهنگی دیگر در سال جاری جذب آموزش و پرورش گیلان می‌شود.

رمضانی از جذب بیش از ۱۰۰۰ دانشجو معلم در گیلان خبر داد و اضافه کرد: این تعداد از طریق آزمون جذب نظام آموزشی گیلان می‌شوند.

وی با تاکید بر لزوم ساماندهی معلمین در سرفصل‌های مختلف آموزشی افزود: بسیاری از معلمان در آموزش و پرورش گیلان بازنشست شده که باید با تربیت و ساماندهی افراد جدید جایگزین شوند.

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با تاکید بر برقراری عدالت آموزشی در استان بیان کرد: تجهیز امکانات در مدارس عشایری و مناطق محروم گیلان در اولویت قرار دارد.

رمضانی با بیان اینکه انتقال فرهنگ ناب اسلامی از مدرسه صورت می‌گیرد، گفت: مدرسه، کلاس و کتاب درس سنگ بنای نهادینه سازی فرهنگ اسلامی در جامعه است و افراد را انقلابی و ارزشی بار می‌آورد.

وی با بیان اینکه نهضت مدرسه سازی در دولت سیزدهم رقم خورده است، افزود: بیش از ۷ هزار واحد آموزشی در دولت سیزدهم ساخته شده است.

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان از اجرای ۹۶ پروژه آموزشی و پرورشی در این استان خبر داد و اضافه کرد: تقویت و بهبود فضاهای آموزشی در گیلان استمرار خواهد داشت.

رمضانی از احداث دهکده ورزشی دانش آموزشی در گیلان خبر داد و اضافه کرد: طرح ساخت دهکده ورزشی دانش آموزشی در ۵ استان کشور به ویژه گیلان با اعتبار ۳ هزار میلیارد تومانی توسط مجلس تصویب شده است.

کد خبر 6090835