به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

مشارکت بیش از ۲ هزار دانشجوی علوم پزشکی در رقابت مجازی ورزش‌های همگانی

تاریخ انتشار: ۲ بهمن ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۱۹۸۸۸۳

رئیس اداره ورزش‌های همگانی وزارت بهداشت از مشارکت ۲ هزار و ۷۳۸ نفری دانشجویان علوم پزشکی در دومین همایش مجازی ورزش‌های همگانی وزارت بهداشت خبر داد.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدحسین میرزاراه کوشکی با اعلام این خبر گفت: امسال در دومین همایش مجازی ورزش‌های همگانی دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور بزرگداشت شهدای دانشجو، ۲ هزار و ۷۳۸ نفر در دو بخش پسران و دختران در ۹ رشته ورزشی رقابت‌های خود را برگزار می‌کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: در همایش مجازی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه‌های علوم پزشکی بزرگداشت شهدای دانشجو، مسابقات ورزشی در ۹ رشته ورزشی شامل یک رشته آنلاین (دارت) و ۸ رشته آفلاین در رشته‌های ورزشی آمادگی جسمانی، هنر‌های فردی، دوچرخه سواری، روپایی، طناب زنی، فریزبی، لیوان چینی، هدف زنی والیبال برگزار می‌شود.

کوشکی خاطرنشان کرد: یکی از خصوصیات برگزاری این همایش مجازی، افزودن سه رشته ورزشی به این دوره رقابتهاست. سال گذشته مسابقات در ۶ رشته ورزشی برگزار شد، اما امسال تلاش کردیم سه رشته ورزشی را جهت مشارکت بیشتر دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی در مسابقات، در این دوره از همایش بگنجانیم.

وی اظهار داشت: نتایج مسابقات دارت که رقابت‌های آن به صورت مجازی و آنلاین برگزار شد، مشخص شد. در رشته دارت در مجموع ۱۷۲ دانشجوی علوم پزشکی مشارکت داشتند که از از این تعداد ۷۵ نفر دانشجویان پسر و مابقی، دختر بودند. در مجموع مشارکت خوبی در این رشته از سوی دانشجویان علوم پزشکی رقم خورد.

رئیس اداره ورزش‌های همگانی وزارت بهداشت یکی از اهداف برگزاری این همایش مجازی را، فارغ از موضوع رقابت دانشجویان در رشته‌های ورزشی، توسعه و ترغیب دانشجویان به پویایی، تحرک و میل به ورزش عنوان کرد و گفت: شناسایی و کشف استعداد‌های ورزشی در رشته‌های ورزشی مختلف از دیگر اهداف برگزاری این همایش است.

وی گفت: بسیاری از دانشجویان ورودی جدید را می‌توان با برگزاری این همایش‌ها استعدادیابی کرد و میل وانگیزه آن‌ها را به ورزش در طول دوران تحصیل مضاعف کرد.

کوشکی یکی دیگر از اهداف برگزاری این همایش را تقدیر از دانشگاه‌هایی برشمرد که با مشارکت بیشتر دانشجویان در این رویداد ورزشی، آن‌ها را به ورزش تشویق و ترغیب می‌کنند و افزود: از این رو در نظر داریم در این دوره از دانشگاه‌هایی که بیشترین مشارکت را در این همایش داشته‌اند و تعداد دانشجویان بیشتری بخصوص جدیدالورود را به این همایش دعوت کنند، تقدیر کنیم.

وی یادآور شد: از تعداد ۲ هزار و ۷۳۸ دانشجویی که در این همایش در رشته‌های مختلف شرکت کرده اند، ۱۰۸۴ نفر دانشجوی پسر و مابقی دختر است و خوشبختانه مشارکت دانشجویان علوم پزشکی در این رویداد ورزشی با توجه به ایام شیوع کرونا، قابل قبول و ستودنی است.

رئیس اداره ورزش‌های همگانی وزارت بهداشت با اشاره به اینکه داوری ۸ رشته ورزشی بر اساس جدول زمان بندی، از ۲ تا ۳۰ بهمن انجام می‌شود، گفت: به دلیل مشارکت بالای دانشگاه‌های علوم پزشکی ثبت نام مسابقات چندین بار تمدید شد و طی این مدت حدود ۲۶۰۰ فیلم از دانشجویان در رشته‌های مختلف دریافت شد که خوشبختانه با بازبینی فیلم‌ها آمار نهایی راه یافته به مسابقات مشخص شدند.

وی با تاکید بر اینکه هدف از برگزاری این مسابقات، رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی نیست، اظهار داشت: رتبه بندی دانشگاه‌ها هدف ما نیست بلکه یکی از اهداف اصلی ما ترغیب و ایجاد انگیزه در میان دانشجویان علوم پزشکی در مشارکت در این رخداد ورزشی است.

کوشکی گفت: خوشبختانه دانشجویان علوم پزشکی قبل از ارسال نهایی حرکات ورزشی و فیلم‌های مسابقات خود، تمرینات خوبی انجام داده و توانستند رکورد‌های خوبی به دست آورند و بهترین رکورد‌های خود را جهت شرکت در مسابقات برای ما ارسال کردند.

وی افزود: دانشجویان در منزل و یا محیط خوابگاهی خود از طریق فضای مجازی و تلفن همراه خود، فیلم‌های ورزشی را برای ما ارسال کردند و حتی در تصویربرداری حرکات ورزشی، خانواده‌های خود را نیز درگیر این رقابت‌ها کردند که این نشان از همکاری و مشارکت خوب آن‌ها بود.

رئیس اداره ورزش‌های همگانی وزارت بهداشت گفت: ما تلاش داریم همایش مجازی ورزش‌های همگانی را در دوران پسا کرونا نیز برگزار کنیم. البته دوران کرونا فرصتی بود که با بستر‌های لازم برای برگزاری رقابت به صورت مجازی آشنا شویم و نقاط ضعف و قوت خود را شناسایی کنیم. زیرساخت‌های نرم افزاری برای آپلود فیلم‌های ورزشی را در دوره‌های بعدی تقویت می‌کنیم.

کوشکی درخصوص داوران و ناظران فنی حاضر در این المپیاد مجازی ورزشی گفت: خوشبختانه تمامی داوران به کارگرفته شده در این همایش در رشته‌های مختلف، همگی از داوران باتجربه و بین المللی فدراسیون‌ها هستند و از این رو مشکل به لحاظ فنی نداریم و این انتخاب‌های استاندارد باعث افزایش سطح فنی مسابقات خواهد شد.

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: ورزش همگانی ورزش همگانی دانشجویان علوم پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی مجازی ورزش های همگانی دانشجویان علوم پزشکی برگزاری این همایش علوم پزشکی همایش مجازی دانشگاه ها رشته ورزشی فیلم ها ۲ هزار

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۱۹۸۸۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

طهرانچی: اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی، اقتصاد تلاش و تدبیر است

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه دیدارهای سال جدید با معاونت‌ها و مراکز سازمان مرکزی، صبح امروز با حضور در معاونت علوم پزشکی، با معاون، مدیران و کارکنان این حوزه دیدار و گفت‌وگو کرد.

وی در این نشست با قدردانی از زحمات و خدمات دکتر نفر در معاونت علوم پزشکی گفت: دانشگاه آزاد اسلامی تنها مؤسسه غیردولتی کشور است که در آموزش پزشکی فعالیت دارد و ان‌شاءالله در سال جاری شاهد یک جهش در این حوزه باشیم. افزایش دوبرابری تخت‌های بیمارستانی در تهران، یکی از بخش‌های جدی برنامه پنج ساله این معاونت است که نشان از اهمیت حوزه بهداشت و درمان در دانشگاه آزاد اسلامی دارد.

دکتر طهرانچی با اشاره به قرار گرفتن رشته روانشناسی بالینی و دامپزشکی ذیل معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: حوزه سلامت دانشگاه آزاد اسلامی یک مدیریت جامع دارد و می‌تواند کارهایی انجام دهد که نظام گسسته قادر به آن نیست. ویژگی دانشگاه آزاد اسلامی این است که از هر دو وزارت علوم و بهداشت، رشته و دانشجو دارد. این موضوع باعث شده از حوزه علوم پزشکی برای دیگر حوزه‌ها الگو بگیریم. به عنوان نمونه؛ امروز مفهوم عرصه و پایه در حوزه مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی شکل گرفته و این مدارس عرصه تعلیم و تربیت هستند. بدین ترتیب معاونت علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی به صورت همزمان امور مربوط به حوزه آموزش و پرورش و وزارت علوم را پیگیری می‌کند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: این اتفاق باید با شتاب بیشتری در حوزه روانشناسی بالینی، دامپزشکی و مهندسی پزشکی رخ دهد و اساتید این رشته‌ها به دو گروه عرصه و پایه تقسیم شوند. در مرحله بعدی نیز با تقویت رشته زیست‌شناسی باید بخشی از این رشته که مربوط به حوزه علوم پزشکی است، در این قالب قرار گیرد. نگاه ما در دانشگاه آزاد اسلامی این است که برای رشته‌های تحصیلی پیشران‌های موضوعی داشته باشیم.

وی با اشاره به ویژگی‌های رشته روانشناسی گفت: بخشی از اعضای هیأت علمی روانشناسی مأمور به حوزه علوم پزشکی هستند. بخشی از روانشناسی که مربوط به حوزه دانش آموزان و مدارس می‌شود نیز ذیل دانشکده‌های تعلیم و تربیت اسلامی و بخش دیگر نیز ذیل معاونت علوم انسانی و هنر قرار دارد اما نباید خط و مرزی بین آنها باشد.

وی افزود: امسال باید تحرکات جدی در حوزه علوم پزشکی داشته باشیم چرا که هزینه‌های این حوزه افزایش یافته و برای جبران آن، باید تدبیر کرد. به همین دلیل، موضوع «عرصه و پایه» یک برنامه جدی در دانشگاه آزاد اسلامی است. این دانشگاه به عنوان تنها دانشگاهی که جامع رفتار می‌کند، می‌تواند برای کشور فرصتی به وجود آورد که بتوانیم از این الگو در جاهای دیگر استفاده کنیم.

دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: تجربه دانشگاه آزاد اسلامی نشان داد که دانشگاه‌های علوم پزشکی می‌توانند از وزارت علوم رشته بگیرند تا ضعف‌های جدی نظام آموزشی در تربیت نیروی انسانی رفع شود. واقعیت این است که سبد حوزه علوم پزشکی باید اقتصادی شود چرا که برخی رشته‌های این حوزه بسیار پرهزینه است و می‌توان از طریق رشته‌های دیگر، درآمدزایی کرد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه آنچه مسائل اقتصادی را حل می‌کند، برنامه داشتن و حرکت رو به جلوست، گفت: یکی از موضوعات مهم در دانشگاه آزاد اسلامی، توجه به حوزه معیشتی است. معیشت کارکنان تصویری از ارزش‌آفرینی آنان است و به همین دلیل هرچه ارزش‌آفرینی بیشتر باشد، پاسخ آن نیز در معیشت دیده می‌شود. به عنوان مثال؛ باغ کشاورزی که قنات خود را لایروبی نکند، بعد از چند سال خشک خواهد شد. باید به ارزش‌آفرینی سیستم ازجمله برخورد با دانشجو، کیفیت امور، بیمارستان‌ها و... توجه داشت. اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی یک اقتصاد دولتی و یارانه‌ای نیست؛ بلکه اقتصاد تلاش و تدبیر است.

وی ادامه داد: همه اجزای سیستم باید ارزش‌آفرینی کنند. در این صورت، می‌توان بازخورد آن را در بهبود معیشت دید. ارتقای معیشت در دانشگاه «به فرموده» نیست بلکه بازتاب عمل فردی مجموعه مدیران و کارکنان است. به عنوان نمونه؛ اجرای طرح پویش اشتغال بعد از چهار سال تصویر جدیدی از دانشگاه آزاد اسلامی را در جامعه شکل داده و جوانان فضای این دانشگاه را فضای اشتغال، نوآوری، کارآفرینی و... می‌دانند. در ایجاد فضای جدید تلاش‌های شبانه روزی و زحمات زیادی کشیده شده و این اقدام باعث شد هرساله بر تعداد دانشجویان ورودی دانشگاه آزاد اسلامی افزوده شود.

دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: در دهه گذشته، 5 سالی را تجربه کردیم که سالانه 150 هزار دانشجو کاهش می‌یافت اما در 5 سال بعدی که در آن قرار داریم، به همان اندازه به جمعیت دانشجویی اضافه می‌شود. این امر نتیجه همت مجموعه کارکنان و مدیران دانشگاه آزاد اسلامی است. تغییر سخت است اما باید محکم پای آن بایستیم. این تغییر رویه‌ها باعث افزایش اعتماد مردم به دانشگاه آزاد اسلامی شده است. افزایش اعتماد نیز منجر به رونق دانشگاه و رونق دانشگاه نیز منجر به بهبود و ارتقای معیشت می‌شود. بنابراین موضوع معیشت، کنش خودمان است.

لازم به ذکر است در ابتدای این نشست، محسن نفر معاون علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی گزارشی از وضعیت این حوزه ارائه کرد و گفت: برنامه جدی معاونت علوم پزشکی دانشگاه، ارتقای کیفیت آموزش و خدمات‌رسانی بهداشتی و سلامتی است.

همچنین فرهاد ادهمی مدیرکل توسعه آموزش و امور دانشجویان، خانم دکتر وحدت مدیر خدمات سلامت و بیمارستان‌ها، خانم شریعتمدار رئیس اداره تجهیزات پزشکی، مرجانی مشاور حوزه دامپزشکی و خانم هاشمی مشاور حوزه روانشناسی معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی به ارائه گزارش‌هایی درخصوص فعالیت‌ها و اقدامات حوزه‌های متبوع خود پرداختند.

انتهای پیام/