تاکید شورای عالی انقلاب فرهنگی بر حمایت از طلاب و دانشجویان اهل سنت/ اعضای هیات نظارت بر ضوابط نشر انتخاب شدند
تاریخ انتشار: ۱۹ بهمن ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۳۳۴۱۷۴
رئیس و اعضای شورایعالی انقلاب فرهنگی بر استمرار، گسترش و تقویت ابعاد حمایتی از جامعه طلاب اهل سنت و دانشجویان محترم اهل سنت تاکید کردند. - اخبار سیاسی -
به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، در جلسه امروز شورایعالی انقلاب فرهنگی گزارش شورای برنامهریزی مدارس دینی اهل سنت ارائه شد. بر اساس گزارش ارائه شده، این شورا در طول 14 سال سپری شده از فعالیت خود حمایتهای بسیار گستردهای از مدارس دینی اهل سنت داشته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نزدیک به 400 مدرسه دینی تحت حمایت این شورا فعالیت میکنند که هم متون درسی و هم مدرک تحصیلی آنها از سوی این شورا تنظیم، تدوین و صادر میشود. همچنین 17 هزار مسجد متعلق به اهل سنت در سراسر کشور فعال هستند که 60 درصد این مساجد در سالهای پس از پیروزی انقلاب اسلامی ساخته شده و نشان دهنده رویکرد حمایتی نظام جمهوری اسلامی در 4 دهه گذشته از جامعه اهل سنت است.
رئیس و اعضای شورایعالی انقلاب فرهنگی پس از ارائه این گزارش بر استمرار، گسترش و تقویت ابعاد حمایتی از جامعه طلاب اهل سنت و دانشجویان محترم اهل سنت تاکید کردند.
اعضای شورایعالی انقلاب فرهنگی در جلسه امروز همچنین مقرر کردند سندی تحت عنوان سند سیاستی ارتقای همگرایی ادیان و مذاهب با رویکرد با هم بودن و تقویت برادری در جامعه اسلامی تدوین شود که باعث تقویت خطوط و ابعاد فرهنگی و ارتباطات بین فرهنگی در این عرصه شود.
در این جلسه همچنین آقایان علیرضا مختارپور، عماد افروغ، سید مهدی خاموشی، علیاکبر اشعری و علی شجاعی صائین به عنوان اعضای هیات نظارت بر ضوابط نشر کتاب بزرگسال و آقایان محسن پرویز، محمدحسین صلواتیان، جواد محقق، محمد سرشار، مظفر سالاری، محسن چینیفروشان و مهدی کاموس به عنوان اعضای هیات نظارت بر نشر کتاب کودکان و نوجوانان به تایید اعضای شورایعالی انقلاب فرهنگی رسیدند.
آقایان رضا داوری اردکانی، عبدالحسین خسروپناه، محمدرضا مخبر دزفولی، حکمتالله ملاصالحی محمدمهدی مظاهری و محمدحسن نامی نیز به عنوان اعضای هیات امنای بنیاد ایرانشناسی انتخاب و معرفی شدند.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: آیت الله سیدابراهیم رئیسی شورای عالی انقلاب فرهنگی آیت الله سیدابراهیم رئیسی شورای عالی انقلاب فرهنگی اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی اعضای هیات اهل سنت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۳۳۴۱۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پارسانیا: باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیطهای علمی را مشخص کنیم
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در نشست خانه گفتوگوی دانشگاه تهران اظهار کرد: درست است که علم با بخشنامه پیش نمیرود، هر چند که در جای خودش به بخشنامه هم نیاز دارد، باید نسبت فرهنگ با علم را تعریف کرد، باید مشخص کنیم که تاریخ و فرهنگ علم را چه میدانیم و از چه سطحی است.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: ما در دوران معاصر گرفتار بحران خودآگاهی هستیم، نزاعها و اختلافات مستمر در جریانهای مختلف داشتیم و شاید کمتر اتفاقی در جهان اسلام بوده که وارد ایران نشده باشد، ایران همواره محل تضارب اندیشهها بوده است.
حجت الاسلام پارسانیا ادامه داد: لازم است به برخی از سوالات پاسخ دهیم، نسبت علم و عقل به لحاظ تاریخی چیست، پاسخ به این سوال هویت ما را شکل میدهد، علم چیست؟ تقسیمبندی علوم چگونه است؟ علوم انسانی چیست؟ آیا رشته فلسفه باید در دانشکدههای ادبیات باشد؟ آیا علوم انسانی در مقابل علوم طبیعی است؟ علوم انسانی موضوعی است که با اراده انسان ایجاد میشود، اینها تأملات جدی است.
وی گفت: این چهل سال تجربهای از غفلتها و تلاشها برای خودآگاهی بوده است، وقتی شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل شد، ایجاد علوم تاریخی خودمان را از منظر تاریخ تفکر مورد توجه قرار دادیم.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: با این حال اجازه ندادیم که مشخص شود علم در تاریخ ما به چه معناست و گفتگوی بین معانی و مفاهیم ایجاد شود. بنیادهای معرفتی ما با ابعاد اقتصادی سیاسی اجتماعی تناسب دارد، اما باید ربط آنها را با محیط علمی جستجو کنیم، با ربط اجتماعی انقلاب اسلامی نقطه عطف ایجاد کردیم، اما متاسفانه اینکه چه مقدار در بازگشت به مفاهیم معنوی و تقسیم بندی علوم درست عمل کردیم، مشخص نیست.
انتهای پیام/