۱۸ پروژه آموزشی و پرورشی در استان اردبیل افتتاح شد
تاریخ انتشار: ۱۹ بهمن ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۳۳۵۴۰۶
به گزارش خبرگزاری مهر، همزمان با افتتاح متمرکز ۲ هزار و ۹۵۰ پروژه‌های آموزشی و پرورشی با ۱۳ هزار و ۴۵۰ کلاس درس در سطح کشور به صورت ویدئو کنفرانس با حضور معاون اول رئیس جمهور، وزیر آموزش و پرورش و معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور، توسط دکتر مخبر معاون اول رئیس جمهور، ۱۸ پروژه آموزشی و پرورشی استان نیز با حضور رضا قاسمیان معاون سیاسی و امنیتی استاندار و یاسر عبدالهی معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار اردبیل افتتاح شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در حاشیه افتتاح سراسری پروژه‌های آموزشی و پرورشی در سطح کشور، دولت لطفی مدیرکل نوسازی مدارس استان اردبیل ضمن تبریک ایام الله دهه فجر، گفت: همزمان با سراسر کشور در استان اردبیل نیر ۱۸ پروژه آموزشی و پرورشی در قالب ۵۷ کلاس درس، با زیربنای ۶ هزار و ۸۴۰ متر مربع و با اعتباری بالغ بر ۳۲۰ میلیارد و ۷۰۰ میلیون ریال افتتاح و تحویل آموزش و پرورش می‌گردد.
لطفی افزود: علاوه بر این پروژه‌ها، استاندارد سازی سیستم گرمایشی ۶۳ فضای آموزشی، آسفالت محوطه ۲۹ مدرسه و تجهیزات آموزشی، کمک آموزشی هنرستانی در سطح استان با اعتبار ۳۴۷ میلیارد و ۳۰۰ میلیون ریال آماده شده و قابل بهره برداری است که به طور کلی برای تمام موارد یاد شده ۶۶۸ میلیارد هزینه شده است.
وی همچنین به آغاز احداث ۱۸ مدرسه محرومیت زدایی از مناطق محروم استان اشاره کرد و گفت: این پروژه‌ها با مشارکت بنیاد برکت، بنیاد علوی و اعتبارات ملی با ۴۸ کلاس درس و زیربنای ۴ هزار و ۴۸۹ آغاز خواهد گردید.
کد خبر 5420531منبع: مهر
کلیدواژه: مدرسه وزارت آموزش و پرورش نوسازی مدارس وزارت آموزش و پرورش کشور استانداری اردبیل دولت لطفی رضا قاسمیان دهه فجر دهه فجر ویروس کرونا بوشهر کرمانشاه انقلاب اسلامی ایران خطبه های نماز جمعه آمار کرونا جشنواره فیلم فجر شیوع کرونا گرگان افتتاح طرح عمرانی عکس استانها بارش برف ایلام آموزشی و پرورشی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۳۳۵۴۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش: مربی‌های پرورشی ابزار مناسب برای تحقق اهداف تربیتی را ندارند
حجت‌الاسلام پورثانی با اشاره به اینکه طی سال‌های قبل مربی پرورشی مدرسه به عنوان یک کارمند درجه ۲ نگاه می‌شد گفت: لزوماً هم مربی پرورشی کلاسی نداشته بود. همان طور که می‌بینیم امروز هم نیمی از مدارس کشور مربی پرورشی ندارند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: ما فقط در پایه هفتم و هشتم یک درس تفکر و سبک زندگی داریم، در پایه‌های دیگر درس خاصی در امور تربیتی نداریم؛ مربی‌های پرورشی هم ابزار مناسب برای اهداف خود را ندارند.
در فضا، محتوا و نیروی انسانی کمبود داریم
وی با بیان اینکه فضا، محتوا و نیروی انسانی سه ضلع کار تربیتی است گفت: در هر سه ضلع ما دچار کمبود و مشکل هستیم. کار تربیتی تنها به وسیله آموزش و پرورش قابل جمع نیست؛ وظایف آموزش و پرورش هم با دیگر دستگاه‌ها قابل مقایسه نیست. رهبری هم برای مسئله تاکید کردند.
حجت‌الاسلام پورثانی گفت: ما باید عرصه را برای همه دغدغه‌مندان عرصه تربیتی فراهم کنیم. یکی از موانعی که نمی‌توانستیم بعد از ظهر مدارس و پنج شنبه‌ها را در اختیار امور تربیتی قرار دهیم خوشبختانه با برنامه هفتم توسعه عملیاتی کردیم.
وی با اشاره به اینکه درب آموزش و پرورش به روی همه دغدغه‌مندان عرصه فرهنگی و تربیتی باز است؛ گفت: ۵۰ هزار گروه جهاد تبیین در سراسر کشور بزرگترین عملیات جهاد تبیین را راه اندازی کردند. اعتقاد ما و شعار دولت هم همین است که اگر می‌خواهیم در آموزش و پرورش اتفاقی بیفتد چاره‌ای جز ورود با ضابطه گروه‌های جهادی ندارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: شاخص اصلی ما رسیدن به حیات طیبه منطبق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. البته برخی معتقد بودند وزارت آموزش و پرورش باید به نام وزارت تربیت رسمی جمهوری اسلامی تغییر یابد؛ سند تحول هم بر مبنای تربیت است و حتی پیوست برنامه درسی آن را هم دیده است. طرح اتقان را هم با هدف تقویت روحانیت در مدارس راه اندازی کردیم.
معلوم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی می‌کند
وی در خصوص باز بودن درب مدارس به روی دانش آموزان در روزهای پایانی هفته گفت: ما سند جامع اوقات فراغت دانش آموزان را نوشته‌ایم. تمام اوقاتی که دانش آموز در اختیار مدرسه نیست و معلوم هم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی می‌کند. آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی تربیت، باید برای تمامی اوقات دانش آموز برنامه داشته باشد.
لزوم فعال شدن ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد
حجت‌الاسلام پورثانی با بیان اینکه ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد باید فعال شوند گفت: ما آماده میزبانی همه گروه‌های مردمی را که در چهارچوب انقلاب فعالیت کنند؛ در تابستان داریم. در ۷۲۵ منطقه آموزش و پرورش یک دبیرخانه اوقات فراغت داریم؛ هر فردی که دغدغه‌مند امور تربیتی است و برای این موضوع برنامه دارد می‌تواند به دبیرخانه مراجعه کند. ما این آمادگی این مسئله را داریم و معتقدیم که درِ مدارس را هم به روی گروه‌های مردمی باز می‌کنیم.
منبع: خبرگزاری مهر
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت