وضعیت مدارس کشورهای دنیا در بحبوحه شیوع اومیکرون | کدام کشورها تعطیل کردند؛ کدام تعطیل نکردند؟
تاریخ انتشار: ۲۳ بهمن ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۳۵۶۷۸۷
به گزارش همشهری آنلاین، شیوع برق آسای اومیکرون، سویه جدید ویروس کرونا، مدارس جهان را که بعد از قرنطینه‌ای طولانی باز شده بودند، بست! در حالی که اکثر مدارس جهان در ماه ژانویه برای یادگیری حضوری باز شدند، برخی از تعطیلی‌های موقت به دلیل کمبود نیروی انسانی اجتناب ناپذیر بود.
به گفته روسای آژانس‌های سازمان ملل متحد، مدارس باید آخرین بخشی باشد که بسته می‌شود و اولین بخشی است که باز می شود تا از فقدان یادگیری جلوگیری شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رقم نجومی آسیب کرونا به آموزش و تحصیل کودکان جهان
اینفوگرافیک | تعطیلی مدارس ادامه پیدا می‌کند؟
قرنطینه سراسری در ابتدای همه‌گیری و به دلیل ناشناخته‌های بسیار، راه حلی عاقلانه برای محافظت از افراد در هر سنی تلقی می‌شد اما با گذشت دو سال، امروز گفته می‌شود که باید به هر قیمتی از تعطیلی‌های گسترده جلوگیری شود! با این حال اومیکرون که اکنون راه خود را با نرخ بسیار بالای آلودگی در جهان پیدا کرده، دولت‌ها را به حفاظت از گروه‌های پرخطر واداشته است.
در اکثر کشورهای اتحادیه اروپا رویکردی محتاطانه اتخاذ شده و مکانیسم‌هایی خودکار برای تعطیلی کلاس‌ها وجود دارد که در صورت گزارش موارد عفونت تعطیلی اعلام شود. اسلوونی اعلام کرده که در صورت مشاهده یک مورد ابتلا در بین کودکان یا معلمان، کل کلاس، فارغ از وضعیت واکسیناسیون، به قرنطینه فرستاده می‌شود. دانش‌آموزان سه بار در هفته و در محل مدرسه تست کرونا انجام می‌دهند.
در ایتالیا اما شرایط راحت‌تر است؛ پس از دو مورد گزارش ابتلا در یک کلاس، دانش آموزان واکسینه نشده به قرنطینه می‌روند اما بعد از سه مورد، کل کلاس باید قرنطینه شود. قرنطینه پیش از این ده روز بود اما با اعلام مرکز بیماری‌های آمریکا به هفت روز کاهش یافت والبته با انتقاداتی روبرو شد. در اسپانیا مدارس بعد از تعطیلات ژانویه باز شده‌اند و نهادهای محلی مسئول تصمیم‌گیری در مورد اقدامات کرونایی هستند. استفاده از تست‌های فوری کرونا مورد قبول نیست و دانش آموز و افراد نزدیک به او باید از پی سی آر استفاده کنند. لهستان اما رویکری پرخطر دارد و از اواخر دی ماه، همه مدارس را بدون توجه به هر اتفاقی بازگشایی کرده؛ هیچ قانون خاصی در مورد تعطیلی وجود ندارد و مدارس تنها به انجام اقدامات احتیاطی لازم برای جلوگیری از انتشار ویروس توصیه شده‌اند. وزارت بهداشت، منتقد این رویکرد وزارت آموزش لهستان است و شرایط را برای شروع مجدد مدارس عادی بسیار بد می‌داند. در فرانسه هیچ هماهنگی سراسری‌ای برای تعطیلی کلاس‌ها وجود ندارد. اگر سه دانش آموز مبتلا شوند، کلاس تعطیل می‌شود و در صورت منفی بودن آزمایش دیگر دانش‌آموزان، می‌توانند به مدرسه برگردند. مقامات محلی مسئول تصمیم‌گیری در شرایط وخیم‌تر هستند. در آلمان، قوانین به صورت فدرال تعیین می‌شود، مدارس باز شده و متداول‌ترین روش، آزمایش‌های سریع و اجباری روزانه برای دانش‌آموزان است. قوانین تعطیلی کلاس‌ها هم متفاوت است اما بیشتر مناطق به محض مثبت شدن ۲۰% از آزمایشها در عرض ۱۰ روز، تعطیلی کلاس را اعلام خواهند کرد. بریتانیا با تجهیز مدارس به سیستم‌های تصفیه هوا، دستور بازگشایی آنها را صادر کرد. بوریس جانسون، نخست وزیر، گفته بود اومیکرون کشور را در شرایط جنگی قرار داده با این حال محدودیت‌های بیشتری وضع نخواهد کرد. دانش‌آموزان مدارس راهنمایی و دبیرستان ملزم به انجام تست کرونا، دو بار در هفته، شده‌اند با این حال معلمان و کادر مدارس بیشترین آمار ابتلا از آغاز همه‌گیری را پیدا کرده‌اند. در آفریقای جنوبی و اوگاندا بیشتر مدارس به شکل حضوری برقرار شده‌اند اما مدارسی که تعداد دانش‌آموز زیادی دارند به دلیل نگرانی‌های آتی در مورد موج جدید، مجبور به حفظ سیستم نوبتی شده‌اند. آفریقا هنوز وضعیت وخیمی به سبب شیوع اومیکرون پیدا نکرده است.در ایران نیز با وجود بازگشایی مدارس، آغاز موج جدید کرونا، آموزش به شکل غیر حضوری بازگشت. در جدول زیر موقعیت آموزشی کشورهای مختلف را به صورت خلاصه مشاهده کنید:
نام کشور
مدارس
حضوری
از راه دور
آمریکا
نیمه تعطیل
*
*
ژاپن
تعطیل
*
بنگلادش
تعطیل
*
اندونزی
باز
*
هند
تعطیل
*
روسیه نیمه تعطیل * *عربستان
باز
*
امارات
نیمه تعطیل*
*
ایران
نیمه تعطیل*
*
ترکیه باز *ایتالیا
باز
*
اسپانیا
باز
*
لهستان
باز
*
فرانسه
باز
*
آلمان
باز
*
بریتانیا
باز
*
آفریقا باز * کد خبر 655080 برچسب‌ها اميكرون آموزش از راه دور خبر مهم مدرسه و مدارسمنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: اميكرون آموزش از راه دور خبر مهم مدرسه و مدارس تعطیلی مدارس دانش آموزان تعطیلی کلاس نیمه تعطیل راه دور دانش آموز شده اند کلاس ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۳۵۶۷۸۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشته‌های فنی باید در شهرستان معمولان ارتقا یابد
ایسنا/لرستان سرپرست فرمانداری معمولان خواستار ارتقا و توسعه رشته‌های فنی در این شهرستان شد.
محمد ناظری امروز (دهم اردیبهشت ماه) در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان، گفت: با نفوذترین و محبوب‌ترین فردی که می‌تواند در همه مراحل حساس زندگی، دانش‌آموز را یاری کند، معلم است و به همین دلیل، دانش‌آموزان معلم خود را به‌عنوان الگو و اسوه می‌پذیرند و خود را با او همسان و همانند می‌کنند.
او ارتقا و توسعه رشته‌های فنی را در این شهرستان خواستار شد و افزود: تمام اقشار بویژه جوانان، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان باید از ظرفیت‌های آموزش فنی و حرفه‌ای برای حرفه‌آموزی استفاده کنند.
وی با بیان اینکه وظیفه همه دانش‌آموزان معمولانی این است که علم‌آموزی و مهارت‌آموزی را به بهترین شکل یاد بگیرند، اظهار کرد: باید تلاش شود جهت فکری جامعه به‌گونه‌ای باشد که خانواده‌ها به رشته‌های فنی تمایل پیدا کنند تا دانش‌آموزان به رشته‌های فنی و حرفه‌ای تشویق و هدایت شوند.
سرپرست فرمانداری معمولان با بیان اینکه علاوه بر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در مدارس باید به مهارت‌آموزی و مهارت‌افزایی آنها توجه شود، گفت: غنی‌سازی اوقات فراغت و ارائه آموزش‌های متناسب با سن دانش‌آموزان در تمام مقاطع تحصیلی در تعطیلات تابستان از دیگر مسائلی است که باید به‌صورت جدی به آن توجه شود.
او با تاکید بر لزوم تقویت مهارت‌آموزی در مدارس، ادامه داد: تحصیل در مدارس فنی حرفه‌ای و کار و دانش به معنی کم‌سواد بودن دانش‌آموزان نیست و این موضوع باید به‌عنوان یک فرهنگ بین خانواده‌ها نهادینه شود.
وی افزود: معلمان همیشه سرمشق و الگوی اثرگذار دانش‌آموزان برای آینده روشن هستند.
انتهای پیام
اعلام محدودیت های ترافیکی پایان هفته در جاده های شمالی کشور