همکاری دانشگاه تبریز و ارزروم در ساخت پرینتر پنج درجه آزادی
تاریخ انتشار: ۱ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۴۰۷۸۵۲
به گزارش روز یکشنبه ایرنا، طرح پژوهشی «طراحی و ساخت پرینتر پنج درجه آزادی «اف.دی.ام» بر پایه ساختار سینماتیکی موازی»، یکی از طرحهای برنامه تبادل موثر اساتید طرح «توبیتاک» با همکاری مشترک مهران محبوب خواه، استاد دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه تبریز و احمد دوملو، استاد دانشکده مهندسی برق دانشگاه ارزروم تکنیک ترکیه می باشد که تعریف شده و به مرحله اجرا درآمده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیر همکاری علمی و بین المللی دانشگاه تبریز با اشاره به اقدامات و برنامهریزیهای دانشگاه تبریز به عنوان مسئول کار گروه ملی همکاریهای علمی ایران با کشور ترکیه گفت: در راستای عملیاتی سازی تفاهم نامه منعقد شده میان مرکز همکاری علمی بین المللی وزارت عتف و سازمان پژوهش های علمی و فناوری کشور ترکیه (TUBITAK) و اجرای دو فراخوان ملی در این خصوص، تاکنون ۴۷ طرح مشترک بین محققان دو کشور پس از داوری توسط طرفین مورد پذیرش قرار گرفته و به مرحله اجرا درآمده است که سهم دانشگاه تبریز از این تعداد ۹ طرح بوده است.
سعید شجاعی، طرح پژوهشی طراحی و ساخت پرینتر پنج درجه آزادی را یکی از طرحهای برنامه تبادل موثر اساتید طرح توبیتاک توصیف کرد و افزود: این طرح با همکاری مشترک مهران محبوب خواه، استاد دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه تبریز و احمد دوملو، استاد دانشکده مهندسی برق دانشگاه ارزروم تکنیک ترکیه تعریف و به مرحله اجرا درآمده و تاکنون پیشرفت قابل ملاحظهای داشته است.
مهران محبوب خواه، عضو هیأت علمی دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه تبریز نیز با اشاره به اینکه در این طرح پژوهشی یک ربات موازی پنج درجه آزادی با کاربرد پرینتر سه بعدی که جهت ساخت قطعات نیازی به ساپورت ندارد، در دانشگاه تبریز طراحی و ساخته شده است، افزود: با توجه به همکاری مشترکی که در این طرح وجود داشت، ارتباط بسیار نزدیک و موثری بین اساتید دانشگاه تبریز و ارزروم تکنیک از طریق فضای مجازی و همچنین حضور در دانشگاههای طرفین ایجاد شده است و تاکنون از این طرح مشترک چند مقاله کنفرانس علمی پژوهشی استخراج شده و یک پتنت بین المللی نیز در مرحله ثبت میباشد.
اقدامات سالهای اخیر دانشگاه تبریز در مدیریت و اجرای فراخوانهای بین المللی پژوهشی بین دو کشور، ظرفیت جدید و جذابی را در مناسبات علمی دو کشور جمهوری اسلامی ایران و ترکیه ایجاد کرده و موجب شناسایی تواناییهای علمی دو کشور در حوزههای تحقیقاتی گوناگون شده است که با اقبال قابل توجهی نیز از سوی محققان دوکشور مواجه شده است.
برچسبها ربات طراحی دانشگاه تبریز ترکیهمنبع: ایرنا
کلیدواژه: ربات طراحی دانشگاه تبریز ربات طراحی دانشگاه تبریز ترکیه استاد دانشکده مهندسی دانشگاه تبریز بین المللی دو کشور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۴۰۷۸۵۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ایجاد ۲۲ هسته پژوهشی حوزههای علوم شناختی در دانشگاههای کشور
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، نشست هم اندیشی پژوهشگران علوم شناختی با حضور سید محمد مهدوی، دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری شناختی و مدیران و مسئولان دانشگاه خلیج فارس در بوشهر برگزار شد. در این نشست راههای توسعه همکاریهای علمی و تحقیقاتی درحوزه علوم شناختی مورد بررسی قرار گرفت.
مهدوی، با اشاره به اهداف و سیاستهای این ستاد برای حمایت از اجرای طرحهای علمی، پژوهشی و تحقیقاتی درحوزههای مختلف علوم شناختی گفت: با تلاشهای این ستاد و به منظور تربیت نیروی کارآمد و متخصص تاکنون ۲۲ هسته پژوهشی در حوزههای علوم و فناوریهای شناختی در مراکز علمی و دانشگاهی کشور تشکیل و فعال شده است.
وی با اشاره به اینکه توسعه فعالیتهای پژوهشی به همکاریهای مشترک میان محققان و اساتید نیاز دارد، گفت: ستاد یکی از حلقههای رابط در توسعه علوم و فناوریهای شناختی محسوب میشود و برای تحقق این هدف حمایتهای لازم را ارائه میکند.
وی توجه به حوزههای سلامت و سرمایه شناختی، آموزش و پرورش شناختی و شناخت اجتماعی را از جمله اولویتهای ستاد بر شمرد و گفت: رویکرد ستاد بهره گیری و بهرهمندی ازدستاوردهای علوم و فناوریهای شناختی برای ارتقاء و افزایش توانمندی مهارتهای شناختی درسطح جامعه و نیز کمک به امر یادگیری و یاددهی با شیوههای شناختی در نظام آموزشی است و ستاد آماده است با حمایت همه جانبه از طرحهای پژوهشی و تحقیقاتی بسترهای لازم را برای تحقق این اهداف مهم فراهم آورد.
وی اضافه کرد: پژوهشگران و فناوران میتوانند از طریق سایت ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی و همچنین سامانه خدمت معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری از اطلاعیهها آگاه شده و برای دریافت حمایت اقدام کند.
انتهای پیام/