ابلاغ دستورالعمل 7 بندی حضوری شدن مدارس استثنایی/ بچههای با نیازهای به ویژه به مدرسه میروند
تاریخ انتشار: ۱۰ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۶۷۹۳۴۳
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با توجه به تصمیم ستاد ملی مدیریت کرونا مبنی بر حضوری شدن آموزشهای مدارس و دانشگاهها و پیرو ابلاغ دستورالعمل حضوری شدن مدارس، نظر به شرایط نوآموزان و دانش آموزان استثنایی و ضرورت ارائه خدمات و آموزشهای حضوری به آنان جهت جلوگیری از افت تحصیلی و پیامدهای ناشی از آن، سازمان آموزش و پرورش استثنایی ضمن تأکید بر رعایت کامل مفاد دستورالعمل وزارتی، دستورالعمل شرایط حضوری شدن مدارس و مراکز استثنایی در زمان باقی مانده سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را به استانها ابلاغ کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در ادامه به مفاد این دستورالعمل اشاره میشود:
۱- فعالیت تمام عوامل اجرایی، آموزشی، توانبخشی، پرورشی، مراقبین سلامت، مشاوره و مددکاری، مطابق ابلاغ و جدول برنامه هفتگی، در تمامی مدارس استثنایی، مراکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری و مراکز راهنمایی و مشاوره و تمامی دورههای تحصیلی از جمله پیش از دبستان، به صورت حضوری است.
۲- فرایند آموزش و ارزشیابی دروس شایستگی فنی و غیر فنی در شاخه فنیوحرفهای/ متوسطه کاردانش خاص دانشآموزان با نیازهای ویژه و استاندارد آموزش مهارت در شاخه کاردانش تکمیل و برای اجرای درس کارآموزی/کارورزی، برنامهریزی شود.
۳- نظارت بر آموزش دانشآموزان تلفیقی و فراگیر بر عهده مدرسه پشتیبان و نظارت بر آموزش دانشآموزان با کمتوانیذهنی که در مدارس روستایی و مناطق صعبالعبور مشغول به تحصیل هستند، بر عهده مدیر مدرسه استثنایی است که نوآموز و دانشآموز در آن ثبتنام شده است.
۴- برنامهریزی جهت دسترسی دانشآموزان نیازمند به خدمات توانبخشی بهگونهای باشد که هیچ دانشآموزی از دریافت خدمات درمانی داخل و خارج از مدرسه، باز نماند؛ تمامی فعالیتهای تیم توانبخشی، مشاوره و مددکاری، همانند فعالیتهای آموزشی در مدرسه به صورت حضوری است.
۵- حضور نوآموزان و دانشآموزان مبتلا به کرونا، پس از طی مراحل درمانی و با تأیید پزشک، در مدرسه الزامی است.
۶- مدیران مدارس استثنایی با هماهنگی انجمن اولیا و مربیان، تمهیدات لازم را نسبت به تأمین و ساماندهی سرویس ایاب و ذهاب نوآموزان و دانشآموزان تا پایان سال تحصیلی، برابر ضوابط فراهم کنند.
۷- دستورالعمل خوابگاههای دانشآموزان استثنایی با هماهنگی وزارت بهداشت و معاونت تربیت بدنی و سلامت تنظیم و متعاقباً ارسال خواهد شد.
ضروری است اداره آموزش و پرورش استثنایی استان با بهرهگیری از تمامی ظرفیتهای موجود جهت راهبری و نظارت بر فعالیتهای آموزشی، توانبخشی و پرورشی مدارس تحت پوشش در سطح استان، اقدامات لازم را در خصوص اجرایی شدن این بخشنامه، معمول نماید.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: مدرسه دانش آموزان بچه ها دانش آموزان استثنايي حضوري شدن مدارس حضوری شدن توان بخشی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۶۷۹۳۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اجرا آموزش فرهنگ ترافیک در ۱۰ مدرسه همدان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان همدان، امیر بهرامی هدف از این رویداد ترغیب دانشآموزان وشهروندان به رعایت فرهنگ ترافیک، استفاده از حمل و نقل عمومی، رعایت ایمنی در سفرهای درونشهری، مشارکت سازمانهای مرتبط و نهادهای مردمی و نیز توجه ویژه به عابرین پیاده، موتورسواران برشمرد.
او تصریح کرد: راهبرد افزایش ایمنی در حمل و نقل و کاهش تصادفات نیازمند همکاری همه دستگاهها و نهادهای متولی و البته همراهی شهروندان است و در همین راستا اهتمام تمام دستگاههای مرتبط از جمله، آموزش و پرورش، پلیس راهور، سازمان تبلیغات، صداوسیما، مسؤولان اجرایی و سایر ارگانها و سازمانها و حتی رسانهها را میطلبد.
سرپرست سازمان مدیریت ومهندسی شبکه حمل ونقل شهرداری همدان با اشاره به اینکه دانشآموزان یکی از افراد اصلی هدف در آموزشهای ایمنی ترافیکی هستند، گفت: این طرح تا اواخر خرداد ماه امسال نیز در پارک ترافیک شهرداری ادامه خواهد داشت.