Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایسنا»
2024-05-02@22:51:35 GMT

استقبال از مدارس حضوری در طارم چگونه است؟‌

تاریخ انتشار: ۲۰ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۷۴۶۰۷۹

استقبال از مدارس حضوری در طارم چگونه است؟‌

ایسنا/زنجان مدیر آموزش‌وپرورش طارم گفت: در اولین هفته بازگشایی حضوری مدارس بالای ۹۵ درصد از دانش‌آموزان در مدارس این شهرستان حضور داشتند.

صدقعلی صفری در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به بازگشایی حضوری مدارس و وضعیت مدارس در طارم، اظهار کرد: باتوجه به مطالبه رئیس‌جمهور، مقام عالی وزارت و خواسته عمومی مردم، فرهنگیان و دانش‌آموزان مبنی بر بازگشایی حضوری مدارس به دلیل اینکه کلاس‌های فضای مجازی کیفیت لازم را نداشته و دانش‌آموزان آسیب‌هایی دیدند، ترک تحصیلی‌های رخ داده و افت تحصیلی در همه مقاطع خصوصاً در دو سال اول مقطع ابتدایی، تصمیم بر بازگشایی مدارس به صورت حضوری در ۱۴ فروردین‌ماه گرفته‌ شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه طبق جلساتی که در استان برگزار شد تصمیم قطعی بر بازگشایی حضوری مدارس از ۱۴ فروردین‌ماه گرفته شد، افزود: طبق جلسات برگزاری تصمیم گرفته شد تا مدارس به صورت حضوری بازگشایی شده و شرایط به روال قبل از دوران کرونا برگردد و دانش‌آموزان بدون شیفت‌بندی و گروه‌بندی در مدارس حاضر شوند.

این مسئول با بیان اینکه در روز بازگشایی مدارس ۶ اکیپ در دهستان‌های مختلف شهرستان حضور داشته و بنده نیز همراه با مسئولان استانی از مدارس مرکز شهرستان بازدید کردیم، تصریح کرد: در اولین روز بازگشایی حضوری مدارس بالای ۹۵ درصد از دانش‌آموزان در مدارس حضور داشتند و ۵ درصد غایب نیز به دلیل اینکه بازگشایی بلافاصله بعد از تعطیلات نوروزی انجام شده‌ بود، عادی بود.

صفری با بیان اینکه باتوجه به حضور در مدارس بعد از گذشت چند روز در مدارس مشاهده شد که معلمان و دانش‌آموزان از حضوری بودن مدارس احساس رضایت دارند و از خانواده‌ها تقاصا داریم تا تعداد اندکی از دانش‌آموزان را که رضایت برای حضوری بودن را ندارند، توجیه کنند، ادامه داد: طبق جلسه‌ای که در فرمانداری با حضور رئیس شبکه بهداشت و درمان شهرستان انجام شد، قرار بر این است تا فاصله اجتماعی بر اساس وسعت مدارس اجرا شود. همچنین استفاده از ماسک در مدارس اجباری و مدارس موظف بر ضدعفونی دستگیره‌های در به صورت روزانه هستند.

وی با بیان اینکه قبل از بازگشایی حضوری مدارس جلساتی با مدیران مدارس و اولین جلسه شورای آموزش و پرورش با موضوع بازگشایی مدارس انجام شد که شهرداران آب‌بر و چورزق و بخشداران قول اهدای ماسک‌ و مواد ضدعفونی‌کننده داده‌اند، خاطرنشان کرد: از خانواده‌ها نیز تقاضا داریم تا از طریق انجمن اولیا کمک‌هایی را برای تهیه اقلام بهداشتی داشته‌ باشند.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی شهرستانها بازگشایی مدارس شهرستان طارم بازگشایی حضوری مدارس دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۷۴۶۰۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بازی محل رشد خلاقیت دانش آموز است

خبرگزاری مهر_ گروه جامعه؛ روز معلم که می‌شود همه ما به یاد معلمانمان می‌افتیم؛ خانواده‌ها از معلمان فرزندانشان تقدیر می‌کنند؛ مدیران مدارس برای معلمان خود هدایایی در نظر می‌گیرند و آموزش و پرورش در هر استان و شهر هم سعی دارد هر ساله به مناسبت روز معلم از معلمان نمونه خود تقدیر کند.

در این میان اما معلمانی هستند که بدون چشم داشتی، بدون آنکه از تدریس و زحماتشان کسی تقدیری داشته باشد؛ همچنان معلمی را با شوق و علاقه ادامه می‌دهند.

به بهانه روز زیبای معلم تلاش می‌کنیم در چند مصاحبه با تعدادی از این معلمان گفت‌وگو داشته باشیم.

بخشی از این معلمان معلمان طرح امین هستند؛ طرحی که از مدت‌ها قبل بر اجرای آن تاکید شده بود اما سال‌ها به صورت محدود اجرایی شد؛ طرحی از سوی حوزه علمیه برای پرورش طلاب معلم که چند ساعتی در هفته میهمان مدارس باشند.

می‌خواهم دوست دانش آموزانم باشم

حجت قلی نژاد یک روحانی طرح امین است که در چند سال گذشته در مدارس استان آذربایجان غربی شهر ارومیه مربی و معلم پرورشی بوده است؛ با او که یک طلبه و معلم روحانی است؛ در مورد جایگاه معلم و میزان اثرگذاری او بر شخصیت دانش آموزان صحبت کردیم.

قلی نژاد با بیان اینکه در کنار درس تلاش می‌کنم یک روحانی با اخلاق و دوستی برای دانش آموزانم باشم؛ گفت: یکی از مواردی که در ذهنم بود با حضور در مدرسه اجرای آن را ببینم این بود که بتوانم نگرانش نگرش کودکان را نسبت به اسلام و روحانیت در مدارس مثبت کنم. چند ماه در مدرسه فقط به این موضوع متمرکز شدم که در کنار تدریس در خصوص اسلام و انقلاب هم با دانش آموزان صحبت کنم.

وی با بیان اینکه در فعالیت‌های مدرسه متوجه شدم اگر ایجاد مقبولیت نکنم هیچ وقت نمی‌توانم موفق شوم؛ گفت: باید کودک در ابتدا مرا در قلبش جا دهد و نگرشی مثبت و خاطره خوبی از درس با من داشته باشد تا به صحبت‌هایم هم گوش دهد. این کار را با بازی برای بچه‌ها انجام دادم.

این معلم شهرستان ارومیه افزود: در زنگ‌های تفریح یا زمان‌های استراحت در کلاس درس در حالی که لباس روحانیت همچنان بر تنم است با دانش آموزان بازی می‌کنم؛ می‌دانم بازی بهترین فرصت برای رشد خلاقیت و همچنین ایجاد صمیمیت بین مربی و معلم با دانش آموز است.

این معلم طرح امین خاطر نشان کرد: بهترین اثرگذاری برای من این است که نه تنها نگاه دانش آموز به اسلام و روحانیت بلکه حتی نظر خانواده وی هم نسبت به انقلاب و نظام اسلامی نگره نظر و نگرشی مثبت شده و همراه با امید باشد.

طلاب امین سهمیه‌ای در آزمون‌های استخدامی معلمان ندارند

طرح امین در دولت فعلی با جذب طلاب و روحانیون ادامه یافته است. در طرح امین در حال حاضر ۲۵ هزار طلبه اعم از حوزه علمیه برادران و خواهران به عنوان طلبه تبلیغی هفته‌ای چند ساعت با حضور در مدارس به سوالات دینی دانش آموزان پاسخ می‌دهند.

مسئولان وزارت آموزش و پرورش بارها اعلام کردند که به کارگیری طلاب در این وزارتخانه، ریالی را متوجه وزارت آموزش و پرورش نکرده است؛ این طلاب حقوقی بابت این همکاری دریافت نمی‌کنند و مبلغی در حد ایاب و ذهاب از طرف معاونت تبلیغ حوزه علمیه و گاهی در مناسب‌ها، از طرف سازمان تبلیغات و یا سازمان اوقاف پرداخت می‌شود. در حقیقت طلاب طرح امین می‌دانند کار پاره وقت در مدارس هیچ گاه شغل ثابتی برای آنان نخواهد بود.

از سوی دیگر طلاب امین هیچ گاه در موضوع استخدام معلمان هم نیستند و بنا بر تأکیدات مسئولان هیچ گاه سهمیه‌ای از ظرفیت آزمون‌های استخدامی برای طلاب طرح امین در نظر گرفته نشده است. با این حال فعالیت در طرح امین می‌تواند یک امتیاز برای پذیرفته‌شدگان مرحله کتبی آزمون استخدامی معلمان باشد که اگر در مرحله‌ی کتبی پذیرفته شدند؛ در هنگام مصاحبه و گزینش از امتیاز حضور در طرح امین استفاده کنند.

کد خبر 6094438 علی قدمی

دیگر خبرها

  • ممنوعیت‌های تازه به سبک دهه ۶۰ در مدارس
  • تکرار سختگیری دهه ۶۰ در مدارس
  • بازی محل رشد خلاقیت دانش آموز است
  • زیرساخت‌های ورزش مدارس در میامی توسعه یافت
  • جایی که تعلیم و تربیت با عشق گره می‌خورد
  • معلمی خاص برای دانش آموزان خاص
  • زنگ سپاس معلم در مدارس همدان نواخته شد
  • کتابداران دیلم برای جذب دانش آموزان در مدارس حضور یابند
  • نواخته شدن زنگ سپاس معلم در مدارس خوزستان
  • کمبود ۶۰ هزار مربی پرورشی در مدارس کشور/ ۱۱ هزار مربی پرورشی جذب می‌کنیم