حضور ۹۳ درصدی دانشآموزان در مدارس دماوند
تاریخ انتشار: ۲۰ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۷۵۰۱۶۱
به گزارش خبرگزاری فارس از دماوند، زهرا طاولی، مدیر اداره آموزش و پرورش دماوند امشب در نشست شورای اداری شهرستان دماوند اظهار کرد: بازگشت آموزش حضوری که از ۱۴ فروردینماه سال جدید انجام شد، بر مبنای برنامه مقدمات تدبیر شده از مهرماه سال گذشته بوده است.
وی گفت: با توجه به آسیبهای خیلی شدیدی که دانشآموزان در حوزه تعلیم به خصوص تربیت دچار شده بود و از بحث مهارتورزیهای لازم و شایستگیهایی که باید مورد تعلیم قرار میگرفتند، ظرف دو سال گذشته از آن مغفول مانده بودند، بازگشت آموزش حضوری تدبیر مناسبی بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیر اداره آموزش و پرورش دماوند افزود: بازگشت حضوری در سطح ملی، بهترین موقعیت انجام مانور و آمادگی جهت سال تحصیلی آتی است؛ در روز ۱۴ فروردین که روز نخست آموزش حضوری بود، ۸۵ درصد دانشآموزان در مدارس حضور داشتند، اما طی روزهای آتی این عدد افزایش یافت و تا ۹۳ درصد دانشآموزان در مدارس حضور یافتند؛ همچنین از روز ۱۴ فروردین تاکنون، ۹۹ درصد کادر آموزشی در مدارس حضور پیدا کردند.
طاولی تصریح کرد: یکی از آسیبهایی که با بازگشت آموزش حضوری شناسایی شد، عدم تدابیر لازم برای آموزش حضوری در ابتدای سال تحصیلی بود، چراکه همه تدبیر کرده بودند که آموزش تا پایان سال تحصیلی به صورت مجازی است و ذرهای فکر نمیکردند که بازگشت آموزش حضوری رخ دهد.
وی بیان کرد: اتفاقی که در این مانور آموزشی خود را نشان داد، این بود که ساماندهیها در مدارس دولتی و غیردولتی به شکل استاندارد، متناسب با تعداد دانشآموزان در فضای کلاس انجام نشده است.
مدیر آموزش و پرورش دماوند افزود: در خصوص نرخ کرایه سرویسها، دانشآموزان و خانوادهها طی دو ساله آموزش مجازی از سرویس ایاب و ذهاب استفاده نمیکردند و هزینههای آن مغفول مانده بود که اکنون از ۱۴ فروردینماه سال ۱۴۰۱ با نرخ کرایههای سنگین مواجه شدهاند.
طاولی ادامه داد: با توجه به عدم نظارت بر نرخ کرایه سرویسها، میطلبد که مصوباتی در خصوص نرخ کرایه درون شهری و سرویسها خاصه برای دانشآموزان در نظر گرفته شود که این موضوع میتواند بر وضعیت معیشتی خانوادهها کمککننده باشد و همچنین بار ترافیکی که خانوادهها در سطح شهر با آن مواجه هستند، کاهش یابد.
وی با اشاره به کمبود فضای آموزشی در دماوند بیان کرد: یکی از تهدیدهایی که سال آینده با توجه به افزایش یکهزار نفری دانشآموزان با آن مواجه هستیم، کمبود فضای آموزشی بوده که لازم است تا دستگاهها به ویژه اداره اوقاف با توجه به موقوفه بودن برخی مدارس در این زمینه به ما کمک کنند.
انتهای پیام/۶۷۰۱۵/ز
منبع: فارس
کلیدواژه: بازگشت آموزش حضوری دانش آموزان ۱۴ فروردین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۷۵۰۱۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۸۰ درصد مدارس استثنایی خراسان رضوی خیرساز هستند
به گزارش قدس خراسان، آذر رشیدی در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی در سهشنبههای امید که امروز در منطقه رضویه برگزار شد، اظهار کرد: ۸۰ درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش آموزان بانیازهای ویژه است.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی بیان کرد: پیشدبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانشآموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آنها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانشآموزان خواهند شد.
وی با اشاره به اینکه همه دانشآموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانشآموز با نیاز ویژهای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل باز نماند.
رشیدی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزشهای خاص و معلمین متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.
در ادامه همچنین جواد روحانی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز فعالیتهای خیرین مدرسهساز را بسیار ارزشمند و قابل ستایش عنوان کرد و گفت: این باقیات و صالحات افراد خیر است که یادگارهایی معنوی به جای میگذارند.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی با تاکید بر اینکه در میان همه کارهای خیر، مدرسهسازی متمایز است، افزود: مدرسه جایگاه ویژه و ممتازی دارد؛ چرا که مدرسه نه تنها یک مکان، بلکه بنایی رفیع با جایگاهی بلند است. از مدرسه آینده یک سرزمین ساخته میشود و خیرین به عنوان معماران مهربانی که امروز به پاس تکریم آنها جمع شدهایم، به نسل امروز و فردا آموختهاند که بخشنده بودن، بیش از آن که تمکن مالی بخواهد قلب بزرگ و دل عاشق میطلبد.
روحانی بیان کرد: توسعه فضاهای آموزشی به یقین زمینههای رشد و پیشرفت همه جانبه کشور به ویژه در بخش علمی را که زیربنای اصلی توسعه است، فراهم میسازد.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، گفت: این آموزشگاه در زمینی به مساحت ۸۰۰ متر و با زیربنای ۲۵۰ متر مربع به ارزش بالغ بر ۳ میلیارد تومان با مشارکت نیکاندیش بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.
گفتنی است، زمین آموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.
منبع: خبرگزاری تسنیم