استاندار گیلان : بازگشایی مدارس با شیوه‌های نوین تدریس همراه باشد
تاریخ انتشار: ۲۱ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۷۵۵۱۵۶
استاندار گیلان با تصریح اینکه بازگشایی مدارس باید با شیوه‌های نوین تدریس همراه و فضاهای آموزشی از فنآوری‌های روز، برخوردار باشند، گفت: لازمست خلأهای ایجاد شده در پایه علمی دانش‌آموزان و دانشجویان طی دو سال گذشته، جبران و در این مسیر، از ظرفیت مشارکت اولیاء دانش‌آموزان در جهت رشد آموزشی و تربیتی آینده‌سازان جامعه استفاده شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش خبرگزاری برنا از گیلان؛ دکتر اسدالله عباسی صبح امروز (یکشنبه) در جلسه شورای آموزش و پرورش گیلان با آرزوی قبولی طاعات و عبادات در ماه مبارک رمضان و بیان اینکه ورود به شرایط پساکرونا به‌معنای نبود تهدید نیست، اظهار داشت: هرساله شیوع بیماری‌هایی همچون آنفلوآنزا مسبوق به سابقه بوده که در دوره‌ای سپری می‌شد و نیازمند مراقبت‌هایی هم بوده است.
وی به اهمیت توجه به نسل آینده تحت هر شرایطی برای پیشرفت در نظام آموزشی و تربیتی اشاره و خاطرنشان کرد: برای تحقق این امر باید به ابعاد مختلف رشد دانش‌آموزان توجه شود.
رئیس شورای آموزش و پرورش گیلان اضافه وزن دانش‌آموزان براساس سنجش صورت گرفته را نگران کننده ارزیابی کرد و گفت: رشد جسمانی و حرکتی با رشد ذهنی، اعتقادی، اجتماعی و اخلاقی بی‌ارتباط نیست و شخصیت کودک و نوجوان را شکل می‌دهد.
وی توجه صرف به مسائل ذهنی را یکی از آفت‌های سال‌های گذشته و کنونی نظام تعلیم و تربیت دانست و افزود: در دوره‌ای دیوار کنکور را به‌حدی بالا کشیدند که اگر دانش‌آموزی نتواند از آن عبور کند، در جامعه طوری القاء می‌شد که فرد در سایه آن با مشکلاتی مواجه می‌گردید.
استاندار گیلان به وضعیت فرزندآوری و نیز شرایط تک فرزندی در خانواده ها اشاره کرد و گفت: نداشتن هم‌بازی در تعامل دانش‌آموزان با جامعه و نشاط اجتماعی آنان مشکلاتی را به دنبال دارد که محدودیت‌های کرونایی نیز به آن دامن زده است.
وی با بیان اینکه مدارس باید خلأهای موجود را با فرآیندهای اثرگذار جبران کنند، افزود: در این مسیر نقش مؤثر فرهنگیان انکارناپذیر است و دولت علیرغم مشکلات اعتباری، لایحه نظام رتبه‌بندی معلمان را مورد توجه قرار داد و در حال اجراست.
دکتر عباسی توجه به معیشت، رفاه و حفظ منزلت معلمان را در کنار جایگاه معنوی آنان بسیار مهم دانست و تصریح کرد: در دولت گذشته تلاش شد تا به نحوی از انحاء افزایش حقوق معلمان را به طرح رتبه‌بندی ارتباط دهند.
وی به عدم توجه به سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش به‌عنوان یکی از مدرن‌ترین دستاوردهای نظام در دهه چهارم انقلاب طی سال‌های اخیر اشاره و خاطرنشان کرد: تنها به بخش‌هایی از این سند توجه شد و نتوانستند پازل‌ها را به یکدیگر متصل کنند و شرایط گسسته ای را در جامعه ایجاد کردند.
رئیس شورای آموزش و پرورش گیلان جبران خلأهای ایجاد شده در پایه علمی دانش‌آموزان و دانشجویان طی دو سال اخیر را بسیار مهم و البته سخت دانست و گفت: خانواده‌ها باید متقاضی حضور دانش‌آموزان در مدارس باشند و آموزش و پرورش نیز باید با بسترسازی شرایط، فضای آموزشی را به بالندگی کامل برساند.
وی بر لزوم برخورداری فضاهای آموزشی با بهره‌گیری از فنآوری‌های روز تأکید و با بیان اینکه نمی‌توان به شرایط سنتی اکتفا کرد، اظهار داشت: حضور دانش‌آموزان در فضای باز و طبیعت نیاز به برپایی اردوگاه ندارد و در این مسیر تحرک جسمانی فقط به لباس ورزشی در فضای آموزشی نباید محدود شود.
دکتر عباسی با بیان اینکه سبک زندگی برخی خانواده‌ها باعث ایجاد اختلال فکری و رفتاری و نیز بیش‌فعالی عده‌ای از دانش‌آموزان شده، گفت: انرژی دانش‌آموزان در فضای بسته خانه رهاسازی نشده و این موضوع ضرورت حضور آنان در مدارس را دوچندان می‌کند و باید برای خانواده‌ها به درستی تبیین شود.
وی بر لزوم استفاده بهینه از سالن‌های ورزشی در اختیار اداره‌کل ورزش و جوانان استان برای دانش‌آموزان تأکید و تصریح کرد: استعدادهای ورزشی دانش‌آموزان باید کشف و از بستر موجود در سواحل برای رشته‌های ورزشی مرتبط استفاده شود.
وی با یادآوری اینکه بسیاری از مشکلات، ارتباطی به اعتبارات ندارد بلکه مربوط به حوزه مدیریتی است، گفت: از ظرفیت مشارکت اولیای دانش‌آموزان می‌توان در جهت رشد آموزشی و تربیتی آینده‌سازان جامعه استفاده کرد.
رئیس شورای آموزش و پرورش گیلان با بیان اینکه بازگشایی مدارس باید با شیوه‌های نوین تدریس همراه باشد، افزود: باتوجه به فاصله آموزش مجازی و حضوری باید تلاش شود تا شرایط برای دانش‌آموزان سخت نشود و معلمان دلسوز بایستی این شرایط را درک کنند.
وی سلامت دانش‌آموزان را بسیار مهم دانست و با تأکید بر لزوم واکسیناسیون دانش‌آموزان براساس شرایط استاندارد و نیز تزریق دوز سوم توسط خانواده‌ها و فرهنگیان خاطرنشان کرد: فضای کلاس درس برای دانش‌آموزان خسته کننده نشود تا موجب نشاط آنان گردد.
استاندار گیلان با بیان اینکه برای نوسازی مدارس اعتبارات مناسبی درنظر گرفته می‌شود، گفت: باید در احداث مدارس با طراحی سالن‌های چندمنظوره و نیز فضای باز، بستر استفاده دانش‌آموزان از فعالیت‌های ورزشی فراهم شود.
وی با بیان اینکه صدای دانش‌آموزان آهنگ دلنشینی برای معلمان است، به اظهارنظرهای غیرکارشناسی عده ای که منجر به ایجاد التهاب در فضای آموزشی می شود ، اشاره و اضافه کرد: در کشورمان به دلیل توجه به سلامت دانش‌آموزان، فرآیند آموزش به صورت غیرحضوری بوده و اینک، با توجه به واکسیناسیون، آموزش حضوری برقرار شده است.
دکتر عباسی همچنین به قرار داشتن در آستانه هفته بزرگداشت مقام معلم اشاره و بر لزوم برگزاری باشکوه مراسم‌های این ایام در جهت تکریم مقام معلم تأکید کرد.
وی برگزاری جلسات شهرستانی شوراهای آموزش و پرورش با حضور متولیان امر و مشارکت بالای آنان را نیز مورد تأکید قرار داد.
انتهای پیام
بیشتر بخوانید استاندار گیلان : اهمیت تزریق دوز سوم واکسن، تبیین و افکار عمومی به انجام این مهم اقناع شوند برقراری پیوند بین تولید محصولات کشاورزی با فعالیت‌های دانش‌بنیان لینک کپی شد ارسال به دیگران وبگردی بازگشایی مدارس استاندار گیلان اسدالله عباسی شورای آموزش و پرورش گیلانتمام حقوق برای خبرگزاریبرنامحفوظ است. استفاده از مطالب با ذکر منبع آزاد است
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: بازگشایی مدارس استاندار گیلان اسدالله عباسی شورای آموزش و پرورش گیلان شورای آموزش و پرورش گیلان ماه مبارک رمضان بازگشایی مدارس استاندار گیلان دانش آموزان تزریق دوز سوم خانواده ها بر لزوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۷۵۵۱۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تدارک بیش از ۲۰ برنامه مختلف به مناسبت هفت معلم
سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در نشست خبری هفته بزرگداشت مقام معلم در کرمانشاه، با بیان اینکه بیش از ۲۰ برنامه مختلف فرهنگی، ورزشی و... برای برگزاری در هفته معلم در استان تدارک دیده شده، گفت : می‌خواهیم فضای شهر و استان در این هفته به‌گونه‌ای باشد که معلم‌ها تکریم شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه ارتقای مقام و منزلت معلم را در برنامه استان داریم، ادامه داد: هفته معلم فرصتی است که بیشتر قدردان معلم‌ها باشیم، وگرنه در همه روز‌های سال باید معلم‌ها را تکریم کنیم.
وی گفت: برگزاری ویژه برنامه سپاس معلم، اعزام معلمان نمونه برای دیدار با مقام معظم رهبری، تجلیل از معلمان نمونه استان، دیدار و سرکشی از پیشکسوتان فرهنگی و ... از برنامه‌های در نظر گرفته شده برای هفته معلم در کرمانشاه است.
محمدی در ادامه با اشاره به اهتمام دستگاه تعلیم و تربیت برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: هم اکنون نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.
وی با بیان اینکه قرار شده الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین در یک برنامه سه ساله در همه مدارس پیاده شود، گفت: مهر ماه امسال این الگو در ۲۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد شد و در سال تحصیلی بعد ۴۰ درصد و سال بعد از آن هم ۴۰ درصد دیگر مدارس زیر پوشش این طرح خواهند رفت.
وی ادامه داد: مهر ماه امسال همچنین قرار شده ۵۰ درصد مدارس غیر دولتی و خاص هم بر اساس الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اداره شوند.
محمدی سپس با اشاره به فعال شدن قرارگاه عدالت آموزشی و نصیب آموزشی برابر با نگاه محرومیت زدایی در مجموعه آموزش و پرورش استان، گفت: از جمله اقداماتی که از قبل فعال شدن این قرارگاه در استان انجام شده می‌توان به تجهیز مدارس به امکانات ورزشی، تجهیز ۳۰ میلیارد تومانی هنرستان‌های مناطق محروم، برنامه‌ریزی برای جمع آوری مدارس کانکسی با بیش از ۱۰ دانش‌آموز و ... اشاره کرد.
وی تقویت مدارس دولتی را یکی از مهمترین اولویت‌های استان در سال تحصیلی جدید عنوان کرد و افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را به لحاظ فضا، تجهیزات، نیروی انسانی و ... تقویت کنیم. در این راستا می‌خواهیم معلم‌های برتر استان نیمی از موظفی خود را در مدارس دولتی تدریس کنند تا همه دانش آموزان فرصت برخورداری از معلم‌های برتر را داشته باشند.
محمدی با اشاره به برنامه‌ریزی برای بالا بردن معدل امتحانات نهایی دانش آموزان استان، گفت: سال گذشته رشد حدود سه پله‌ای معدل دانش آموزان در امتحانات نهایی را در استان شاهد بودیم و برنامه‌ریزی کرده‌ایم ظرف امسال و سال بعد حداقل دو نمره به معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان استان اضافه شود.
وی ادامه داد: در تلاشیم با افزایش کیفیت آموزش و نیز برگزاری امتحانات شبه نهایی، کیفیت آموزش را ارتقا داده و معدل دانش آموزان استان را بالا ببریم.
محمدی اشاره‌ای هم به برنامه توزیع توازن رشته‌ای داشت و گفت: در تلاشیم دانش‌آموزان متوسطه دوم را به سمت تحصیل در رشته‌های فنی و حرفه ای، کار دانش، ریاضی و انسانی ببریم.
وی در ادامه اشاره‌ای هم به روند ترمیم معدل داوطلبان آزمون سراسری داشت و گفت: داوطلبان متقاضی ترمیم معدل شامل دانش آموزان سال گذشته و بزرگسال و پشت کنکوری‌ها با مراجعه به سامانه آموزش و پرورش می‌توانند در جهت ارتقاء معدل دروسی که می‌واهند، اقدام کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به تاثیرگذاری معدل در قبولی دانش‌آموزان استان در آزمون سراسری، گفت: با توجه به تاثیرگذاری بالای معدل امتحانات نهایی در پذیرش داوطلبان در آزمون سراسری از امسال همه امتحانات پایه دهم، یازدهم و دوازدهم به صورت نهایی برگزار می‌شود.
وی در ادامه اشاره‌ای هم به استخدامی‌های جدید آموزش و پرورش در استان داشت و گفت: سال گذشته ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان شده و امسال هم بنا داریم بیش از ۱۵۰۰ نفر دیگر را جذب کنیم.
محمدی در ادامه اشاره‌ای هم به آغاز اجرای پروژه مهر از بهمن ماه سال گذشته در آموزش و پرورش استان داشت و گفت: هدف از اجرای این پروژه این است که شرایط را به‌گونه‌ای مهیا کنیم که اول مهر هیچ مدرسه‌ای در استان بدون معلم و هیچ معلمی بدون کلاس نباشد
باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است