نماینده ولی فقیه در قزوین: پیامبر (ص) بزرگترین و مؤثرترین معلم عالم هستی است
تاریخ انتشار: ۲۲ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۷۶۶۵۷۱
به گزارش ایرنا، آیت‌الله عبدالکریم عابدینی روز دوشنبه در جلسه هفتم تفسیر قرآن کریم که در مسجد امام خمینی (ره) برگزار شد، اظهار داشت: خداوند در آیه پنج سوره فرقان می‌فرماید کافران می‌گویند سخنان پیامبر مانند قصه‌های قدیمی و افسانه‌هاست، وقتی ما این حرف‌ها را از آنها می‌شنویم به حکمت خدا پی می‌بریم که چرا کاری کرد که پیغمبرش به مدرسه نرود، معلم نبیند و امی باشد، امی به معنای بی‌سواد نیست، امی به معنای مدرسه نرفته است، پیغمبر ما مدرسه نرفت اما بزرگترین معلم عالم هستی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: از حضرت آدم تا قیامت، معلمی مؤثرتر از پیامبر وجود ندارد، بنابراین پیغمبر امی بوده، یعنی مدرسه نرفته و نیازی به معلم نداشته، خداوند نیز فرموده ای پیغمبر شما که رسالت پیامبری بر عهده داری، هیچ کتابی را تلاوت نکرده‌ای و با دست راست خود نیز هیچ حرفی را ننوشته‌ای، اگر مکتب می‌رفتی و معلم داشتی اهل بطالت به تو شک می‌کردند و برای حرف‌های باطلشان مستند درست می‌شد.
آیت‌الله عابدینی بیان کرد: خداوند با قرآن به ما کمک کرد تا رسالت پیغمبر را بفهمیم و به او شک نکنیم و اگر در ما مسلمانان هم شکی ایجاد شد به کمک این آیات درست بفهمیم.
وی خاطرنشان کرد: زمان تلاوت قرآن باید بدانیم که خدای متعال به طور مستقیم با ما صحبت می‌کند و ما باید عاشق قرآن و نماز باشیم.
نماینده ولی‌فقیه در استان قزوین تصریح کرد: امام حسین (ع) شب عاشورا فرمودند خدا می‌داند که من به نماز عشق می‌ورزم و نمی‌توانم از نماز جدا شوم، نماز واقعی این است، در دعاها نیز این‌گونه می باشد، باید معانی دعاها و قرآن را درک کنیم و بدانیم این سخنان از جانب ائمه و خدا است.
امام جمعه قزوین تاکید کرد: بعضاً غرورهای شیطانی نمی‌گذارد مطلب را بفهمیم، باید بدانیم وعده خدا حق است، اگر کسی شنیدن و فهمیدن را در دنیا تمرین کند در قبر هم می‌شنود و می‌فهمد، اما اگر یک عمر گوشمان بسته باشد و برای همه چیز حوصله داشته باشیم جز برای فهم دین، این آدم در قبر هم اگر صد بار به او بگویند بشنو و بفهم، چیزی نمی‌شنود و نمی‌فهمد.
برچسب‌ها استان قزوین نماینده ولی فقیه در استان قزوین پیامبر اکرممنبع: ایرنا
کلیدواژه: استان قزوین نماینده ولی فقیه در استان قزوین پیامبر اکرم استان قزوین نماینده ولی فقیه در استان قزوین پیامبر اکرم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۷۶۶۵۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اجرای ۶۰ عنوان‌برنامه به‌مناسبت هفته معلم در استان سمنان/ معلم، ماندگارترین واژه در هستی
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان، سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در نشست خبری در محل سالن جلسات اداره‌کل برگزار شد به تبیین دستاوردهای دولت سیزدهم در حوزه آموزش و پرورش و تشریح ۶۰ عنوان‌برنامه شاخص به‌مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم پرداخت.
وزیری در ابتدای سخنانش ضمن گرامیداشت یاد و خاطره ۱۲۴ شهید فرهنگی و ۶۲۲ شهید دانش‌آموز و شهید استاد مرتضی مطهری، در توصیف جایگاه معلم اظهار داشت: واژه معلم، ماندگارترین واژه در هستی و نام معلم قرین با علم‌آموزی است.
وی با تأکید بر اینکه معلم باید دانش‌آموزان خود را بر مبنای استعدادهای ذاتی به شکوفایی برساند، افزود: مدرسه، دالان دانشگاه نیست؛ بللکه محلی برای کارآفرینی است و کار معلم در واقع تحویل دادن انسان توانمند به جامعه است و معتقدیم نجات یک دانش‌آموز در مسیر رشد طبیعی خود نجات یک جامعه است و از نگاه ما هر دانش‌آموزی که در مدرسه شکوفا می‌شود تحول‌گر یک جهان خواهد بود.
***معلم در جامعه نقش یک تسهیل‌گر را دارد
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در ادامه سخنانش، نقش معلم در جامعه را به‌عنوان یک تسهیل‌گر دانست وگفت: معلم تنها نقش یاددهی را ندارد و سیاست اصلی آموزش و پرورش هم آموزش علم نافع و رساندن فرد به بلوغ شخصیتی است.
وزیری یادآور شد: کار معلم این است که انگیزه را در وجود دانش‌آموزان بی‌انگیزه، شعله‌ور کند و علاوه بر نیاز علمی به نیازهای اخلاقی و معنوی آنها توجه ویژه داشته باشد.
وی هم‌چنین با اشاره به عملکرد و اقدامات اجرایی آموزش و پرورش استان در یک‌سال اخیر، حفظ آرامش، گسترش هم‌دلی و هم‌افزایی بین کارکنان و انسجام درون‌سازمانی را مهم‌ترین دستاورد این‌مجموعه، عنوان و اظهار کرد: احساس رضایت معلم برای حضور در سر کلاس ازجمله موضوعاتی است که در نتیجه آرامش و هم‌دلی بین کارکنان این حوزه به دست آمده است.
وزیری با اشاره به سفر رئیس‌جمهور و هیئت همراه به استان سمنان افزود: در جریان این سفر، مشکلات و دغدغه‌های موجود در حوزه آموزش و پرورش به مسئولان مربوطه، ارائه و در آینده‌ای نزدیک با مساعدت لازم، برخی از این مسائل، رفع و حل خواهد شد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش دیگری از سخنانش، مهم‌ترین چالش فعلی این‌مجموعه را فضای تخریبی و فرسوده در غرب استان برشمرد و گفت: در تلاشیم تا نهضت مدرسه‌سازی را با کمک دولت، مجمع خیران و... در استان راه‌اندازی و محقق سازیم.
وی با اشاره به ۳۳ تا ۳۵ درصد مدارس تخریبی استان اظهار داشت: بیشتر این مدارس در حاشیه شهرها وجود دارد و در سال گذشته، مبلغ اعتبارات ویژه بهسازی، نزدیک به ۲۰۰ میلیارد تومان بوده که سال جاری به یک‌هزار میلیارد تومان رسیده و در بحث مولدسازی نیز شاهد رشد وارتقا بوده و بیش از ۳۷۵ هزار میلیارد تومان اجرایی شده است.
وزیری افزود: در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ با استخدام جدید و تأمین نیروی انسانی، مشکلی در بحث ساماندهی نیروها نخواهیم داشت و فرآیند سازماندهی نیروها نیز در تابستان انجام خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان خاطرنشان کرد: با درخواست بیش از ۱۴۰۰ فرهنگی متقاضی مسکن، رایزنی‌هایی برای تحقق این امر و واگذاری زمین و تأمین مسکن فرهنگیان، صورت گرفته و در سفر مقام عالی وزرات مقرر شد تا اولین دهکده المپیک ورزشی در استان در شهر جدید سرخه ایجاد شود و موافقت اولیه آن نیز اخذ و گفت‌وگوهایی برای تحقق این مطالبه انجام شده است.
وی با اشاره به افزایش و توسعه مدارس و هنرستان‌های شاهد در سال جاری، توزیع شیر رایگان در ۴۰۰ آموزشگاه و صعب‌العبورترین روستاهای استان را از دستاوردهای مهم دولت سیزدهم پس از وقفه هفت ساله، دانست و مشارکت ۳۰۰ درصدی خیران در زمینه مدرسه‌سازی و صدور بیش از ۶ هزار سند مالکیت برای مدارس و املاک آموزش و پرورش را از دیگر دستاوردهای این دولت برشمرد.
وزیری در پایان سخنانش تصریح کرد: آیین نواختن زنگ «سپاس‌معلم» هم‌زمان با سراسر کشور با حضور مدیران کل دستگاه‌های اجرایی در مدارس فرزندان خود، غبارروبی گلزار شهدا، برگزاری آیین تجلیل از ۱۰۰۰ معلم در ۱۰۰۰ مدرسه، اعزام ۴۰ نفر از فرهنگیان برای شرکت در برنامه دیدار با مقام معظم رهبری، دیدار فرهنگیان با خانواده شهدای فرهنگی و شهدای دانش‌آموز و شهدای ورزشکار، آیین تجلیل از معلمان نمونه استانی و شهرستانی، برخی از برنامه‌های گرامیداشت هفته معلم در استان سمنان است.
***نقش و جایگاه معلم در جامعه، بی‌بدیل و بی‌نظیر است
وزیری با بیان اینکه هر تصویری برای آینده جامعه و هر آرزویی که برای کشور داشته باشیم تنها به دست معلمان، محقق می‌شود، افزود: هیچ قله‌ای فتح‌شدنی نیست؛ مگر به دست توانای معلم و بی‌شک نقش و جایگاه معلم در جامعه، بی‌بدیل و بی‌نظیر است.
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان تأکید کرد: معلمی در جامعه شغل شریفی است و خدا را شاکریم که جامعه نخبگانی آموزش و پرورش استان با تمام تلاش و اهتمام خود در خدمت دانش‌آموزان این مرز و بوم است و معتقدیم که معلمان، افسران سپاه پیشرفت و معماران آینده‌ساز کشور هستند و وظیفه ما نهادینه‌سازی دو شعار «همه دست‌بوس معلم هستیم» و «همه پای کار تعلیم و تربیت هستیم» در این هفته است.
وزیری در ادامه سخنانش ضمن سپاس‌مندی از جامعه نخبگانی آموزش و پرورش سمنان چه در سطوح اداری و چه در سطوح آموزشی، از اولیای دانش‌آموزان به‌عنوان شریک خوب این‌مجموعه در مدارس استان، قدردانی و خاطرنشان کرد: ویژه‌برنامه‌ی ۱۰۰۰ تجلیل از ۱۰۰۰ معلم در ۱۰۰۰ مدرسه استان ازجمله برنامه‌های شاخص هفته معلم است و فرآیند رقابتی انتخاب معلم نمونه که از اوایل اسفند سال گذشته آغاز شده بود با معرفی ۳۳ معلم نمونه منطقه‌ای و انتخاب سه معلم نمونه استانی به کار خود پایان داد و از برترین‌های این جشنواره، ۲۰ اردیبهشت سال جاری با حضور معاون وزیر در سمنان تجلیل خو.اهد شد.
***اعزام ۴۰ معلم استان سمنان برای دیدار رهبری در روز معلم
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان اظهار داشت: ۶۰ عنوان‌برنامه شاخص به ادارات شهرستان‌ها و مناطق اعلام شده و تمامی برنامه‌های هفته بزرگداشت معلم در راستای تکریم معلمان و شأن و جایگاه آنها برنامه‌ریزی شده و فرصت مناسبی است تا دستاوردهای مهم آموزش و پرورش در این هفته، تبیین و اطلاع‌رسانی شود.
وی در ادامه سخنانش با اشاره به نگاه ویژه مقام معظم رهبری به معلم و نقش و جایگاه مهم آنها در جامعه از اعزام ۴۰ فرهنگی استان برای دیدار با مقام عظمای ولایت و بهره‌مندی از فرمایشات و فیوضات ایشان خبر داد و افزود: جامعه نخبگانی آموزش و پرورش استان را معلمانی فکور، سخت‌کوش، صبور و دانش‌آموزانی با ضریب هوشی بالا و بابصیرت تشکیل می‌دهند و به‌همین دلیل از جایگاه خوبی در سطح کشور برخوردار است.
وزیری تصریح کرد: کسب رتبه دوم کنکور در کشور، کسب رتبه چهارم کشوری در بحث امتحانات نهایی به‌عنوان یک معیار پایه، کسب ۴۷ مدال در المپیادهای علمی توسط دانش‌آموزان، چاپ و توزیع کتاب «راه نهایی» در زمینه کیفیت‌بخشی حوزه آموزش، کسب رتبه سوم کشوری در مولدسازی، راه‌اندازی هنرستان جوار صنعت و معدن با توجه قطب صنعتی بودن استان و معادن سرشار، توزیع چهار مرحله تجهیزات هنرستانی با اعتباری بالغ بر ۲۰ میلیارد تومان، کسب ۱۰۲ رتبه کشوری در مسابقات فرهنگی، هنری، پرورشی و... توسط دانش‌آموزان، شرکت فعال و کسب رتبه برتر در مسابقات قرآن و عترت پس از چند سال وقفه توسط دانش‌آموزان مدارس استثنایی، کسب رتبه اول کشوری با انجام ۹۶درصدی سنجش دانش‌آموزان بدو ورود به دبستان، توزیع شیر رایگان در ۴۰۰ آموزشگاه استان و صعب‌العبورترین روستاها، برخورداری از وضعیت مطلوب به‌کارگیری نیروی انسانی در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ را از دستاوردهای مهم آموزش و پرورش با عنایت و اهتمام دولت سیزدهم دانست.
مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در پایان سخنانش اظهار داشت: از مجموع ۹۲ هزار پذیرفته‌شده در آزمون استخدامی، ۴۰۱ نفر از طریق دانشگاه فرهنگیان و بیش از ۵۰۰ نفر از طریق آزمون ماده ۲۸ جذب آموزش و پرورش خواهند شد و تمام تلاش مسئولان مجموعه این است که ساماندهی و سازماندهی نیروهای انسانی در تابستان سال جاری انجام شود تا مهر خوبی را پیش رو داشته باشیم و امید داریم که این امر محقق شود و تنها مسئله جدی ما در حوزه تأمین نیرو در رشته‌های تخصصی و هنرستان‌ها خواهد بود.
گفتنی است، در پایان نشست با حضور اصحاب رسانه و خبر از نشان ستاد بزرگداشت مقام معلم، رونمایی و از خبرنگاران تجلیل شد.
46
برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1901216
اعلام محدودیت های ترافیکی پایان هفته در جاده های شمالی کشور