Web Analytics Made Easy - Statcounter

گروه استان‌ها- مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال‌های گذشته کنار گذاشته شد، گفت: تحول اخیر آموزش و پرورش با دین فرهنگ تطابق نداشت. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از  اردستان ، محمدرضا ابراهیمی صبح امروز در جشنواره سپاس معلم اظهار داشت: باید از معلمان تشکر کرد که در ایام کرونا که تقریبا دو سال طول کشید رشادت و جهاد علمی آن‌ها ستودنی بود و همگان بر اهمیت موضوع معلم توصیف‌های فراوانی داشته‌اند اما پس از دوران کرونا و حین آن این اذعان به انتقاد مطرح شد به واسطه اینکه ما یک روز نگذاشتیم کلاس تعلیم و تربیت تعطیل شود و شکل آن عوض شد اما تعطیل نشد و در این ایام همکاران ما حتی از تخت بیمارستان کلاس درس را اداره کردند و همکارانی با نفس‌های به شماره افتاده تدریس می‌کردند و الفبای زندگی را به دانش‌آموزان و نونهالان می‌آموختند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: عزیزانی داریم که آخرین دقایق زندگی شیرینش نصیحت دانش‌آموزان در فضای مجازی بود و شهیدان مدافعان تعلیم و تربیت در سطح کشور کم نداریم که به روح همه آن‌ها سلام و صلوات می فرستیم و اما به هرجهت همه دنیا متوجه این امر شده‌اند که نقش معلمی نقش بی‌بدیل است و هیچ عاملی نمی‌تواند جایگزین نقش معلم شود زیرا معلم مربی است و لازمه رابطه بین مربی و متربی مکان واحد است زیرا مربی کوشش، حرکاتش، سکناتش، لبخندش و گویش آن باعث زیاد شدن تربیت می‌شود و مهارت‌های اجتماعی و زندگی را به متربی و دانش‌آموز منتقل می‌کند لذا جایگزینی برای معلم وجود ندارد شاید بخشی از آموزش به جهت الکترونیکی بودن در فضای مجازی قابل انتقال باشد.

مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: بسیاری از معلمان ما از امکانات شخصی استفاده می‌کردند و ایثارگرانه فعالیت داشتند و چند برابر وقت می‌گذاشتند تا مطلبی جا نماند و به دانش آموز عرضه شود و خانواده‌ها این فعالیت را دیدند که معلمان چقدر تلاش می‌کنند و انشالله قدر و زحمات این تلاش برکت برای خود آن‌ها و خانواده‌ها باشد.

وی ابراز داشت: در خصوص سند تحول بنیادین که یکی از ارکان اساسی قانون آموزش و پرورش است که حدود 11 سال پیش که بزرگانی حضور رهبر معظم انقلاب اسلامی در جلسه‌ای رسیدیم وزیر وقت اعلام کرد وقتی سند تحول را تقدیم رهبر انقلا کردیم و توضیحاتی دادند لبخند رضایتی بر لبان ایشان نشست که این لبخند را با تمام دنیا عوض نمی‌کنم اما گفته بود سند تحول خوب است مشروط به اینکه خوب اجرا شود که متاسفانه با تدبیر دولت سند تحول بنیادین کنار گذاشته شد و جایگزین دیگری که با دین و مذهب ما و ملیت ما و فرهنگ ما همخوانی نداشت آرام آرام وارد مدارس می‌شد که در زمان اجرای سند منظور رهبر معظم انقلاب اسلامی هم در خفاء هم بصورت علنی تذکر دادند و این سند ملقی نشده بود تا دولت جدید آمد.

ابراهیمی با بیان اینکه باید این سند اجرایی شود و یکی از ارکان سند تحول بنیادین نیروی انسانی است افزود: یکی از راه‌های منزلت نیروی انسانی یعنی معلم ارتقاء جایگاه آن‌ها است و موضوع ارتقاء رتبه‌بندی راهی است برای افزایش ارتقاء معلم و ارتقای کیفیت آموزش است و اینکه نگرش جامعه و مسئولین و مردم بر این باشد که معلم همچون سایر کارمندان ادارت نیست و معلم مدرس است و استاد و بیش از دیگران فعال است و یکساعت معلمی ساعات مقدماتی و قبل و بعدی دارد و 10 سال گذشته و رتبه‌بندی اجرایی نشده بود.

مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان تاکید کرد: اواخر دولت قبل قصد اجرای نیم‌بند موضوع را داشتند که با تخصیص پیش‌بینی 20 هزار میلیارد برای اجرای سه سال رتبه بندی که نه اجرا شده بود بلکه تکلیف شده بود و نه بین مجلس و شورای نگهان رفت و برگشتی صورت گرفته بود و قانون نشده بود و با دولت و مجلس جدید مصمم شدند که این موضوع اجرایی شود و اعتبار 38 هزار میلیاردی برای آن اختصاص یافت یعنی دو برابر شد و تامین شد و زمان تخصیص اعتبار هم نصف شد و برای یکسال و نیم تخصیص یافته است.

لزوم‌ تاسیس دانشگاه فنی حرفه‌ای دخترانه در اردستان

حمیدرضا تاملی در ادامه مراسم اظهار داشت: در گفت‌وگو که با جامعه فرهنگی داشتیم موضوع تغییر منطقه‌بندی دانش‌آموزان مطرح شد که علی رغم استعداد بسیار سرشار دانش‌آموزان در شهرستان‌های محروم محدودیت‌هایی وجود دارد ولی در شهرهای بزرگ داشتن امکانات زیاد سطح علمی آن‌ها را افزایش می‌دهد که در شهرستان‌های کوچک از آن بی‌بهره هستند و همین موضوع رقابت بین دانش‌آموزان این شهرها را سخت می‌کند.

استاندار مازندران: ضریب هوشی مازندرانی‌ها ‌بالاست/ ریشه دانش بنیان در آموزش و پرورش استاجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیاز به دستورکار عملیاتی دارد/ اسناد بالادستی در حد حرف باقی نمانندستاد ویژه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان فارس تشکیل شود

فرماندار شهرستان اردستان افزود: یکی از مطالبه‌های دانش‌آموزان اردستان موضوع تغییر منطقه‌بندی دانش‌آموزان شهرستان اردستان در آزمون سراسری است که علی رغم‌ پیگیری‌ها هنوز اقدامی نشده است و یکی دیگر از مطا لبه‌های شهرستان اردستان ساماندهی معلمان ابتدایی است که مورد تاکید معلمان اردستان است که با توجه به رشته‌های فنی‌حرفه‌ای، کار دانش و لزوم‌ تاسیس دانشگاه فنی‌حرفه‌ای دخترانه در اردستان از دیگر مطالبه‌ها است که در حال پیگیری هستیم و مقدمات آن در حال انجام است که امیدواریم برای سال تحصیلی آینده راه‌اندازی شود.

انتهای پیام/802/ی

منبع: تسنیم

کلیدواژه: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۹۱۱۲۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دانایی و دارایی و تخصص اساس کار آموزش و پرورش باشد

 حجت‌الاسلام والمسلمین علیدادی سلیمانی نماینده ولی فقیه وامام جمعه کرمان در این دیدار با اعلام اینکه هفته معلم را به خانواده بزرگ، مفید و موثر آموزش و پرورش در استان پهناور کرمان تبریک می‌گویم گفت: آنچه در آموزش و پرورش تلاش می‌شود درخشش در سه محور دانایی، دارایی و تخصص است که وظیفه آن بر دوش معلمان و مسولین است.

وی افزود: آموزش و پرورش در ورود و خروج بزرگترین و موثرترین بخشی است که دوران دانش آموز درآن می‌گذرد باید تمام توان خود را بگذارد بهره لازم را دانش آموز از آن ببرد، چون دوران طلایی عمر است.

امام جمعه کرمان بیان کرد: معلم باید در راستای رضایت خداوند حرکت کند.

وی با اشاره به اینکه محور اول آموزش و دانایی است بابد معلم فتیله متعلم را بالا ببرد باید اول خودش دانا باشد و معلمی دانش می‌خواهد گفت: معلم موفق معلمی خوبی است که درسش را خوب ارائه دهد، محور دوم داریی است نتیجه دارایی اخلاق و تعهد است باید تلاش کند دارایی‌ها دانش آموزان زیاد شود و معلم خودش باید دارایی داشته باشد نتیجه آن می‌شود تعهد خوبی که به دانش آموزان می‌دهد و چقدر برا آینده بچه‌ها تاثیر داشته باشد بابد خودش تعهد و تربیت خوب داشته باشد تا اثر آن روی بچه‌ها نافذ باشد.

نماینده ولی فقیه در استان بیان کرد: بخش سوم، علم در سایه دارایی به تخصص تبدیل شود و هرچه بچه‌ها فهمیدند در همان حوزه متخصص می‌شود بچه‌های که خوب درس را می‌دانند باید در دل کلاس یار معلم شود.

وی گفت: باید در این سه محور اموزش و پرورش تلاش کند و گرنه موفق نمی‌شود اگر تخصص داشته باشیم و دانایی نباشد بدرد نمی‌خورد اگر دانایی و تعهد باشد تخصص نباشد بازم بدرد نمی‌خورد هر سه باید باهم باشد. 

رضایی مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان نیز در این دیدار گفت:ساخت هنرستان‌ها برای تربیت دانش آموز فنی و حرفه‌ای برای ما مهم است گفت: دانش آموزان باید در همان دوران تحصیل شغل آینده آنها آموزش داده شود.

وی افزود: خوابگاه ۴۰۰ نفری برای اردوگاه شهید باهنر کرمان در حوزه مسولیت‌های اجتمایی شرکت‌ها استان قرار است ساخته شود تا مشکل ماندن در شب در این اردوگاه بزرگ را نداشته باشیم.

رضایی با اشاره به اینکه کسانی که به اردوگاه‌های آموزش و پرورش استان با رعایت حجاب بیایند ۵۰ درصد تخفیف می‌گیرند بیان کرد: این طرح در راستای عفاف و حجاب است.

وی گفت: ۲هزار روحانی در مدارس استان در طرح حوزه و اموزش وپروش همکاری دارند.

رضایی افزود: این نظام با خون هزاران شهید به وجود آماده و باید مواظبت کرد و کتاب‌های از شهدای فرهنگی چاپ شده است.

باشگاه خبرنگاران جوان کرمان کرمان

دیگر خبرها

  • ثبت نام الکترونیکی دانش‌آموزان در ستاد پروژه کلان‌مهر/ نقشه‌ راه سند تحول بنیادین به‌زودی به مدارس ابلاغ می‌شود
  • تقدیر از معلم باید به فرهنگ همگانی تبدیل شود
  • توجه به کمیت‌ها نباید جلوی توسعه کیفی آموزش را بگیرد
  • معلم مولد نیروی انسانی و گران‌ترین ثروت است
  • تدوین نقشه راه اجرای سند تحول بنیادین
  • معلم؛ روایتگر تاریخ و مظهر فرهنگ
  • وزیر اسبق آموزش و پرورش: آقای صحرایی از خدا پروا کنید
  • ضرورت توجه به اعتلای فرهنگ عمومی تکریم در جامعه
  • معلم‌محوری از ویژگی‌های اصلی سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش است
  • دانایی و دارایی و تخصص اساس کار آموزش و پرورش باشد