نیاز است در موسیقی تجدید نظر کنیم
تاریخ انتشار: ۱ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۰۵۸۴۰۶
وحیده محمدی فر نویسنده فیلم سینمایی «لامینور» گفت: امروز نیاز است که در ممیزی ها، آموزش موسیقی و ممنوعیت ها، تجدید نظر داشته باشیم.
به گزارش خبرگزاری برنا، وحیده محمدی فر نویسنده فیلم سینمایی «لامینور» ساخته «داریوش مهرجویی» در برنامه «حوض نقره» درباره این اثر گفت: لامینور ادامه فیلم سنتوری داریوش مهرجویی نیست؛ قصه این اثر سال ها پیش نوشته شده است
وی در ادامه فیلم مرد پاییزی یا سنتوری دو را ادامه فیلم سنتوری یک دانست و گفت: فیلم «لامینور» به پیشنهاد رضا درمنشیان ساخته و تولید شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نویسنده فیلم سینمایی «لامینور» بخش دیگر صحبت هایش را به موضوع موسیقی اختصاص داد و گفت: موسیقی دغدغه بسیاری از جوانان است، در زمان ساخت فیلم سنتوری جوانان حوزه موسیقی فضای سختی برای کار داشتند، امروز فضای بهتری در این حوزه به وجود آمده است.
وی افزود: امروز نیاز است که در ممیزی ها، آموزش موسیقی و ممنوعیت ها، تجدید نظر داشته باشیم.
برنامه «حوض نقره» روز جمعه هر هفته ساعت 17:00 به تهیه کنندگی «زینب برومند» از رادیو ایران پخش می شود.
انتهای پیام //
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: ایران داریوش مهرجویی زینب فیلم سینمایی موسیقی لامینور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۰۵۸۴۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدارس، صاحب نیروگاه های خورشیدی می شوند
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از ساتبا، محمود کمانی، رئیس سازمان انرژیهای تجدید پذیر و بهرهوری برق (ساتبا) درباره روند توسعه ساخت نیروگاههای خورشیدی در مدارس کشور خاطرنشان کرد: در سال گذشته تفاهمنامهای با سازمان نوسازی مدارس و آموزش و پرورش داشتیم تا سامانههای خورشیدی در مدارس کشور توسعه پیدا کنند؛ این تفاهمنامه بین سازمان توسعه مدارس، ساتبا و خیرین مدرسهساز منعقد شده است که خیرین علاوه بر ساخت مدارس، هزینههای احداث نیروگاههای خورشیدی بر روی پشت بام مدارس را هم متقبل شوند.
وی ادامه داد: ساتبا برق تولیدی این نیروگاهها را با نرخ مناسب میخرد و عوائد حاصل از برق تولیدی به تأمین هزینههای جاری و نگهداری مدارس کمک بزرگی میکند. قم در این زمینه پیشتاز است و ۱۱ مدرسه در این استان به سامانههای خورشیدی تجهیز شده است.
کمانی با اشاره به افتتاح سه سامانه ۲۰ کیلوواتی در مدرسه خیر ساز غلام رضا زیرک در شهر قم، عنوان کرد: امیدواریم ساخت سامانههای خورشیدی در مدارس توسعه پیدا کند چرا که ظرفیت فوق العادهای در کل کشور وجود دارد، این امر زمینه فرهنگسازی دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور را فراهم میکند و به تولید برق پاک کمک میکند؛ هم اکنون ۱۰۰ مدرسه در کل کشور وجود دارد که نسبت به نصب سامانه خورشیدی اقدام کردهاند که امیدواریم توسعه پیدا کنند.
معاون وزیر نیرو با اشاره به برنامه توسعه نیروگاههای تجدید پذیر در کشور اظهار کرد: در کنار مدلهای مختلفی که وزارت نیرو و ساتبا برای توسعه نیروگاههای تجدید پذیر شامل نیروگاههای بزرگ و بخش صنعت دارد، ساخت نیروگاههای کوچک مقیاس را در حوزه مدارس و نیز نهادهای حمایتی در حال پیگیری هستیم.
وی درباره جزئیات ساخت ۸۵۰۰ مگاوات نیروگاههای تجدید پذیر در دست ساخت در کشور بیان کرد: ما برای دو بسته نیروگاهی از شورای اقتصاد مجوز گرفتهایم که شامل یک بسته ۴۰۰۰ مگاواتی و بسته ۴۵۰۰ مگاواتی است؛ مناقصات مربوط به آن در سال گذشته، برگزار و برندگان آن اعلام و از این حجم نیروگاهی، ساخت ۲۵۰ مگاوات در استان قم قرار دارد که در چند ساخت گاه در حال پیگیری است؛ امیدواریم با تخصیص زمین، احداث این نیروگاهها بزودی شروع شود.
بر اساس هدفگذاری صورت گرفته، قرار است نیروگاههای خورشیدی در ۲۰ هزار مدرسه ساخته شوند؛ از این سطح ۱۶ نیروگاه خورشیدی به بهرهبرداری رسیده و ۵۶ پروژه در سطح کشور در حال اجراست.
لازم به ذکر است، تفاهم نامه همکاری میان سازمان انرژیهای تجدید پذیر و بهره وری برق (ساتبا)، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش و جامعه خیرین مدرسه ساز کشور در خردادماه سال ۱۴۰۲ به مدت ۵ سال منعقد شده است.
هدف از امضای این تفاهمنامه، احداث سامانههای خورشیدی مقیاس کوچک و پاک توسط خیرین و سرمایهگذاران حقیقی و حقوقی در مدارس کشور و توسعه فرهنگ بکارگیری انرژیهای تجدید پذیر و بهرهوری برق در جامعه معلمان و دانش آموزان است. با اجرای این تفاهمنامه، نیروگاههای خورشیدی انشعابی با ظرفیت حداقل ۲۰ کیلووات و غیر انشعابی در ۲۰ هزار مدرسه منتخب کشور با سرمایهگذاری خیرین برای انتفاع مدارس ساخته میشوند.
کد خبر 6090189 فاطمه صفری دهکردی