داشتن پیوست فرهنگی طرحها و برنامههای آموزش و پرورش ضرورت دارد
تاریخ انتشار: ۲ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۰۶۸۳۹۶
وزیر آموزشوپرورش در سومین نشست کارگروه کمیته راهبری سند صیانت از کودک و نوجوان در فضای مجازی بر لزوم داشتن پیوست فرهنگی طرحها و برنامهها تأکید کرد.
به گزارش قدس آنلاین از وزارت آموزشوپرورش، یوسف نوری در سومین نشست کارگروه کمیته راهبری سند صیانت از کودک و نوجوان در فضای مجازی با تبریک سالروز عملیات آزاد سازی خرمشهر و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای جنگ تحمیلی اظهار کرد: در ابتدای دهه هفتاد از سوی مربیان پرورشی شهر تهران مطالعهای صورت گرفت و مشخص شد که در آینده مرز مجازی و واقعیت و مرزهای فیزیکی و فواصل برداشته میشود و نتایج این مطالعات را امروز مشاهده میکنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: در ابتدای دهه ۹۰ زمانی که استفاده از فضاهای یادگیری جدید مطرح شده بود، توصیه کردیم که برای استفاده از تبلت و تلویزیون اینترنتی باید در وزارت آموزشوپرورش یک پیوست فرهنگی نوشته شود، اما آن زمان توجهی نشد و به دلیل نداشتن پیوست فرهنگی، در طول سالهای گذشته آسیبهایی را در این حوزه دیدیم و بیشترین آسیب به کودکان به دلیل حساسیت دوره سنی که دارند، وارد شد.
وی بابیان اینکه در حوزههای اجتماعی ازجمله فضای مجازی نمیتوان با دید مهندسی وارد شد، اظهار کرد: نگاه مهندسی یک نگاه تجویزی است که حوزههای اجتماعی ازجمله برای جامعه و کودکان پاسخگو نیست.
عضو کابینه دولت مردمی بابیان اینکه شبکه شاد در دوران خودش بسیار خوب عمل کرد و هماکنون نیز باید تقویت شود، اظهار کرد: محیطهای یادگیری دانش آموزان باید متنوع شود و دانش آموزان با قرار گرفتن در محیطهای متنوع، از آموزشهای متنوع و کاربردیتری استفاده نمایند.
نوری بابیان اینکه در حوزه آسیبهای اجتماعی و تنوع این آسیبها باید دقت بیشتری داشته باشیم، اظهار کرد: ۱۵و نیم میلیون دانشآموز، ۷و نیم میلیون کودک پیش از دبستان تحت مدیریت آموزشوپرورش هستند و ۱میلیون نفر از همکاران ما این دانش آموزان را در کلاسهای درس پشتیبانی میکنند و آموزشوپرورش باید برای این جمعیت عظیمی که دارد، در حوزه فضای مجازی و استفاده از آن برنامهریزی داشته باشد.
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اینکه اعتبارات آموزشوپرورش در حوزه سایر، تنها یک و هشتدهم درصد است و مابقی بودجه آموزشوپرورش به حقوق اختصاص مییابد، اظهارکرد: همین بودجه نیز صرف نگهداشت فضاهای فیزیکی موجود در آموزشوپرورش میشود و آموزشوپرورش بودجه مناسبی برای توسعه برنامههای پرورشی، تربیتی، فوقبرنامه و حمایتی خود ندارد.
نوری با تأکید بر اینکه آموزشوپرورش ظرفیتهای فراوانی دارد که این ظرفیتها از سوی مسئولان مغفول مانده است اظهار کرد: شبکه شاد با جدیت، اصرار و پایداری وزارت آموزشوپرورش به شبکهای تبدیل شد که توانست ۱۵میلیون دانشآموز را در دوران تعطیلی مدارس تحت پوشش آموزشهای مجازی قرار دهد و به یک شبکه ملی و شناخته شده با بیشترین کاربر تبدیل شد، این موضوع جز با پایداری، اصرار و تأکید آموزشوپرورش امکانپذیر نبود و ظرفیت بالای آموزشوپرورش را برای انجام کارهای بزرگ در حوزههای فضای مجازی نشان میدهد.
منبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: پیوست فرهنگی آموزش وپرورش آموزش وپرورش پیوست فرهنگی فضای مجازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۰۶۸۳۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تصویب سند اجرایی تحول بنیادین آموزشوپرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجتالاسلاموالمسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه این جلسه با بیان اینکه در جلسه شورای عالی سه مصوبه مهم داشتیم، بیان کرد: حسین بهاروند و خانم اشرف معینی به عنوان اعضای شورای سیاستگذاری جایزه کاظمی آشتیانی در جلسه امروز انتخاب شدند.
وی اعلام کرد: 5 نفر از اعضای حقیقی شورای عالی انقلاب فرهنگی برای عضویت در بنیاد سعدی برگزیده شدند که اسامی ایشان شامل علیاشرف صادقی، محمد دبیر مقدم، موسی اسوار، محمدجعفر یاحقی است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: مصوبه سوم جلسه امروز تصویب نقشه راه اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزشوپرورش بود، با اینکه سند تحول؛ قوی، مبنایی و اصولی نوشته شده، اما نقشه راه آن نوشته نشده بود این نقشه راه در شش ماه اخیر در وزارت آموزشوپرورش و ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی تدوین و کلیات این نقشه راه در شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب شد.
انتهای پیام/