نیاز ۴۰ درصد مدارس خانمیرزا به بازسازی/ مدارس کانکسی باید جمعآوری شوند
تاریخ انتشار: ۱۰ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۱۲۶۲۴۰
عضو شورای اسلامی استان چهارمحال و بختیاری گفت: حدود ۴۰ درصد فضاهای آموزشی و مدارس منطقه خانمیرزا تخریبی و یا دارای بافت فرسوده و قدیمی هستند که نیاز به بازسازی و مقاوم سازی دارند. - اخبار استانها -
محمدیعقوب باقری در گفتوگو در خبرنگار تسنیم در شهرکرد، اظهار داشت: حدود 40 درصد فضاهای آموزشی و مدارس منطقه خانمیرزا تخریبی و یا دارای بافت فرسوده و قدیمی هستند که نیاز به بازسازی و مقاوم سازی دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اینکه تعدادی از مدارس شهرستان خانمیرزا از طریق کانکس اداره میشوند، افزود: در سال تحصیلی جدید مانند سال گذشته، کمبود نیروی معلم در این شهرستان وجود دارد.
عضو شورای اسلامی استان چهارمحال و بختیاری با اشاره به کمبود بیش از 50 نفر نیروی آموزگار و دبیر در خانمیرزا، عنوان کرد: موضوع دیگر کمبود امکانات سخت افزاری و آموزشی است که در سطح شهرستان بسیار مشاهده میشود.
باقری با اشاره به استفاده از ظرفیت خیّرین در نوسازی و مقاومسازی مدارس، گفت: بعنوان مثال یک مدرسهای که در روستای سلحچین که بیش از 10 سال در لیست مدارس تخریبی وجود داشت و اقدامی برای آن صورت نگرفت، با تامین اعتبار از سوی خیّر به مبلغ 4 میلیارد ریال و کمکهای مردمی، در حال پیگیری اقدامات لازم است.
نماینده شهرستان خانمیرزا در شورای اسلامی استان چهارمحال و بختیاری با اشاره به نوسازی و مقاومسازی مدرسه دیگری در بخش اروند، بیان داشت: در سفر ریاست جمهوری به استان، اعتباراتی جهت نوسازی و بازسازی مدارس تخریبی خانمیرزا دیده شده است.
باقری اظهار کرد: از سال گذشته آموزش پرورش لردگان با جدا شدن بخش اروند و الحاق آن به خانمیرزا، فضاهای آموزشی این شهرستان فاقد امکانات لازم شدند. اداره کل نوسازی مدارس استان قرار است کمبود امکانات و تجهیزات مدارس را قبل از آغاز سال تحصیلی جدید جبران و برطرف کنند.
نامه به وزیر درباره ناامن بودن یکی از مدارس/ بهترین دانشگاهها دولتی هستند اما بهترین مدارس نه!فرزندان مدیران آموزش و پرورش از مهر امسال به مدارس دولتی میروندبیش از 30 درصد مدارس شهرستان لردگان تخریبی هستندعضو شورای اسلامی استان چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه نیاز است فضاهای آموزشی به صورت کانکسی جمعآوری شوند، خاطرنشان کرد: در جلساتی که با مسئولان استانی گرفته شد، بر این مطلب که حداکثر سهمیه نیروی انسانی را برای شهرستان خانمیرزا لحاظ کنند، تاکید شد.
انتهای پیام/7540/ش
منبع: تسنیم
کلیدواژه: شورای اسلامی استان چهارمحال و بختیاری فضاهای آموزشی مقاوم سازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۱۲۶۲۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شهریه مدارس غیردولتی، شفاف میشود؟!
گویا قرار است این شهریهها بهزودی شفاف شود تا شاهد دریافت رقمهای مختلف از خانوادهها نباشیم. بر همین اساس بهنام نیکنژاد، مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزشوپرورش درباره ابلاغ آییننامه جدید مدارس غیردولتی و ساماندهی وضعیت شهریه این مدارس خبر داده و میگوید: «طبق این قانون سامانه نظارت بر مدارس غیردولتی باهدف شفافسازی ایجادمیشود. البته این قانون در گذشته ایجاد شده بود اما چون پشتوانه قانونی نداشت،عمدتا مورد اعتراض مدارس قرارمیگرفت.» قانونی که مدارس غیردولتی خیلی کاری به آن ندارند و همچنان نرخ شهریههایشان بیشتر از نرخ مصوب است.ایجاد چنین سامانههای الکترونیکی یکپارچهای میتواند مدیریت، نظارت و ارزیابی دقیقی از این مدارس داشته باشد و در راستای پاسخگویی و شفافیت مالی برای مردم است. با وجود اینکه سقف مبلغ دریافتی مشخص شده اما بسیاری از مدارس غیردولتی به همین مبلغ هم برخی موارد دیگر همچون شهریه فوقبرنامه درسی، شهریه فوقبرنامه مکمل و شهریه تابستانی هم با آوردن یک کلمه اختیاری، اضافه میکنند. از طرفی وزارت آموزشوپرورش، در آییننامه جدیدی که برای این مدارس در نظر گرفته، تاکید کرده است که با مدارس غیردولتی متخلفی که شهریه بالاتر از مصوبه رادریافت کنند،برخورد خواهد شد.البته این باراولی نیست که مسئولان وزارت آموزشوپرورش برای مدارس غیردولتی که شهریههای نجومی دریافت میکنند خط و نشان میکشند.آموزش پولی در مدارس غیردولتی
در خرداد ۱۳۶۷، قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی در مجلس شورای اسلامی تصویب و آموزش در ازای پول شکل رسمیتری به خود گرفت. مدارس غیر دولتی که فلسفه تشکیل آنان بهظاهر ارائه خدمات آموزشی بهتر و باکیفیتتر به مردم است؛ اما متاسفانه گاهی شاهد این هستیم که در برخی از مدارس معروف غیرانتفاعی که شهریه بالایی هم دریافت میکنند، خدمات با شهریهها خیلی همخوانی ندارد.خانم احمدی، یکی ازمادرانی است که دو فرزندش درمدرسهای غیردولتی در محدوده خیابان قلهک درس میخوانند. او به خبرنگار جامجم میگوید: «شهریه اعلامشده برای سال تحصیلی جدید یکی از فرزندانم که سوم دبستان است، ۹۵میلیون تومان و برای پسرم در مقطع پیشدبستانی، ۸۵میلیون تومان است!» طبق گفته این مادر، این مبالغ جدا از برخی از مراسمهایی همچون جشن تکلیف است.«من دوست ندارم دخترم در کلاسی درس بخواند که بیشتر از ۴۰نفر شاگرد دارد و معلم نمیتواند به اندازه کافی به آنها رسیدگی کند.»این را مادر یکی از دانشآموزانی میگوید که فرزندش در یکی از مدارس غیردولتی غرب تهران مشغول به تحصیل است؛ اما او از افزایش قیمتها نیز گلایه دارد و ناراضی است. از یکی از پدرانی که دخترش سوم ابتدایی است و در مدرسهای غیرانتفاعی درمحدوده سهروردی تحصیل میکند هم سؤال کردیم، او توضیح میدهد: «سال گذشته هزینه دریافتی مدرسه دخترم ۵۰میلیون تومان بود و طبق اعلام مدرسه، امسال حدود ۱۰ الی ۲۰میلیون افزایش قیمت خواهد داشت»؛ خانوادههایی که مجبورند به سبب برخی از دلایل این هزینهها را متحمل شوند.
بیعدالتی آموزشی!
مدارس غیردولتی در ایران عدالت آموزش را زیر سؤال بردهاند، چراکه با وجود تراکم بالای دانشآموزان در مدارس دولتی، کیفیت آموزشی این مدارس تغییر کرده است. همین موضوع منجر به این شده تا خانوادهها تحت هر شرایطی شهریه مدارس غیرانتفاعی را حتی بالاتر از نرخ مصوب فراهم کنند وفرزندانشان را به آنجا بفرستند.میزان تورمی که امروز به هزینه مدارس غیرانتفاعی رسیده است، نظم آموزشی را برهم میزند.موضوعی که خطری جدی برای نظام آموزشی کشور و آینده تحصیلی و تربیتی نسل بعدی محسوب میشود.شایدبااین نرخهای مصوب بسیاری ازدانشآموزان به مدارس دولتی برگردندکه همین موضوع هم مشکلساز است. به نظر میرسدکه بهبوداوضاع مالی مدارس غیرانتفاعی وبالا بردن کیفیت مدارس دولتی،تنها راه چاره این آشفتهبازار است.