بهترین روش برای آموزش زبان دوم به کودکان چیست؟
تاریخ انتشار: ۱۰ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۱۲۸۸۲۶
بر کسی پوشیده نیست که دوزبانگی در بین کودکان امروزی رایجتر شده است. یادگیری زبان دوم در سنین جوانی میتواند به رشد شناختی و اجتماعی-عاطفی کمک کند، یادگیری را تسریع کند.
به گزارش ایرنا، مردم اغلب تصور میکنند که کودکان بدون توجه به موقعیتی که در آن قرار میگیرند، زبانهای جدید را به راحتی و بدون تلاش یاد میگیرند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
تحقیقات نشان داده است که اگر کودکان مدت طولانی با زبان جدید آشنا شوند، یادگیرندگان بسیار موفقی هستند، مانند کودکان مهاجری که تمام روز و هر روز با زبان جدید احاطه شده اند. در چنین سناریویی، کودکان در دراز مدت نسبت به بزرگسالان در زبان جدید مهارت بیشتری پیدا میکنند.
اما اگر میزان زبانی که کودکان در معرض آن قرار میگیرند محدود باشد، مانند یادگیری زبان در کلاس درس، کودکان دیرآموز هستند و در کل کمتر از نوجوانان یا بزرگسالان در آموزش زبان موفق میشوند. حال چگونه میتوانیم این تضاد ظاهری را توضیح دهیم؟
محققان استدلال کردهاند که کودکان به طور ضمنی، یعنی بدون فکر، تأمل یا تلاش آگاهانه، فرا میگیرند؛ و یادگیری ضمنی نیاز به مقدار زیادی ورودی زبان در یک دوره زمانی طولانی دارد.
با بزرگتر شدن، توانایی یادگیری صریح - یعنی فراگیری به صورت تحلیلی و با تلاش عمدی- را فرا میگیریم. به عبارت دیگر، بزرگسالان مانند محققان به کار فراگیری نزدیک میشوند. این موضوع علت موفقیت بیشتر فراگیرندگان بالغتر را در کلاس درسی توضیح میدهد: آنها میتوانند از فرآیندهای یادگیری بسیار پیشرفتهتر، کارآمدتر و واضحتر استفاده کنند که به تلاش بیشتری نیز نیاز دارد.
البته توجه به این نکته ضروری است که کودکان در سنین دبستان هنوز در حال رشد توانایی خود برای یادگیری صریح هستند. بنابراین، ما نمیتوانیم انتظار داشته باشیم که دقیقاً به همان روشی که به نوجوانان یا بزرگسالان آموزش میدهیم، به آنها زبان آموزش دهیم.
در این گزارش به روشهایی برای آموزش زبان دوم به کودکان در خانه اشاره شده است.
بگذارید یادگیری به طور طبیعی صورت گیرداز تحت فشار گذاشتن فرزندان خود برای مطالعه، تمرین یا یادگیری کلمات جدید خودداری کنید. در عوض، سعی کنید فعالیتهای ساده زبان دوم را برای کودکان پیش دبستانی در برنامه روزانه خود بگنجانید. سعی کنید آهنگ بخوانید یا شعرهای مهد کودک را به زبان دیگری بخوانید، برنامههای تلویزیونی و فیلمهای دوزبانه را با هم تماشا کنید و بازیهای رومیزی که شامل دو زبان است انجام دهید.
فرزندتان را تشویق کنید که معلم شوندیکی از بهترین روشها برای اینکه کودک بتواند چیزی را واقعاً بیاموزد، کمک به آموزش دیگران است. از کوچولوی خود بخواهید بر اساس آموخته هایش در کلاس، به شما درس بدهد – در این فرایند اعتماد به نفس او تقویت خواهد شد!
فرزندنتان را در هنگام تمرین تشویق کنیدهنگامی که فرزندتان تلاش میکند تا زبان دوم خود را یاد بگیرد یا تمرین کند، با استفاده از جملات انعکاسی مانند: «وای! حتماً به درس دقت کرده اید تا آن را به خاطر بسپارید!» یا اینکه شگفت انگیز است که میدانید تمرین چقدر مهم است، وی را تشویق کنید.
با هم مجله درست کنیدبه کودک خود در فراگیری زبان خارجی بپیوندید و شروع به یادگیری (یا تازه کردن) مهارتهای چند زبانه خود کنید! لغات جدید را با فرزندتان یاد بگیرید و سپس با هم از واژگان جدیدی که جذب کرده اید، مجله بسازید.
با هم بخوانیدکتابهای دو زبانه میتوانند دایره واژگان کودک شما را گسترش دهند و به او کمک کنند تا آگاهی و درک خود را از فرهنگهای مختلف افزایش دهد. این کتابها یا متنی در کنار هم ارائه میکنند (متن موازی) یا کلمات زبان دوم را در طول داستان به صورت پراکنده استفاده میکنند.
منبع: فرارو
کلیدواژه: آموزش زبان کودکان زبان دوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت fararu.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فرارو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۱۲۸۸۲۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
روایتی از شور واشتیاق معلم درتحصیل کودکان کار
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز اصفهان؛ خانم ناظمی معلم کلاس اول ابتدایی ست که به کودکان کار در منزل خود بعد از پایان ساعت کاری خود تدریس میکند.
او در هفته سه بار با خودروی شخصی خود به مناطق مختلف شهر میرود و کودکان کار دختر و پسر را که قبلا شناسایی کرده درمنزل خود به مدت دو ساعت آموزش درس فارسی و ریاضی ارائه میکند.
علاوه بر این برنامههای فوق العاده همچون کتابخوانی کاردستی شعرخوانی و. هم برای این کودکان در نظر گرفته است.
او در سه سال گذشته موفق شده با ارائه تعلیم به بچههای کار، مشکلات تحصیلی ۱۰۰ نفر از این کودکان کار را برطرف کند و به چرخه تحصیل بازگرداند.
وی در حال حاضر حدود ۷۰ نفر از بچههای کار را زیر نظر آموزش خود قرار داده است.