مهارت توجه به عقاید دیگران را به فرزندانمان بیاموزیم
تاریخ انتشار: ۲۵ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۲۴۰۰۹۶
ایسنا/خراسان شمالی مدیرگروه سلامت روان، اجتماعی و اعتیاد علوم پزشکی خراسان شمالی بر اهمیت و ضرورت آموزش مهارتهای فرزندپروری توسط والدین، تاکید کرد.
زهرا یوسف نژاد در گفت و گو با ایسنا، اظهار کرد: برای رشد کودکان، ما به یک نظام انضباطی نیاز داریم که بتوانیم قاطعانه به کار ببریم، با این کار به فرزندانمان میآموزیم مسئولیت رفتارهای خود و پیامد آنها را بپذیند، به نیازها و عقاید دیگران توجه کنند و یاد بگیرند رفتارها و هیجان های خودشان را کنترل کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی تصریح کرد: اگر رفتار و واکنشهای ما قابل پیشبینی و با ثبات باشد کودکان تکلیف خود را بهتر متوجه میشوند و راحتتر با انتظارها و محدودیتهای ما کنار میآیند، انضباط قاطع یعنی وقتی کودک رفتار نادرستی انجام می دهد مصمم رفتار کنیم، ثبات عمل داشته باشیم، به سرعت در برابر رفتارش پاسخ نشان بدهیم و به او بیاموزیم بهتر رفتار کند.
یوسف نژاد افزود: پیش از اینکه روش قاطعانه انضباط موثر واقع شود، باید محیطی امن و خوشایند را برای رشد و شکوفایی کودک فراهم کنیم، مکانی دور از خطر و همراه با رسیدگی و نظارت ما، یعنی اینکه بدانیم او کجاست، چه میکند و در کنار چه کسی است. در عین حال این محیط باید برای کودک جالب و آموزنده هم باشد و به تعامل او برای ارتباط با دیگران پاسخ مناسب بدهد.
مدیرگروه سلامت روان، اجتماعی و اعتیاد معاونت بهداشت دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی گفت: اگر انتظار ما از فرزندمان غیر واقعبینانه یا زیادتر از توان او باشد او را در معرض آسیب و آزار قرار میدهیم و اگر انتظار ناچیزی داشته باشیم در واقع از او غفلت میکنیم.
وی عنوان کرد: اگر از خودمان توقع کامل و بینقص بودن داشته باشیم به سرعت خسته و ناامید میشویم و احساس بی کفایتی و ناکامی به ما اجازه نمیدهد مهارتهای درست فرزند پروری را به کار ببریم، مدیریت رفتار های کودکان روندی طولانی و فراگیر است که به صبر و تحمل،خوش خلقی، اشتیاق و خلاقیت نیاز دارد و این امر وقتی ممکن میشود که به سلامت خود رسیدگی کنیم و از منابعی که در دسترس داریم بیشترین بهره را بگیریم.
یوسفنژاد تصریح کرد: در همین راستا مراکز جامع سلامت شهری زیر مجموعه دانشگاه و تحت نظارت معاونت بهداشتی، آموزش فرزند پروری ویژه والدینی که فرزند ۲ تا ۱۲ سال، همچنین فرزندان ۱۲تا ۱۷ سال دارند را به صورت رایگان توسط روانشناسان مجرب به صورت انفرادی و گروهی برگزار میکند، بنابراین والدین برای دریافت این آموزشها، بهتر است به نزدیکترین مرکز بهداشتی محل زندگی خود مراجعه و این دورهها را بگذرانند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی فرزند پروری خراسان شمالي
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۲۴۰۰۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
همدلانه با رادیو سلامت برای ارج نهادن مقام معلم | برگزاری پویش روز معلم روی موج سلامت
وی با اشاره به دیگر پویش های این شبکه در سال جاری گفت: از ابتدای سال پویش های مختلف همچون پویش برای روز قدس و ... برگزار کردیم و تلاش می کنیم تا مخاطب همیشه همراه ما باشد. ضمن اینکه تعداد آثار ارسالی برای پویش ها بسیار قابل توجه است.
مدیر فضای مجازی با تاکید بر برپایی پویش «یک جمله زیبا به آموزگارم» عنوان کرد: با وجود اینکه تنها چند روز از برگزاری پویش گذشته اما اقبال مردم بسیار خوب بوده و آثار ارسالی نشان می دهد مردم همیشه به مقام شامخ معلم توجه می کنند و برایشان ارزشمند است. از سوی دیگر بستر دریافت آثار ارسالی مردم در پایگاه مجازی رادیو سلامت فراهم شده که مرتب و به موقع رصد و بهینه سازی می شود تا شرکت کنندگان بدون کوچکترین مشکل آثار خود را ارسال کنند.
وی ادامه داد: فایل های صوتی ارسال شده به این پویش در برنامه زنگ تفریح و تصاویر ارسالی در رادیو نمای سلامت پخش می شود. این پویش به منظور تشکر و قدردانی از مقام آموزگاران که نقش بسزایی در تربیت نسل آینده دارند در فضای مجازی رادیو سلامت برپا شده است.