Web Analytics Made Easy - Statcounter

مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت علوم گفت: شورای مهارت افزایی و صلاحیت حرفه ای در وزارت علوم در تلاش برای جهت دهی مناسب دانشگاه ها در راستای مهارت آموزی دانشجویان است با این نگاه که در جهت نیازهای بازار قدم بردارند و اشتغال آینده این دانشجویان را بهبود دهند.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ محمدسعید سیف جزییات جلسات "کمیته مهارت‌آموزی در نظام آموزش عالی" را که با حضور نمایندگان وزارتخانه‌ها، سازمان‌ها و برخی نهادهای خصوصی کشور برگزار می شود را تشریح کرد و به «مهر» گفت: از آنجا که بحث مهارت افزایی و هدایت شغلی در دانشگاه و پژوهشگاه ها ابعاد مختلفی دارد، شورای مهارت افزایی و صلاحیت حرفه ای در وزارت علوم از سال قبل جلساتی داشته و مراکز مختلف و ساختارهای مختلفی که نقش جدی در این حوزه بازی می کنند مثل معاونت پژوهشی، معاونت پژوهشی، دانشگاه علمی کاربردی، دانشگاه فنی و حرفه ای و سازمان سنجش در این شورا عضویت دارند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این شورا در تلاش است که جهت دهی مناسبی به فعالیت دانشگاه ها بدهد تا بتوانند در راستای مهارت آموزی دانشجویان در جهت نیازهای بازار قدم بردارند و اشتغال آینده این دانشجویان را بهبود بدهند.

  این مقام مسئول وزارت علوم ضمن اشاره به اینکه در جهت بهبود مهارت‌های شغلی در راستای توانمندسازی و ارتقای توان مهارتی دانش آموختگان طرح هایی در دستور وزارت علوم قرار گرفته است، افزود: به طور مثال بحث به روزرسانی و هماهنگ سازی برنامه های درسی با نیازهای بازار کار و به روز رسانی محتوای برنامه های درسی و مهارتی شدن قسمت های بیشتر از مباحث درسی آغاز شده است؛ از آنجا که رشته ها و گرایش های متفاوتی در دانشگاه ها داریم و طبیعتا فضای زیادی برای کار وجود دارد، امیدواریم این اقدامات به صورت مستمر انجام شود؛ خود دانشگاه ها نیز در این رابطه باید فعال تر عمل کنند و امیدواریم دانشگاه ها با کمک وزارت علوم به نحو مناسبی این طرح را اجرا کنند تا در نهایت دانشجویان و دانش آموختگان با مهارت شغلی بیشتر آشنا شوند.   وی ادامه داد: دانشگاه های علمی و کاربردی و فنی و حرفه ای خودشان بر پایه مهارت هستند و در سال های اخیر تلاش شده تعداد دانشجویان این دانشگاهها افزایش یابد؛ دروس و محتوای درسی این دانشگاه ها مهارتی بوده و می توانند در راستای بازآموزی ها و افزایش مهارت های شغلی همه دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه ها که نیاز به کارهای کارگاهی و مهارتی دارند، کمک کنند.   مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت علوم بیان کرد: سازمان سنجش بخش دیگری از فعالیت ها را باید انجام دهد و آن هم بحث ارزیابی ها و امتحانات حرفه ای و همکاری و مشارکت با نظام های صلاحیت حرفه ای است. سازمان سنجش می تواند در جهت کمک به نظام های صلاحیت حرفه ای، آزمون ها و ارزیابی های دقیقی را انجام دهد و به عنوان یک بازوی تخصصی کمک کند و این آزمون ها و ارزیابی های تخصصی برای صلاحیت حرفه ای شغل های مختلف انجام دهد.   سیف ضمن تاکید بر اینکه بحث تسهیل ارتباط دانشجویان با صنایع، که در دوران کارآموزی آن را تجربه می‌کنند نقش مهمی در وضعیت اشتغال زایی آنها بعد از فارغ‌التحصیلی ایفا می‌کند، افزود: بخش بعدی معاونت پژوهشی و دفاتر ارتباط با صنعت است که باید بتواند با وزارتخانه ها و دستگاه‌های اجرایی هماهنگی هایی را برای بهبود دوره های کارآموزی، کارورزی و هدایت شغلی انجام دهد؛طبیعتا اگر همه وزارتخانه و دستگاه های اجرایی کمک کنند تا با مشارکت آن ها بتوانیم دوره های مشخصی را برای آشنایی دانشجویان با نیازها و الزامات شغلی برگزار کنیم، بسیار مفید خواهد بود.   این مقام مسول وزارت علوم بیان کرد: انتظار داریم که وزارتخانه ها و دستگاه های اجرایی مثل وزارت نفت، وزارت نیرو، وزارت صنعت، وزارت کار که پروژه های زیربنایی کشور را انجام می دهند، فرصت های شغلی جدیدی برای فارغ التحصیلان ایجاد کنند.

انتهای پیام/

منبع: دانا

کلیدواژه: صلاحیت حرفه ای مهارت آموزی وزارت علوم دانشگاه ها انجام دهد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۲۷۷۱۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری تفاهم‌نامه همکاری با هدف توسعه پایگاه جامع آمار و اطلاعات آموزش‌عالی و داشبورد‌های مربوطه و ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور بین مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و مرکز رصد، برنامه‌ریزی و ارزیابی شورای عالی انقلاب فرهنگی منعقد شد.

به گزارش مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، این تفاهم‌نامه به امضای علی باقر طاهری نیا معاون وزیر علوم و رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و مسعود فیاضی قائم مقام دبیر و رئیس مرکز رصد، برنامه‌ریزی و ارزیابی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید.

از جمله مهم‌ترین زمینه‌های همکاری این تفاهم‌نامه می‌توان موارد زیر را برشمرد:

- ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور

شامل: پایش و رصد وضعیت دانشگاه‌ها، مراکز آموزش عالی و مؤسسات پژوهشی مبتنی بر شاخص‌های مورد اشاره در اسناد بالادستی و اساسنامه­‌های مصوب به طور نظام­مند و در ابعاد مختلف (سطح کنشگران اعم از دانشجویان، اعضای هیئت علمی، دانش‌آموختگان، یاوران علمی و کارکنان و سطح داده‌های نهادی) بر اساس شاخص­‌های بیان شده در سند نقشه جامع علمی کشور و سند دانشگاه اسلامی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی

- استخراج روند‌های داخلی و بین‌المللی تغییرات در تولید علم و وضعیت دانشگاه‌ها، مراکز آموزش عالی و مؤسسات پژوهشی

- ایجاد و توسعه پایگاه جامع آمار و اطلاعات آموزش عالی در محور‌های مختلف

- تأمین زیرساخت لازم برای پایش و رصد مستمر و استقرار اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی

- ایجاد و توسعه داشبورد‌های مدیریتی – تحلیلی برای بهره‌برداری مرکز، مدیران دانشگاهی و سایر ذینفعان نظام برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری آموزش‌عالی

- ارائه گزارش‌های مبتنی بر داده­‌ها و روند‌های رصدی به منظور استفاده در تصمیم­‌سازی­‌ها و تصمیم‌گیری‌ها به مرکز

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور
  • بیانیه شورای عالی انقلاب فرهنگی درحمایت از دانشجویان آمریکایی
  • حوزه نظارت بر کیفیت آموزش دانشگاهی در قزوین احیا شد
  • آغاز طرح آموزش شنا به دانش آموزان کهگیلویه و بویراحمد
  • آغاز به‌کار مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه آبادان ‌
  • دهه سرآمدی آموزش در دانشگاه‌ها آغاز شد
  • دهه سرآمدی آموزش در دانشگاه‌ها از امروز آغاز شد
  • مهارت آموزی ۱۵۰۰ بانوی بیرجندی در رشته‌های فنی و حرفه‌ای
  • حوزه ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش عالی در قزوین احیا شد
  • پذیرش دانشجوی خارجی در ارشد هوشبری در دانشگاه جندی شاپور اهواز