طرح رتبه بندی معلمان از ۳۱ شهریورماه اجرایی می‌شود

وزیر آموزش‌وپرورش زمان آغاز اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان را سی‌ویکم شهریورماه سال جاری اعلام کرد.

به گزارش ایمنا، یوسف نوری در حاشیه جلسه امروز (چهارشنبه) هیئت دولت، با اشاره به رتبه‌بندی معلمان، اظهار کرد: لایحه‌ای که دولت قبلی اعلام کرده بود، بسیار ضعیف بود و متأسفانه در طول ۱۰ سال اقدامی روی آن انجام نشده بود و چون یکی از شعارهای انتخاباتی رئیس‌جمهوری بود، این موضوع در دولت سیزدهم پیگیری و با آن موافقت شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: این امر به عنوان یکی از دستاوردهای بزرگ آموزش و پرورش است؛ چراکه ارتقای نظام تعلیم و تربیت، ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای و تخصصی و عمومی معلمان است؛ همچنین عدالت در پرداخت برای معلمان را تأمین می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: این لایحه علاوه بر این موارد، برکات دیگری هم دارد؛ درواقع رقابتی که بین معلمان در زمینه احراز رتبه‌ها اتفاق می‌افتد، مشروع و بسیار خوب است. شاید یکی از علل اجرانشدنِ سند تحول بنیادین، تصویب‌نشدنِ قانون رتبه‌بندی معلمان بوده است که از ناحیه دولت‌ها حمایت نمی‌کردند.

وی تصریح کرد: دولت جدید به دنبال این است که ما این کار را اجرایی کنیم و رئیس‌جمهوری هم بر اجرای آن تاکید ویژه‌ای دارد. با همکاری سازمان برنامه و بودجه و امور استخدامی، نشستی خواهیم داشت و برای مرحله بعدی اجرا به استان‌ها ارسال می‌شود.

نوری افزود: کمیته‌های لازم یا هیئت‌های ممیزی براساس قانون شکل گرفته و رتبه‌بندی، باید وارد مرحله اجرای اصلی در درون آموزش و پرورش شود؛ شروع آن هم از سی‌ویکم شهریورماه سال جاری است.

وی در پاسخ به این پرسش که مدارس کانکسی چه زمان جمع‌آوری می‌شود، اظهار کرد: مدارس کانکسی بالای ۱۰ نفر را اعلام کرده‌ایم تا اعتبار برای آن‌ها در نظر گرفته شود. اعتبار خوبی را هم ما و خیران، همچنین ستاد اجرایی فرمان امام (ره) برای این کار در نظر گرفته‌اند. این اعتبار در طول دو سال و برای مناطق صعب‌العبور حداکثر سه سال و حدود شش هزار میلیارد تومان در نظر گرفته شده و ما یک‌سوم این اعتبار را تأمین کرده‌ایم و کارهای آن در حال انجام است.

وزیر آموزش و پرورش در زمینه اقدامات لازم برای تأمین لوازم گرمایشی برای فصول آینده در مدارس، اظهار کرد: تقریباً می‌توان گفت اقدامات خوبی انجام شده و اعتبارات سرمایشی و گرمایشی، ردیفی را در بودجه وزارتخانه پیدا کرد و الان هم ما این اقدامات را انجام می‌دهیم و وضعیت بهتر شده است. برای امر سرمایشی، هنوز در تأمین تجهیزات سرمایشی مشکل داریم؛ چراکه هم از نظر اقلیمی هوا گرم شده و هم تجهیزاتی که داشتیم، فرسوده شده است و هم اعتبارات، پاسخ‌گوی خرید وسایل سردکننده نو به آن صورت نیست؛ تلاش ما بر این است که تأمین لازم را انجام دهیم اما درمجموع در زمینه تجهیزات، وضعیت ما مطلوب است.

منبع: ایسنا

کد خبر 586440

منبع: ایمنا

کلیدواژه: وزیر آموزش و پرورش وزارت آموزش و پرورش طرح رتبه بندی معلمان اجرای طرح رتبه بندی معلمان انتقاد از طرح رتبه بندی معلمان جزئیات طرح رتبه بندی معلمان ارتقای صلاحیت های حرفه ای معلمان قانون رتبه بندی معلمان یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش آغاز رتبه بندی معلمان شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق رتبه بندی معلمان آموزش و پرورش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۴۲۳۵۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

خبرهای خوش برای معلمان/ یاباهای مدرسه ساماندهی می شوند

به گزارش خبرنگار مهر، قاسم احمدی لاشکی با بیان اینکه بزرگداشت مقام معلم فقط به بهانه یک روز و ۱۲ اردیبهشت نیست گفت،: همه موظفیم برای تکریم این مقام همه روزه تلاش کنیم.

وی با عنوان اینکه معلم تا پایان عمر معلم است، ادامه داد: اینکه در هفته معلم به پیشکسوتان عددی داده نمی‌شود قابل تحمل است و باید این مسئله زیربنایی اصلاح شود.

احمدی با بیان اینکه معلم عامل توسعه است و اگر قرار باشد تحولی اتفاق بیفتد منشأ آن از انسان و آموزش و پرورش است، تصریح کرد: اگر جامعه به معلم بها بدهد آینده کشور را ساخته است و برای نظام تعلیم و تربیت چند عنصر از جمله فضای آموزشی، کتاب و بودجه و مهم‌تر از همه معلم نیاز است.

معاون حقوقی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش رکن اساسی برای اجرای تحول است و معلمی که باور داشته باشد رکن این محور خواهد بود.

احمدی گفت: در برنامه تحولی اقدامات خوبی را شروع کردیم و اتفاقات بزرگی در سه سال گذشته رقم خورده است و تأسیس سازمان ملی تربیت کودک از اقدامات مهم است.

وی با بیان اینکه اکنون مهد کودک‌ها و پیش دبستانی‌ها در اختیار سازمان دیگری بودند و به گونه‌ای خاص آموزش می‌دادند ادامه داد این در حالی که در هیچ جای دنیا بخشی از آموزش در اختیار وزارتخانه دیگر و بخشی در اختیار آموزش و پرورش نیست.

وی با بیان اینکه ۷ میلیون کودک زیر ۷ سال در کشور وجود دارد گفت: برای این تحول باید رتبه بندی رخ می‌داد و الحمدلله نظام رتبه‌بندی معلمان انجام شد.

احمدی با عنوان اینکه رتبه و درجه در نظام رتبه بندی مهم نیست، گفت: اساسنامه نهضت سوادآموزی در برنامه هفتم تغییر پیدا خواهد کرد افزوده برای معلمان فعال در مدارس غیردولتی نیز مصوبه گرفته شده است و قانون شدید اعلام می‌کند که در مدارس غیر دولتی و باید قانون کار کامل پرداخت شود.

معاون حقوقی وزارت آموزش و پرورش گفت: در قانون بودجه سال جاری رقمی برای نیروهای خدماتی آموزش و پرورش در نظر گرفته شده است، همچنین برای جذب ۲۰۵ هزار نیروی انسانی سهمیه گرفته شده است.

وی ساماندهی باباهای مدرسه و نیروهای خدماتی را از برنامه‌های مهم ذکر کرد.

کد خبر 6097942