آیه ولایت
تاریخ انتشار: ۲ مرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۵۶۳۳۴۸
پشتوانه ماجرای «خاتمبخشی» امیرمؤمنان(ع) در روزی مثل امروز، آیه ۵۵ سوره مائده است: «إِنّما وَلیکُمُ اللهُ و رَسولُهُ والّذینَ ءَامَنوا الَّذینَ یقِیمُونَ الصَّلوهَ و یؤتُونَ الزَّکوه و هُم راکِعونَ» که از آن به «آیه ولایت» یاد میشود.
بر اساس بیشتر روایتها همه داستان «خاتمبخشی» همین چند جمله است: «روزی فقیری وارد مسجد پیامبر(ص) شد و تقاضای کمک کرد؛ اما کسی چیزی به او نداد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
آینده مسلمانان
همین روایت و داستان کوتاه اما معانی بلند و عبرتآموزی با خود همراه دارد. چه اینکه اغلب آنهایی که این ماجرا را دیده یا شنیده و روایت کردهاند، به این هم معترفاند که در واقع خداوند در این ماجرا و با آیه ولایت، «ولی امر» آینده مسلمین را به آنها معرفی میکند.
آیه ولایت همچون برخی دیگر از وقایع مهم دوران صدر اسلام از شبهه و تردید در امان نمیماند. برخی از متعصبان سعی میکنند هم برای این آیه، شأن نزول دیگری بتراشند و هم در اصل داستان «خاتمبخشی» شک و شبهه ایجاد کنند که چگونه ممکن است علی(ع) با آن همه توجه به پروردگار در نماز، یک باره متوجه سائل میشود و در حین رکوع به او اشاره میکند که بیاید و انگشترش را ببرد؟ به این پرسش خیلیها پاسخ دادهاند که: شنیدن صدای سائل و کمک به او، توجه به خویشتن یا دیگری نیست بلکه عین توجه به خداست. علی(ع) در حال نماز از خود بیگانه بود نه از خدا. ضمن اینکه بیگانگی از خلق خدا، بیگانگی از خداست. به عبارت دیگر پرداخت زکات در حال نماز، انجام عبادت در ضمن عبادت است نه انجام یک عمل مباح در ضمن عبادت.
آنهایی هم که شأن نزول آیه ولایت را برای افراد دیگری دانستهاند، روایت و قولشان آن قدرها معتبر و مطمئن نیست که بشود عالمانه و آگاهانه به آن اعتماد کرد.
پرداختن به ماجرای خاتمبخشی امیرمؤمنان(ع) البته ختم به همینها نمیشود. نه مخالفان و دشمنان اهل بیت(ع) بلکه موافقان هم در روایت کردن این ماجرا وارد جزئیات شده و حتی دنبال مشخصات انگشتری که توسط علی(ع) بخشیده شده نیز رفتهاند و اینکه چقدر ارزش داشته است. برخیها روایت کردهاند که: «وزن حلقه انگشتری که حضرت علی(ع) به فقیر داد، چهار مثقال و وزن نگین آن پنج مثقال و جنس آن نگین، یاقوت سرخ بوده و بهای آن با مالیات شام (۳۰۰ بار شتر نقره و چهار بار شتر طلا) برابری میکرده است». بحث درباره صحت و سقم ارزش واقعی انگشتر البته نه چیزی به شأن و یا صحت ماجرای «خاتمبخشی» و یا «آیه ولایت» میافزاید و نه چیزی از آن کم میکند. مهم اصل ماجرا و آن چیزی است که خداوند متعال در پایان آیه به آن تأکید میکند و به نظر میرسد پایین و بالا کردن قیمت یا ارزش انگشتری معروف، بیشتر ما را از اصل بحث دور خواهد کرد.
این را هم اضافه کنیم که انگشتر علی(ع) هر چقدر ارزش داشته یا نداشته، متعلق به فردی به نام «مروان بن طوق» بوده که گویا در جنگ به دست حضرت علی (ع) کشته میشود. حضرت علی(ع) انگشتر او را به عنوان غنیمت جنگی نزد پیامبر(ص) میبرد. پیامبر(ص) نیز آن را به ایشان هدیه میدهد.
منبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: خاتم بخشی امیرمومنان ع آیه ولایت آیه ولایت خاتم بخشی پیامبر ص
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۵۶۳۳۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اینجا به تماشای ایثار بنشینید؛ معلمانی که پیامبر زمان خود شدهاند
معلمی، شغل یا حرفه نیست بلکه جلوهای از ایثار، فداکاری و از خودگذشتگی برای دانشآموزانی است که آیندهسازان این مرزوبوم هستند و چه زیبا امام راحل فرمودهاند که معلمی شغل انبیاست.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از فارس، دوازدهم اردیبهشت هر سال یادآور روزی است که به نام مجاهدان و فداکاران عرصه علم و تربیت نامگذاری شده است، روزی که به نام و برای معلمان است تا پاسداشتی از این مجاهدان بیادعا از تدریس تا فداکاری برای دانشآموزان این مرزوبوم صورت بگیرد.
در گوشه گوشه استان فارس جلوه زیبای از این مجاهدت معلمان برای دانشآموزان مشهود است؛ پارگی عصب دست، شکستگی دست و پا، گذشتن از حق نه ماهه مرخصی زایمان، بیماری و سایر مشکلات موجب نشده است تا معلمان از فعالیت و تدریس علم و تربیت به دانشآموزان دست بکشند.
این گزارش تنها بخشی از ایثارگری معلمان و مدیران را در سطح استان فارس روایت میکند که هر یک عشق و ایثار خود را به دانشآموزان بدون هیچ چشمداشتی ابراز میکنند.
رفتار مسئولانه آموزگار در قبال دانشآموز کمبینای خودفهیمه محجوب معلم پایه اول از وقت فراغت خود برای تدریس به دانشآموز کمبینای خود استفاده می کند، وی آموزگار دبستان دخترانه شهید قاطعی میمند فارس است.
این معلم مسئولیتپذیر روزانه در شیفتهای عصر که ساعت استراحت و تعطیلی است، در مدرسه حضور پیدا میکند و کلاسهای آموزشی و تقویتی را بدون دریافت هیچگونه هزینهای برای دانشآموز کمبینای خود برگزار میکند تا مشق ایثار و فداکاری دهد.
مدیر مدرسهای که موجبات آزادی پدر یک دانشآموز را فراهم آوردحکایت دیگری از روایت ایثار و فداکاری معلمان و مدیران در مدارس استان فارس مربوط به مدیر مدرسهای در شهرستان قیرو کارزین استان فارس است که در ذهن یکی از دانشآموزان خود قابی ماندگار ایجاد کرد.
یعقوب عباسی که مدیر یکی از آموزشگاههای ابتدایی شهرستان قیر و کارزین استان فارس است با جمعآوری و پرداخت بدهی، موجبات آزادی پدر یک دانشآموز را فراهم آورد.
ماجرای این اتفاق نیک به زمانی باز میگردد که معلم و مدیر مدرسه با مشاهده افت تحصیلی و کم شدن نشاط و انرژی دانشآموز، پیگیر مسائل آموزشی او شدند و متوجه شدند که مسائل پیشآمده به دلیل زندانی بودن پدر دانشآموز است.
این مدیر متعهد مدرسه با پیگیری و کمک گرفتن از خیران و همکاران فرهنگی خود باعث پرداخت بدهی ولی دانشآموز شد و در یک روز دانشآموز را با دیدن پدر خود در مدرسه غافلگیر کرد و روحیه نشاط و سر زندگی را به این دانشآموز برگرداند.
تدریس مجازی معلم دلسوز میمندی استان فارس برای دانشآموز بیمارخانم معلم اهل میمند استان فارس هر روز از تدریس خود فیلم میگیرد و برای دانشآموزش که دارای بیماری مسری است، ارسال می کند تا علاوه بر بهره بردن دانشآموزش از مطالب درسی، او را با ایثار و فداکاری و دلسوزی آشنا کند.
لیلا کشاورزی، معلم پایه دوم دبستان نرجس خاتون میمند استان فارس است که در اقدامی مسئولانه در مواجهه با بیماری مسری دانشآموزش، جهت هماهنگ بودن با آموزشهای کلاس، از تدریسهای خود فیلم تهیه میکند و برای دانشآموز ارسال میکند و زمان استراحت در منزل نیز برای این دانشآموز وقت میگذارد و رفع اشکال انجام میدهد.
معلمی که فوت مادرش هم مانع تعطیلی کلاس نشدمعلم اهل فسا استان فارس که با وجود فوت مادر و داشتن این اندوه بزرگ کلاس درسش را تعطیل نکرد.
معصومه جعفری، آموزگار دبستان شهید دیالمه شهرستان فسا استان فارس است که با وجود اینکه مادر خود را از دست داد و غم بزرگی تمام وجودش را فراگرفت اما در عملی مسئولیتپذیرانه کلاس درسش را تعطیل نکرد و باعث شد دانشآموزانش از درس عقب نمانند.
ادای نذر معلم فیروزآباد فارس برای دانشآموزان تحت پوشش بهزیستییک خانم معلم اهل فیروزآباد استان فارس نیز در یک نذر علمی هرساله برای دانشآموزان تحت پوشش بهزیستی و کمشنوا کلاس درس رایگان برگزار میکند و در حل مسائل درسی به آنها کمک می کند.
فریبا کشاورز معلم مدارس متوسطه اول شهرستان فیروزآباد استان فارس هرسال در ایام امتحانات نهایی به دانشآموزان تحت پوشش بهزیستی و کمشنوا با برگزاری جلسات رایگان رفع اشکال و تدریس دروس در امتحانات کمک میکند.
این خانم معلم متعهد هر سال با شروع امتحانات نهایی با حضور در خوابگاه دانشآموزان بهزیستی و دانشآموزان کمشنوا به آنها کمک میکند تا در امتحانات خود موفق باشد.
وی هدف از انجام این کار را ادای یک نذر خود میداند و میگوید: وقتی موفقیت و پیشرفت این دانشآموزان را میبینم حاضر نیستم این خوشحالی را با هیچ چیز دیگری عوض کنم.
این معلم فیروزآبادی اضافه میکند: قبولی این دانشآموزان در امتحانات بهترین دستمزد و افتخار برای من است و من با تمام توان و اراده این کار را سالها ادامه میدهم و تصمیم دارم با همکاری دبیران دیگر بتوانیم در تمام دورس مشکلات این عزیزان را مرتفع سازیم.
رفتار مسئولانه یک خانم مدیر مدرسه در قبال دانشآموزان کمبرخورداریک مدیر مدرسه در بوانات استان فارس در قبال دانشآموزان کمبرخوردار آموزشگاه خود احساس مسئولیت میکند و با تهیه بستههای معیشتی سعی میکند اندکی از محرومیت آنها را بکاهد.
خدیجه کاظمی، مدیر دبیرستان شبانهروزی حضرت زهرا بوانات استان فارس است و طی شناسایی دانشآموزان نیازمند مدرسه اقدام به تهیه بستههای معیشتی برای آنها میکند.
وی به صورت کاملاً محرمانه این بستههای معیشتی را بدون اینکه دانشآموزانش متوجه شوند به دست خانوادههای آنها میرساند،این مدیر مدرسه معتقد است، هر میزان که دغدغه دانشآموزان نسبت به معیشتشان کمتر شود تمرکز آنها برای یادگیری درس بالاتر میرود.
ادای نذر دانایی معلم شیرازی نسبت به دانشآموزاندبیر تاریخ شاغل در هنرستان شهید جوانمردی آموزش و پرورش ناحیه سه شیراز، 150 جلد کتاب را به کتابخانه مدرسه هدیه داد.
افشین ابروان، دبیر تاریخ هنرستان جوانمردی ناحیه سه شیراز که علاقهمند به کتاب و کتابخوانی است، ۱۵۰ عنوان کتاب را به کتابخانه هنرستان محل تدریس خود اهدا کرد تا با نذر دانایی، محتوای خوب را در اختیار دانشآموزان علاقمند به مطالعه قرار دهد،به گفته همکاران این آقا معلم، ایشان فردی مطلع، تاریخدان و آشنا به امور روانشناسی است که در مواقع مختلف، فرهنگیان و دانشآموزان را در یادگیری و بیان اطلاعات مورد نیازشان یاری میکند.
به گزارش ایمنا، این روایتها تنها گوشهای از فداکاریهای معلمان این سرزمین است، معلمانی که پیامبران زمان خویش شدهاند تا دانشآموزانشان بدون هیچ دغدغهای درس بخوانند تا بعدها بتوانند در پیشرفت و سازندگی کشورشان سهیم باشند.
کد خبر 749529