۱۷۰۰ کلاس درس تخریبی در استان بوشهر وجود دارد
تاریخ انتشار: ۸ مرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۶۱۹۲۸۰
ابراهیم احمدی روز چهارشنبه در گفت وگو با ایرنا افزود: همچنین ۳۰ درصد کلاسهای درس در استان بوشهر غیر استاندارد و مقاوم نیستند که از شمار یکهزار و ۷۰۰ کلاس درس تخریبی و یکهزار و ۴۰۰ کلاس درس نیاز به مقاوم سازی دارند.
به گفته احمدی از شمار کلاسهای درس تخریبی شناسایی شده در استان بوشهر ۴۰ درصد قابل استفاده نیستند و به نوعی متروکه شده و از ۶۰ درصد آنها استفاده میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
احمدی یادآور شد: در زمان حاضر ۳۹ هزار و ۱۷۹ دانش آموز شامل ۱۵ هزار و ۱۶۷ دانش آموز پسر و ۱۵ هزار و ۱۳۷ دانش آموز دختر و هشت هزار و ۸۷۵ نفر نیز به صورت مختلط در کلاسهای تخریبی که قابلیت استفاده دارند مشغول به تحصیل هستند.
وی در باره کلاسهای خشتی، گِلی و کپری در استان بوشهر گفت: این استان کلاس درس خشتی، گِلی و کپری ندارد اما ۵۰۰ کلاس درس در قالب ۶۰ مدرسه به صورت سنگی - ملاتی (ساروج) دارد که از نظر مهندسی نامناسب هستند.
احمدی با بیان اینکه کلاسهای سنگی ملاتی در تمام شهرها و روستاهای استان بوشهر پراکنده هستند ادامه داد: از این تعداد کلاس سنگی ملاتی ۲۵۰ کلاس تخریبی هستند که بیشتر آنها در دهه ۵۰ و ۶۰ احداث شده اند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان بوشهر گفت: با توجه به غیر قابل استفاده بودن بخشی از کلاسهای سنگی ملاتی تلاش شده دانش آموزان این کلاسها به نزدیکترین مدرسه منتقل شوند به همین دلیل برخی از مدارس در این استان به صورت ۲ شیفته اداره میشوند.
وی ادامه داد: مابقی کلاسهای درس سنگی ملاتی که در حدود ۲۵۰ کلاس درس هستند شرایط به نسبت بهتری دارند که در زمان حاضر در حدود ۱۸ هزار دانش آموز در این کلاسها مشغول به تحصیل هستند.
احمدی یادآور شد: برای برچیدن مدرسه های سنگی ملاتی نیازمند اعتبارات ویژه ای هستیم تا در یک بازه زمانی چهار تا پنج ساله نسبت به جایگزین کردن آنها با مدرسه های مقاوم در مناطق مختلف استان بوشهر اقدام شود.
وی با اشاره به اینکه امروز برای ساخت یک مدرسه ۱۲ کلاسه بین ۱۳ تا ۱۴ میلیارد تومان اعتبار نیاز است گفت: اعتبارات عمرانی استانی به تنهایی برای حذف مدرسه های تخریبی کافی نیست و حضور و مشارکت خیران و صنایع موجود دراین استان در راستای اجرای مسئولیتهای اجتماعی آنها ضروری است.
فعالیت ۱۷ مدرسه کانکسی در استان بوشهر
به گفته احمدی در زمان حاضر استان بوشهر دارای ۱۷ مدرسه کانکسی در مناطق مختلف استان در سطح شهرها (سکونتگاههای غیر رسمی و حاشیه ای)، بخشها و روستاها وجود دارد که در حدود ۳۴۰ دانش آموز در این مدرسه ها مشغول به تحصیل هستند.
وی در باره مدارس کانکسی اینطور توضیح می دهد بخشی از این مدرسه ها تخریبی است که به دلیل نداشتن اعتبار کافی تلاش شده با تامین کانکس مناسب کلاسهای درس مقاوم به شکل موقت برای این دانش آموزان تشکیل شود.
مدارس نوکپری مناسب شرایط اقلیمی استان بوشهر نیست
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان بوشهر در باره مدرسه های نوکپری عشایری در این استان گفت: با توجه به اینکه عشایر هر سال جابه جا می شوند و جای مشخصی ندارند به همین دلیل براساس نظر وزیر آموزش و پرورش مدرسه های نوکپر و کانکس تعریف شده است.
احمدی ادامه داد: این در حالی است که با توجه به شرایط اقلیمی استان بوشهر امکان راه اندازی مدرسه های نوکپر در استانی مانند بوشهر نیست به همین دلیل تلاش شده از کانکس به جای مدرسه های نوکپر استفاده شود.
وی درباره مدارس کپری گفت: کپرها و سازه هایی مانند مدرسه های آجری در تمام فصل ها پاسخگوی نیاز دانش آموزان نیستند بویژه در مناطق گرمسیری مانند استان بوشهر مدرسه های کپری وآجری عملکرد متناسب با آب و هوای آن فصل را ندارند و دانش آموزان با مشکلاتی روبرو میشوند.
حذف مدرسه های کپری و آجری مستلزم تامین اعتبار
احمدی درمورد اینکه چرا وعده ها در باره حذف این مدرسه ها محقق نشده است گفت: وجود مدرسه کپری و آجری بعد از ۴۴ سال از عمر انقلاب اسلامی زیبنده نظام جمهوری اسلامی نیست و برچیده شدن این مدرسه ها نیازمند تامین اعتبار است.
وی تاکید کرد: درصورتی که برنامه مشخصی برای برچیده شدن کلاسهای کپری و آجری تدوین نشود و سازمان برنامه و بودجه نیز اعتبار لازم برای این کار تخصیص ندهد برچیده شدن این نوع کلاسها در این دولت نیز امکان پذیر نخواهد بود.
احمدی یادآور شد: هر جایی که دانش آموز باشد به طور حتم مدرسه ساخته می شود و اگر شمار دانش آموزان آن منطقه کم باشد در نزدیکترین محل مدرسه ساخته و دانش آموزان به آن منطقه منتقل می شوند.
وی در مورد ساخت مدرسه های شبانه روزی گفت: با توجه به پراکندگی روستاها مدرسه های شبانه روزی مختلفی در استان بوشهر احداث شده اما در زمان حاضر هیچ برنامه ای در این استان برای ساخت این مدرسه ها در دستور کار نیست.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان بوشهر اضافه کرد: با توجه به پشت سر گذاشتن ۲ سال کرونایی شمار دانش آموزان افزایش و فضاهای آموزشی با توجه به نبود درخواست ثابت ماند و بسیاری از تجهیزات نیز مستعمل شدند که تلاش شده با تخصیص اعتبار لازم نسبت به تعمیر و نوسازی تجهیزات اقدام شود.
وی اظهار کرد: شهر بوشهر، بخش سعدآباد و بخش مرکزی تنگستان به عنوان سه منطقه بحرانی استان بوشهر از نظر کمبود کلاس درس به شمار می روند که برای بهبود شرایط نیاز به مشارکت خیران است.
برچسبها بوشهر مدارس سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشورمنبع: ایرنا
کلیدواژه: بوشهر مدارس سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور بوشهر مدارس سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور توسعه و تجهیز مدارس استان بوشهر مدرسه ها زمان حاضر کلاس های درس دانش آموزان سنگی ملاتی دانش آموز کلاس درس تلاش شده کلاس ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۶۱۹۲۸۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اینجا به تماشای ایثار بنشینید؛ معلمانی که پیامبر زمان خود شدهاند
معلمی، شغل یا حرفه نیست بلکه جلوهای از ایثار، فداکاری و از خودگذشتگی برای دانشآموزانی است که آیندهسازان این مرزوبوم هستند و چه زیبا امام راحل فرمودهاند که معلمی شغل انبیاست.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از فارس، دوازدهم اردیبهشت هر سال یادآور روزی است که به نام مجاهدان و فداکاران عرصه علم و تربیت نامگذاری شده است، روزی که به نام و برای معلمان است تا پاسداشتی از این مجاهدان بیادعا از تدریس تا فداکاری برای دانشآموزان این مرزوبوم صورت بگیرد.
در گوشه گوشه استان فارس جلوه زیبای از این مجاهدت معلمان برای دانشآموزان مشهود است؛ پارگی عصب دست، شکستگی دست و پا، گذشتن از حق نه ماهه مرخصی زایمان، بیماری و سایر مشکلات موجب نشده است تا معلمان از فعالیت و تدریس علم و تربیت به دانشآموزان دست بکشند.
این گزارش تنها بخشی از ایثارگری معلمان و مدیران را در سطح استان فارس روایت میکند که هر یک عشق و ایثار خود را به دانشآموزان بدون هیچ چشمداشتی ابراز میکنند.
رفتار مسئولانه آموزگار در قبال دانشآموز کمبینای خودفهیمه محجوب معلم پایه اول از وقت فراغت خود برای تدریس به دانشآموز کمبینای خود استفاده می کند، وی آموزگار دبستان دخترانه شهید قاطعی میمند فارس است.
این معلم مسئولیتپذیر روزانه در شیفتهای عصر که ساعت استراحت و تعطیلی است، در مدرسه حضور پیدا میکند و کلاسهای آموزشی و تقویتی را بدون دریافت هیچگونه هزینهای برای دانشآموز کمبینای خود برگزار میکند تا مشق ایثار و فداکاری دهد.
مدیر مدرسهای که موجبات آزادی پدر یک دانشآموز را فراهم آوردحکایت دیگری از روایت ایثار و فداکاری معلمان و مدیران در مدارس استان فارس مربوط به مدیر مدرسهای در شهرستان قیرو کارزین استان فارس است که در ذهن یکی از دانشآموزان خود قابی ماندگار ایجاد کرد.
یعقوب عباسی که مدیر یکی از آموزشگاههای ابتدایی شهرستان قیر و کارزین استان فارس است با جمعآوری و پرداخت بدهی، موجبات آزادی پدر یک دانشآموز را فراهم آورد.
ماجرای این اتفاق نیک به زمانی باز میگردد که معلم و مدیر مدرسه با مشاهده افت تحصیلی و کم شدن نشاط و انرژی دانشآموز، پیگیر مسائل آموزشی او شدند و متوجه شدند که مسائل پیشآمده به دلیل زندانی بودن پدر دانشآموز است.
این مدیر متعهد مدرسه با پیگیری و کمک گرفتن از خیران و همکاران فرهنگی خود باعث پرداخت بدهی ولی دانشآموز شد و در یک روز دانشآموز را با دیدن پدر خود در مدرسه غافلگیر کرد و روحیه نشاط و سر زندگی را به این دانشآموز برگرداند.
تدریس مجازی معلم دلسوز میمندی استان فارس برای دانشآموز بیمارخانم معلم اهل میمند استان فارس هر روز از تدریس خود فیلم میگیرد و برای دانشآموزش که دارای بیماری مسری است، ارسال می کند تا علاوه بر بهره بردن دانشآموزش از مطالب درسی، او را با ایثار و فداکاری و دلسوزی آشنا کند.
لیلا کشاورزی، معلم پایه دوم دبستان نرجس خاتون میمند استان فارس است که در اقدامی مسئولانه در مواجهه با بیماری مسری دانشآموزش، جهت هماهنگ بودن با آموزشهای کلاس، از تدریسهای خود فیلم تهیه میکند و برای دانشآموز ارسال میکند و زمان استراحت در منزل نیز برای این دانشآموز وقت میگذارد و رفع اشکال انجام میدهد.
معلمی که فوت مادرش هم مانع تعطیلی کلاس نشدمعلم اهل فسا استان فارس که با وجود فوت مادر و داشتن این اندوه بزرگ کلاس درسش را تعطیل نکرد.
معصومه جعفری، آموزگار دبستان شهید دیالمه شهرستان فسا استان فارس است که با وجود اینکه مادر خود را از دست داد و غم بزرگی تمام وجودش را فراگرفت اما در عملی مسئولیتپذیرانه کلاس درسش را تعطیل نکرد و باعث شد دانشآموزانش از درس عقب نمانند.
ادای نذر معلم فیروزآباد فارس برای دانشآموزان تحت پوشش بهزیستییک خانم معلم اهل فیروزآباد استان فارس نیز در یک نذر علمی هرساله برای دانشآموزان تحت پوشش بهزیستی و کمشنوا کلاس درس رایگان برگزار میکند و در حل مسائل درسی به آنها کمک می کند.
فریبا کشاورز معلم مدارس متوسطه اول شهرستان فیروزآباد استان فارس هرسال در ایام امتحانات نهایی به دانشآموزان تحت پوشش بهزیستی و کمشنوا با برگزاری جلسات رایگان رفع اشکال و تدریس دروس در امتحانات کمک میکند.
این خانم معلم متعهد هر سال با شروع امتحانات نهایی با حضور در خوابگاه دانشآموزان بهزیستی و دانشآموزان کمشنوا به آنها کمک میکند تا در امتحانات خود موفق باشد.
وی هدف از انجام این کار را ادای یک نذر خود میداند و میگوید: وقتی موفقیت و پیشرفت این دانشآموزان را میبینم حاضر نیستم این خوشحالی را با هیچ چیز دیگری عوض کنم.
این معلم فیروزآبادی اضافه میکند: قبولی این دانشآموزان در امتحانات بهترین دستمزد و افتخار برای من است و من با تمام توان و اراده این کار را سالها ادامه میدهم و تصمیم دارم با همکاری دبیران دیگر بتوانیم در تمام دورس مشکلات این عزیزان را مرتفع سازیم.
رفتار مسئولانه یک خانم مدیر مدرسه در قبال دانشآموزان کمبرخورداریک مدیر مدرسه در بوانات استان فارس در قبال دانشآموزان کمبرخوردار آموزشگاه خود احساس مسئولیت میکند و با تهیه بستههای معیشتی سعی میکند اندکی از محرومیت آنها را بکاهد.
خدیجه کاظمی، مدیر دبیرستان شبانهروزی حضرت زهرا بوانات استان فارس است و طی شناسایی دانشآموزان نیازمند مدرسه اقدام به تهیه بستههای معیشتی برای آنها میکند.
وی به صورت کاملاً محرمانه این بستههای معیشتی را بدون اینکه دانشآموزانش متوجه شوند به دست خانوادههای آنها میرساند،این مدیر مدرسه معتقد است، هر میزان که دغدغه دانشآموزان نسبت به معیشتشان کمتر شود تمرکز آنها برای یادگیری درس بالاتر میرود.
ادای نذر دانایی معلم شیرازی نسبت به دانشآموزاندبیر تاریخ شاغل در هنرستان شهید جوانمردی آموزش و پرورش ناحیه سه شیراز، 150 جلد کتاب را به کتابخانه مدرسه هدیه داد.
افشین ابروان، دبیر تاریخ هنرستان جوانمردی ناحیه سه شیراز که علاقهمند به کتاب و کتابخوانی است، ۱۵۰ عنوان کتاب را به کتابخانه هنرستان محل تدریس خود اهدا کرد تا با نذر دانایی، محتوای خوب را در اختیار دانشآموزان علاقمند به مطالعه قرار دهد،به گفته همکاران این آقا معلم، ایشان فردی مطلع، تاریخدان و آشنا به امور روانشناسی است که در مواقع مختلف، فرهنگیان و دانشآموزان را در یادگیری و بیان اطلاعات مورد نیازشان یاری میکند.
به گزارش ایمنا، این روایتها تنها گوشهای از فداکاریهای معلمان این سرزمین است، معلمانی که پیامبران زمان خویش شدهاند تا دانشآموزانشان بدون هیچ دغدغهای درس بخوانند تا بعدها بتوانند در پیشرفت و سازندگی کشورشان سهیم باشند.
کد خبر 749529