احیای شورای عالی برنامه ریزی، مباحث تحولی در آموزش عالی را سرعت میبخشد
تاریخ انتشار: ۳۰ مرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۸۰۵۱۶۹
وزیر علوم در اولین جلسه دوره جدید شورای عالی برنامه ریزی آموزش عالی گفت: با احیای این شورا، مباحث تحول در آموزش عالی و توجه به محتوای برنامههای درسی، جدیتر از گذشته دنبال میشود.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمد علی زلفی گل در اولین نشست شورای عالی برنامه ریزی آموزش عالی که بدنبال استقلال مجدد آن از شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی و با حضور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، معاون آموزشی وزارت علوم و اعضای جدید این شورا برگزار شد؛ گفت: در گذشته مباحث کمّی و توسعه رشتههای تحصیلی بر فعالیت این شورا سایه انداخته بود که با استقلال مجدد آن، مباحث برنامه ریزی و توجه به محتوا دوباره در اولویت قرار خواهد گرفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
توجه ویژه وزارت علوم به محتوای کتب درسی
وزیر علوم گفت: محتوای کتب درسی دانشگاهی برای وزارت علوم اهمیت زیادی دارد و در همین راستا، طرح مطالعاتی شیوه تدوین کتب دانشگاهی به موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی داده شد تا رویکرد علمی تدوین و نگارش کتب درسی دانشگاهی را تهیه کنند تا با ابلاغ وزارت علوم شیوه عمل مولفان قرار گیرد.
زلفی گل گفت: علاوه بر روشهای علمی و نوین تدوین کتب درسی دانشگاهی، برای وزارت علوم مهم است که هویتمداری، مباحث تربیتی و تجلیل از مشاهیر علم و فناوری و مفاخر ملی در محتوای کتب درسی لحاظ شود.
ضرورت نگاه نو به آموزش عالی
وزیر علوم با اشاره به اینکه "یاد دهنده، یادگیرنده و محتوای درسی سه ضلع آموزش" هستند گفت: ما باید برنامه ریزی کنیم که اولویتهای پنجگانه وزارت علوم در دولت سیزدهم، در بخش آموزش هم پیگیری شود.
زلفی گل گفت: مهارت آموزی به دانشجویان و آموزش شیوه تدریس و منش استادی از جمله برنامههای دولت جدید در بخش آموزش است.
در ادامه این نشست، قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزارت علوم و رضا نقی زاده مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی توضیحاتی در خصوص آیین نامه جدید شورای عالی برنامه ریزی، شیوه نامه شورا و تشکیل کارگروهها و کمیسیونها ارائه کردند و سپس شیوه نامه و چند برنامه درسی پیشنهاد شده مورد بررسی قرار گرفت.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: وزیر علوم وزارت علوم کتب درسی اساتید دانشگاهی شورای عالی برنامه ریزی برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم کتب درسی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۸۰۵۱۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
علت عدم گرایش به رشتههای علوم پایه و فنی بررسی شود
به گزارش خبرنگار مهر، محمد رضا احمدی سنگری در نشست رؤسای دانشگاههای گیلان و مسؤولان دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای استان با اشاره به اینکه در این نشست حل مشکلات کشور نیازمند روحیه جهادی است، اظهار کرد: گیلان در مقایسه با دیگر استانها در حوزه آموزش وضعیت مطلوبی ندارد و نیازمند این است تا متخصصان و دانشمندان در این حوزه ورود کنند.
وی با تاکید بر اینکه در شورای آموزش عالی استان اولویتها باید تبیین و از نظرات عالمان و نخبگان در این نشستها بهرهمند شد، افزود: در استان ظرفیتهای علمی و آموزشی بسیاری داریم که باید از آنها بهرهمند شویم، اولویتهای آموزش عالی در استان احصا و باید علت عدم گرایش به رشتههای علوم پایه و فنی بررسی شود.
نماینده مردم رشت و خمام در مجلس با بیان اینکه باید از ظرفیت هر ۱۳ نماینده استان در رفع چالشها و تقویت ساختار حوزه آموزش عالی بهرهمند شد، اضافه کرد: در حوزه کشاورزی، اقتصاد دریا محور و نساجی ظرفیتهای فراوانی وجود دارد که نیازمند اقدامات ارزشمند در حوزه آموزش عالی است.
احمدی با تاکید بر اینکه باید از نیروهای کارآمد، متخصص و متعهد در دانشگاه بهرهمند شد، تصریح کرد: خیلی مهم است که تولید علم کارآمد باشد، علمی مفید است که در راستای پیشرفت کشور، انقلاب و نظام باشد و این امر با تربیت نیروهای کارآمد محقق میشود.
دبیر کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با بیان اینکه دانشگاه باید در تصمیمسازیهای استان حرف اول را بزند، افزود: باید برخی تصمیمگیریهای استان را به دانشگاه بسپاریم، طرح و پیشنهادها در راستای مهارتافزایی دانشجویان و اشتغال پس از فارغالتحصیلی باید از پژوهشهای دانشگاهیان باشد.
کد خبر 6099898