به نقل از «مهر»

«قرآن» در رأس امور تربیتی وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته است

تاریخ انتشار: ۱ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۸۱۷۵۵۱

اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با مهر گفت: فراگیرشدن فعالیت‌های قرآنی، اولویت و هدف اصلی ما در آموزش و پرورش است چراکه فرصت‌ها و ظرفیت‌های تربیتی بی‌شمار و مؤثری در قرآن کریم برای سعادت نسل جدید و دانش‌آموزان ما وجود دارد.

وی با اشاره به حدیتی از پیامبر اکرم (ص) که می‌فرمایند «هنگامی که فتنه‌ها چون پاره‌های شب تار بر شما مشتبه شود، به قرآن روی بیاورید» افزود: پروردگار بزرگ، قرآن را برای همه انسان‌ها و همه زمان‌ها قرار داده است و قطعاً برنامه‌های قرآنی و نیز ارتباط ما با پژوهشگران قرآنی می‌تواند در گشایش امور و رسیدن به اهداف تربیتی مؤثر باشد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

باقرزاده که خردادماه امسال با حکم یوسف نوری، به عنوان قائم مقام وزیر آموزش و پرورش و دبیرکمیسیون آموزش عمومی قرآن کریم منصوب شد، افزود: هرچند برنامه‌های قرآنی همواره در دستور کار مدیران بوده است اما کمتر شاهد برنامه‌ریزی منسجم و هدفمند در این باره بوده‌ایم؛ بنابراین وزارت آموزش و پرورش در دولت مردمی سیزدهم با محور قرار دادن سند تحول بنیادین و با توجه به تاکید و تصریح آن بر تربیت چندساحتی، قرآن را محور برنامه‌های تربیتی قرار داده است و از هر زمینه و فرصتی برای بهره‌مندی از این منبع بی‌انتها و راهگشای تربیتی استفاده می‌کند. امروز قرآن در رأس امور تربیتی وزارت آموزش و پرورش است.

معاون وزیر آموزش و پرورش، درباره اهم فعالیت‌های کمیسیون آموزش عمومی قرآن کریم، گفت: از جمله مسئولیت‌ها و وظایفی که برعهده اینجانب و همکارانم در کمیسیون آموزش عمومی قرآن کریم قرار دارد و با جدیت پیگیر آنها هستیم، می‌توان به این موارد اشاره داشت: تمهید مقدمات و ارائه پیشنهادهای لازم در حوزه آموزش عمومی قرآن به شورای توسعه فرهنگ قرآنی؛ تدوین و تصویب سازوکارهای مناسب برای تسهیل ارتباطات، هماهنگی و هم‌افزایی فعالیت دستگاه‌های دولتی و عمومی و مؤسسات مردمی در حوزه آموزش عمومی قرآن؛ ارزیابی نحوه انجام و فعالیت سازمان‌ها در حوزه آموزش عمومی قرآن کریم وارائه گزارش دوره‌ای به شورای توسعه فرهنگ قرآنی؛ مدیریت و تقویت کارگروه‌های تخصصی کمیسیون آموزش عمومی قرآن کریم و نظارت برکمیسیون‌های استانی و نیز ایجاد و تقویت سازوکارهای لازم برای اجرایی‌سازی سند ملی حفظ قرآن کریم.

توسعه و حمایت از دارالقرآن‌ها

وی در بخش دیگری از سخنان خود گفت: کشور ما یک مزیت رقابتی بسیار ویژه با عنوان مبانی معرفت‌شناسی دارد. موضوعاتی که انسان‌ها قصد دارند با شیوه‌های مختلف و از طریق تلاش و کوشش به آن دست یابند، در مبانی قرآن ذکر شده است. بنابراین لازم است پژوهشگران قرآنی و دینی آن را دریافت و از آن استفاده کنند.

باقرزاده با اشاره به توجه ویژه وزارت آموزش و پرورش به محوریت قرآن در فرایند آموزش اظهار کرد: توسعه و حمایت از دارالقرآن‌ها و مدارس قرآنی و همچنین هدایت محتوای مسابقات قرآنی به سمت استفاده از کتب درسی، از جمله مهمترین برنامه‌ها و فعالیت‌های معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در جهت توجه ویژه به قرآن کریم به شمار می‌آید.

برنامه ویژه قرآنی برای مقطع ابتدایی

معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین درباره برنامه‌های ویژه این وزارتخانه برای آموزش قرآن از سنین پایین، تصریح کرد: تلاش ما این است که همه دانش‌آموزان مقطع ابتدایی در مدت ۲ سال روخوانی قرآن را بیاموزند.

وی افزود: توانمندسازی مربیان پرورشی و مشاوران یکی دیگر از برنامه‌های این معاونت در همین زمینه است و طی جلسه‌ای که چندی قبل با معاونت آموزش ابتدایی وزارت داشتیم تاکید شد که اگر معلمان و مربیان با قرآن مأنوس باشند، بی‌تردید دانش‌آموزان هم با قرآن مأنوس می‌شوند.

باقرزاده ادامه داد: بنابراین شرایطی مهیا شد تا در دارالقرآن‌های استانی آموزش و پرورش، آموزگاران علاقمند بتوانند در دوره‌های تخصصی قرآن و شیوه‌های آموزش این کتاب آسمانی و الهی حضور یابند.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش تاکید کرد: بر این اساس، با همکاری معاونت آموزش ابتدایی، تقویت روخوانی و روان‌خوانی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی به عنوان یک طرح شاخص ملی در مدارس سراسر کشور اجرا می‌شود.

مسابقات قرآنی دانش‌آموزان را یک فرصت تربیتی بی‎‌نظیر می‌دانیم

وی با اشاره به تاکید و دغدغه رهبر معظم انقلاب (مدظله‌العالی) برای فراگیری و حفظ قرآن از کودکی، گفت: ما در اداره کل قرآن، عترت و نماز معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، توجه ویژه و جدی به مسابقات قرآن کریم و توسعه و همه‌گیری آن داریم و این مسابقات را یک فرصت تربیتی بی‌نظیر برای دانش‌آموزان و حتی خانواده‌ها می‌دانیم. امسال چهلمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش‌آموزان دختر و پسر کشور به میزبانی تبریز برگزار شد و همچنین به فاصله چند هفته، برگزاری بخش پژوهشی این مسابقات به میزبانی مشهد مقدس در دستور کار قرار گرفت و شاهد استقبال کم‌نظیر دانش‌آموزان از این رویداد معنوی و قرآنی بودیم.

باقرزاده افزود: بنا به اذعان داوران و کارشناسان، این دوره از مسابقات به اوج پختگی و کمال رسیده است و ما برنامه‌های متنوعی برای دربرگیری و شمولیت بیشتر مسابقات قرآنی در دوره‌های آتی داریم تا بتوانیم حتی شاهد مشارکت والدین باشیم و از این طریق، سفره تلاوت و حفظ قرآن گسترده‌تر شود.

فرصتی را به خواندن قرآن اختصاص دهیم

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش در پایان با بیان توصیه‌ای به دانش‌آموزان، فرهنگیان و والدین اظهار داشت: قرآن در تعبیر فارسی به معنای خواندنی است و کتاب و صحیفه‌ای است که باید خوانده شود. قطعاً با خواندن قرآن و انس گرفتن با آن، وارد مراحل متعالی زندگی خواهیم شد. توصیه من قبل از همه، به خودم و سپس به دانش‌آموزان عزیز، فرهنگیان محترم و اولیای گرامی این است که فرصتی را به خواندن قرآن اختصاص دهید.

کد خبر 5570347

منبع: مهر

کلیدواژه: قرآن معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش مدرسه شهرداری تهران شورای شهر تهران اربعین حسینی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آلودگی هوا مترو شهر تهران شورای شهر سازمان محیط زیست هلال احمر جمهوری اسلامی ایران خانواده زورگیری پلیس راهور میراث فرهنگی آموزش عمومی قرآن کریم وزارت آموزش و پرورش آموزش و پرورش پرورشی و فرهنگی مسابقات قرآن دانش آموزان برنامه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۸۱۷۵۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۲ هزار مشاور در آموزش و پرورش جذب می شوند

به گزارش تابناک، علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو _ فاطمه قدیری پیرامون سلامت روان معلمان اظهار داشت: در حال حاضر تنبیه بدنی دانش آموزان بسیار اندک است. در پذیرش معلمان جدید به صورت کانون‌های ارزیابی، معلمان را بررسی کردیم و مهارت گفتاری، رفتاری، روحیات مورد نیازبرای معلمان و شخصیت و... بررسی می‌شود.

وی افزود: ۶۰ درصد نمره آزمون استخدامی به مبحث سلامت روان تعلق گرفته است تا با ضریب دادن به آن معلم با شخصیتی وارسته، آرام و صبور وارد آموزش و پرورش شود.

وی بیان داشت: معلمان شاغل در نظام تعلیم تربیت شور ما، به حق جزو بهترین‌ها هستند و ما کمترین مسائل نامطلوب را داریم.

فرهادی تصریح کرد: در گروه کیفیت بخشی، ۱۹ هزار نفر جذب خواهد شد که بیش از ۲ هزار نفر آن‌ها مشاور مراکز مشاوره هستند.

گفتنی است هنوز ما در کلاس‌های درس شاهد رفتار خشن و بعضا کتک زدن دانش آموزان توسط معلمان و آموزگاران هستیم. همچنین قرار است در قانون استخدامی آموزش و پرورش سلامت روان معلمان را لحاظ کند.