به نقل از «مهر»

هیئت تطبیق مجلس آیین نامه واردات خودرو را بررسی کند

تاریخ انتشار: ۹ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۸۹۵۴۵۱

به گزارش خبرنگار مهر، لطف الله سیاهکلی عضو کمیسیون صنایع و معادن مجلس شورای اسلامی ظهر امروز (چهارشنبه ۹ شهریورماه) در جمع خبرنگاران در رابطه با قانون واردات خودرو و آئین نامه آن گفت: آئین نامه واردات خودرو با تمام فراز و فرودهایی که داشت به تصویب رسید اما متأسفانه علیرغم همه پیگیری‌هایی که صورت گرفت مجلس در تدوین این آئین نامه همکاری نداشت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

سیاهکلی تصریح کرد: ایراد دیگر آن است که قرار بود بیش از ۷۰ تا ۸۰ درصد خودروها زیر ۲۵ هزار دلار و حدود ۲۰ درصد نیز بالای ۲۰ هزار دلار باشند. چرا که امروز در کشور به خودروهایی برای راهسازی و کارهای عمرانی و معدنی نیاز داریم و در حال حاضر خودروهای مناسب برای این حوزه موجود نیستند. چرا که از سال ۲۰۱۴ به بعد خودروهایی در این گریت وارد نشده است.

وی افزود: امروز خودروهای سال ۲۰۱۴ را با تفاوت ۲۰ درصد نسبت به قیمت واقعی در کشور خرید و فروش می‌کنند و این بی توجهی به پروژه عمرانی و صنعتی است که کار در این عرصه را سخت می‌کند.

نماینده مردم قزوین در مجلس شورای اسلامی گفت: نکته دیگر آن است که قرار بود خودروهای زیر ۲۵ هزار دلار حداکثر تعرفه ۱۰ تا ۲۰ درصدی داشته باشند اما این تعرفه شناور در نظر گرفته شده و نمی‌دانیم چقدر است.

وی ادامه داد: اگر این چنین باشد یک خودروی ۲۰ هزار دلاری با تعرفه حدود ۸۰ درصدی مردم را مجبور می‌کند مجدداً به سمت پراید بروند. چرا که انتخاب بهتری برای آنها خواهد بود.

عضو کمیسیون صنایع و معادن مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: چرا مردم باید خودرویی که قیمت آن ۴۰۰ میلیون است را بین ۸۰۰ میلیون تا یک میلیارد تومان خریداری کنند. این بی توجهی به مشتری است.

سیاهکلی خاطرنشان کرد: در آئین نامه عنوان شده که برای واردات با تولید کنندگان هماهنگی وجود داشته باشد. این موضوع انحصار دیگری در بازار ایجاد می‌کند و حتماً غلط است. وارد کننده و تولید کننده با هم کاری ندارند و نمی‌توانند به هم مرتبط باشند.

وی عنوان کرد: مهمترین مشکل ما در عرصه خودرو انحصار است که همه چیز را در اختیار دو خودروساز داخلی قرار داده است. اگر واردات نیز همچون تولید به این دو خودرو ساز گره زده شود، قانون واردات خودرو اثری نخواهد داشت.

عضو کمیسیون صنایع و معادن مجلس شورای اسلامی افزود: تنظیم بازار اهمیت بسیاری دارد. با توجه به آنچه معین شده باید حدود ۵۰ تا ۶۰ هزار خودرو وارد کشور کنیم که اثرگذاری خاصی بر بازار نخواهد داشت. ما باید بالای ۱۵۰ هزار خودرو وارد کشور کنیم تا تأثیری در این عرصه ایجاد شود.

سیاهکلی تصریح کرد: واردات ۱۰۰-۱۵۰ هزار خودرو بر تولید ما اثری ندارد چرا که کشور ما سالانه بیش از یک و نیم میلیون خودرو نیاز دارد و تولید داخلی ما چیزی حدود ۸۰۰ هزار خودرو است. بنابراین هرچه قدر هم تولید افزایش پیدا کند تقاضا برای آن کماکان وجود خواهد داشت.

نماینده مردم قزوین در مجلس شورای اسلامی گفت: از هیئت تطبیق مجلس می‌خواهم به روح قانون توجه کند. قانون یک روح و یک جسم دارد که اکثراً به جسم آن توجه می‌شود. ممکن است آئین نامه مذکور خلاف قانون نباشد اما روح این قانون برای تنظیم بازار، پاسخگویی به نیاز جامعه، ارتقای تولید داخل، ایجاد رقابت، کاهش قیمت و افزایش کیفیت بود. چنانچه آئین نامه واردات خودرو این موارد را ایجاد نکند، بهتر است اصلاً قانون و آئین نامه‌ای نباشد.

وی در رابطه با عرضه خودرو در بورس کالا گفت: وزارت صمت باید سامانه‌های عرضه خود را اصلاح می‌کرد که این موضوع محقق نشد. به علت همین نقص در وزارت صمت بود که موضوع فروش خودرو به سمت بازار بورس کشیده شد.

سیاهکلی بیان کرد: بورس محل خرده فروشی نبوده بلکه محل عمده فروشی است. هیچ جا در دنیا خرده فروشی خودرو در بورس صورت نمی‌گیرد. با این اقدام جایگاه بورس را جابجا می‌کنیم و به این بازار لطمه می زنیم. بنابراین به فروش خودرو در بورس اعتقادی ندارم.

نماینده مردم قزوین در مجلس شورای اسلامی گفت: عرضه و تقاضا باید معنادار شوند. یعنی تا زمانی که میزان عرضه و تقاضا با همدیگر همخوانی نداشته باشد، عرضه در بورس، قرعه کشی و این قبیل اقدامات درمان مشکلات نخواهند بود و صرفاً آرام بخشی هستند که موضوع را به تعویق می‌اندازند و منجر به حل آن نخواهند شد.

کد خبر 5578092 زينب رجائی

منبع: مهر

کلیدواژه: وزارت صمت مجلس شورای اسلامی واردات خودرو صحن مجلس مجلس شورای اسلامی بانکداری اسلامی بانک مرکزی دولت سیزدهم کمیسیون اقتصادی آیت الله ناصری محمد باقر قالیباف هفته دولت جمهوری اسلامی ایران حسین امیرعبداللهیان علی بهادری جهرمی پیام تسلیت سیدابراهیم رئیسی مجلس شورای اسلامی واردات خودرو هزار خودرو آئین نامه

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۸۹۵۴۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نخستین آیین نامه اجرایی سند تحول آموزش و پرورش پس از ۱۲ سال تصویب شد

وزیر آموزش و پرورش گفت:‌ بعد از ۱۲ سال اولین آیین‌نامه اجرایی سند تحول بنیادین با نام آیین‌نامه توسعه و تقویت مهارت‌های دانش‌آموزان در هیئت دولت تصویب شد.

به گزارش خبرگزاری ایمنا، رضامراد صحرایی در سخنان پیش از خطبه‌های نماز جمعه این هفته تهران با تبریک روز معلم و گرامیداشت یاد و خاطره امام و شهدا به ویژه شهیدان مطهری، رجایی و باهنر، پنج هزار معلم شهید و ۳۶ هزار دانش‌آموز شهید و دانش‌آموزان شهید غزه اظهار داشت: معلم جایگاه خطیر و رفیعی در نظام تعلیم و تربیت اسلامی دارد.

وی با بیان اینکه معلم کسی است که نیکی‌ها را می‌آموزد، افزود: در ادبیات رهبر معظم انقلاب درباره معلم گفته می‌شود او سازنده زیرساخت سرافرازی کشور است؛ معلم کسی است که هویت آینده کشور را معماری می‌کند و به دست او سرمایه انسانی آینده کشور ساخته می‌شود و معلم کسی است که بزرگترین امانت ملت یعنی فرزندان به دست اوست و معلم شخصیت آنها را پرورش می‌دهد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معلمان پرورش‌دهندگان فضیلت هستند، ادامه داد: از همه کسانی که در یک سال گذشته آموزش و پرورش را در انجام وظایف خود یاری رسانده‌اند، قدردانی و تشکر کنم.

صحرایی درباره عملکرد آموزش و پرورش همچنین گفت: آموزش و پرورش در دوره جدید سعی کرده است با ایجاد حلقه اتحاد، انسجام، همدلی، همفکری، هماهنگی، همسویی و جلب مشارکت همه دستگاه‌های تأثیرگذار در تعلیم و تربیت، امر مهم تربیت فرزندان این سرزمین را دنبال کند که یکی از سر حلقه‌های این اتحاد ائمه جمعه و جماعت هستند که به مثابه پیران و پدران مردم در دیار خود می‌توانند یاریگر نظام تعلیم و تربیت باشند.

وی با بیان اینکه در سالی که گذشت بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تمرکز کردیم، افزود: خشنودیم که به اطلاع شما نمازگزاران برسانیم که در اجرای این سند توفیقات چشمگیری حاصل شد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، نظام تعلیم و تربیت اسلامی را پایه‌گذاری می‌کند، ادامه داد: مبنای این سند نظریه تعلیم و تربیت دینی و بومی است و به همین دلیل است که اجرای آن بسیار اهمیت دارد؛ ما در آینده بر مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اقداماتی که این سند خواسته، آموزش و پرورش کشور را اداره خواهیم کرد و برای آن نقشه راه طراحی کرده‌ایم که مطابق آن پیش خواهیم رفت.

صحرایی با بیان اینکه کار مهم دیگری که در آموزش و پرورش طی یک سال گذشته انجام شد، اصلاح فرآیند جذب معلم بود، ادامه داد: معلم با جایگاه رفیع و عظیمی که دارد باید با دقت، صحت و خردمندانه انتخاب شود؛ او باید فردی باشد که ما در واگذاری امانت‌های خود به او اطمینان کامل حاصل کنیم. بنابراین در سالی که گذشت تاریخی‌ترین استخدام کشور اتفاق افتاد، نه از این جهت که حدود ۷۰ هزار معلم جدید وارد آموزش و پرورش شد که از لحاظ کمیت بی‌سابقه است چرا که این رقم معادل با رقم جذب در چند وزارتخانه است.

وی با بیان اینکه آنچه کار ما را متمایز کرد این بود که از لحاظ کیفیت، معلمان ویژه‌ای را انتخاب کرده‌ایم، عنوان کرد: سعی کرده‌ایم گزینش را بسیار دقیق پیاده کنیم و کسانی را پیدا کنیم که علاوه بر دانش، عشق و علاقه معلمی داشته باشند، امانتداران خوبی برای کشور باشند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه فرزندان این سرزمین ۳۰ سال در دستان معلمان هستند، اظهار کرد: هر معلمی به طور متوسط در طول خدمت خود هزار دانش‌آموز را تربیت می‌کند و جریان تربیتی یک جریان پیوسته و مستمر است؛ بنابراین معلم کارمند نیست و انتخاب او باید با دقت ویژه اتفاق می‌افتاد که چنین شد.

صحرایی با اشاره به اینکه بعد دیگر کار این است که دانشگاه فرهنگیان که همواره مورد تاکید رهبر معظم انقلاب بوده و از روز نخست شکل‌گیری انقلاب اسلامی مقوله تربیت معلم مورد توجه قرار داشته در چند سال گذشته بیش از هر زمان دیگری مورد توجه بود، گفت: دانشگاه فرهنگیان هم از نظر کمیت و هم از نظر کیفیت وضعیت بهتری نسبت به گذشته دارد، البته وضعیت آن با وضع مطلوب فاصله فراوانی دارد.

وی با بیان اینکه در سال ۱۴۰۳ بیش از ۱۰۵ هزار ردیف استخدامی به ما داده شده است، افزود: دانشگاه فرهنگیان بازهم افزایش ظرفیت داشته و در هفته گذشته برای اولین بار در تاریخ کشور آزمون اختصاصیش را برگزار کرد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برای جذب ۳۰ هزار دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان بیش از ۶۰۰ هزار متقاضی در دانشگاه فرهنگیان داشتیم، ادامه داد: این نشان می‌دهد معلمی چقدر مورد توجه مردم است. کنکور اختصاصی و نظام جذب استاد اختصاصی دارد و یک معماری جدید برای تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان پایه‌گذاری شده است.

صحرایی با بیان اینکه کار مهم دیگر ما در سال گذشته تقویت بیش از پیش معاونت پرورشی بود، عنوان کرد: ما برای هر مدرسه به یک مربی پرورشی نیاز داریم که متأسفانه تعداد بسیار زیادی از مدارس کشور مربی و معاون پرورشی نداشتند؛ امروز آزمون استخدامی جذب مربی پرورشی و تربیت بدنی و مشاور در سراسر کشور برگزار شد و دقایقی پیش به پایان رسید، ۴۰۰ هزار نفر از علاقه‌مندان با یکدیگر رقابت کردند که ۱۹ هزار نفر از آن‌ها در این رشته جذب خواهند شد.

وی با بیان اینکه در امور پرورشی کارهای بزرگی انجام شد، گفت: اولین اقدام طرحی به نام «امید، ایمان، خودباوری، خردورزی، نشاط و هویت» که همه کلمات آن برگرفته از بیانات رهبر معظم انقلاب است طراحی شد و بر مبنای آن سامانه‌هایی ایجاد شد و فعالیت‌های پرورشی گسترده در سراسر کشور انجام گرفت.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بیش از ۸ میلیون دانش‌آموز در این طرح فراگیر شرکت کردند و بیش از ۸ هزار گروه سرود در کشور شکل گرفت، بیش از ۱۳.۵ میلیون نفر روز اردوی راهیان پیشرفت، راهیان نور، زیارت اولی‌ها و سایر اردوها برگزار کردیم که امسال نیز نهضت اردویی را دنبال خواهیم کرد.

صحرایی با بیان اینکه مراسم اعتکاف سال گذشته تاریخی بود، افزود: ۴۴۰ هزار دانش‌آموز در بیش از ۲۸۰۰ مدرسه معتکف شدند و دشمنان که گفته بودند نسل جدید همانند نسل گذشته نیستند را ناامید کردند.

وی ادامه داد: ۱۲۷ درصد رشد معتکفین در میان دانش آموزان را داشتیم، در ماه مبارک رمضان محفل‌های قرآنی دانش آموزی شکوه پیوسته‌ای داشت، ۲۰ هزار محفل در ماه مبارک رمضان برگزار و از خادمان و قهرمانان قرآنی تجلیل شد. جشن‌های تکلیف برگزار و باشگاه قله‌های فرهنگی و ادبی در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شکل گرفت که نشان از عزم این کانون جهت تحول در امور پرورشی و تربیتی است.

وزیر آموزش و پرورش با تشریح اقدامات انجام شده برای تقویت مدارس دولتی، اظهار داشت: قانون برای آنها تدوین شده و پیوسته به دنبال اصلاح وضع آنها هستیم؛ قانون مدارس غیردولتی توسط مجلس اصلاح شد، مهدهای کودک در سراسر کشور ساماندهی و بعد از ۱۲ سال اولین آئین نامه اجرایی سند تحول بنیادین با نام آئین نامه توسعه و تقویت مهارت‌های دانش آموزان از هیئت دولت بیرون آمد.

منبع: ایرنا

کد خبر 750315